企業(yè)高效簡(jiǎn)單管理培訓(xùn)--企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)

授課專家：[于航]

授課天數(shù)：1天

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：價(jià)格面議

開(kāi)辦周期：按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服

課程目標(biāo)：

1、為什么建立了復(fù)雜管理系統(tǒng)但效果不顯著？

2、為何上下級(jí)之間、各部門之間缺乏配合？

3、怎樣才能發(fā)揮人才的作用？

4、下屬為什么總是缺乏工作積極性？

5、如何處理問(wèn)題更有效？

6、怎樣提高下屬執(zhí)行力？

課程大綱：

一.前言:對(duì)管理的認(rèn)識(shí)

為什么需要管理?

1.管理就是使一個(gè)組織不陷入混亂無(wú)序中.

2.把有限的資源分配到最需要的地方，使資源得到最有效配置.

現(xiàn)在的管理為什么越來(lái)越復(fù)雜?

1.變革之間缺乏整合；

2.目標(biāo)不明確；

3.無(wú)效溝通；

4.領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)問(wèn)題。

簡(jiǎn)單就是力量:

簡(jiǎn)單是一種行之有效的思維方式,簡(jiǎn)單要求我們從人性出發(fā),人性的威力無(wú)窮：人性總是控制一切。簡(jiǎn)單之所以有效，就是因?yàn)樗谌诵院统ＷR(shí)，而非公司邏輯。

管理的境界:簡(jiǎn)單—復(fù)雜—簡(jiǎn)單

管理者做什么?

1.管理者都被授予負(fù)責(zé)一個(gè)組織的正式權(quán)力.

2.管理者扮演的角色

3.誤區(qū):管理幾乎成為權(quán)威、約束、限制、命令的代名詞

4.管理：重在[理]，理順人、事、物的關(guān)系，提高整個(gè)系統(tǒng)的效益。

5.成為領(lǐng)導(dǎo)者:建立遠(yuǎn)景創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)授權(quán)和溝通激勵(lì)你的下屬

簡(jiǎn)單管理的基點(diǎn)

人性:善：利他同情……惡：利己仇恨……

人是理性的,也是感性的動(dòng)物

簡(jiǎn)單管理的靈魂——信任

二、管理的內(nèi)容

建立遠(yuǎn)景-創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)-授權(quán)和溝通-激勵(lì)下屬

人：選對(duì)人，培養(yǎng)人，用好人，及時(shí)裁掉不合適的人。

事：大到整體規(guī)劃，小到打掃衛(wèi)生，每件事的合理計(jì)劃、步驟、流程、實(shí)施、控制、糾偏，都要認(rèn)真對(duì)待。

物：辦公、倉(cāng)儲(chǔ)、車輛、錢財(cái)，各項(xiàng)費(fèi)用合理掌控，量入付出減少失誤，集中資源與現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的增長(zhǎng)預(yù)期。

三、管理的方法

組織協(xié)調(diào)溝通授權(quán)檢查糾偏激勵(lì)考核

四、管理的關(guān)鍵

抓住核心的人事物

責(zé)任惟一命令惟一標(biāo)準(zhǔn)惟一

表述觀點(diǎn)時(shí)方法:“討論事實(shí)—分析—建議”。

指導(dǎo)培訓(xùn)員工時(shí)按照“問(wèn)題—原因—解決方法”的方式講話。

五、管理的誤區(qū)

失職越權(quán)

1、陷阱一：最重要的是解決問(wèn)題,警惕陷阱,將問(wèn)題變成機(jī)會(huì),企業(yè)創(chuàng)新

2、陷阱二：經(jīng)驗(yàn)非常有用,經(jīng)驗(yàn)是敗因,走出過(guò)去,有經(jīng)驗(yàn)的被趕走

3、陷阱三：矩陣結(jié)構(gòu)很迷人,令人頭痛的矩陣結(jié)構(gòu),矩陣組織——誰(shuí)需要

六、管理感悟

管自我,才能理他人

抓重點(diǎn),才能帶全局

有思路,才能有出路

控過(guò)程,才能得結(jié)果

沒(méi)有公平公正,有的是平衡

老師介紹：于航

企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專家、高級(jí)管理咨詢師；

擁有十六年的企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷管理經(jīng)驗(yàn)

教育背景：

工商管理碩士

工作經(jīng)歷：

在十六年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，有十年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，曾先后擔(dān)任國(guó)企經(jīng)理、私企副總、市場(chǎng)總監(jiān)、行政總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國(guó)國(guó)情、操作性極強(qiáng)的管理方式。

多年來(lái)一直致力于企業(yè)管理的咨詢與培訓(xùn)，在不斷優(yōu)化整合國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上，為國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。

已在幾十個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作，短短幾年時(shí)間已在全國(guó)各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會(huì)等百余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)幾萬(wàn)人次，其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作，而且注重企業(yè)管理過(guò)程設(shè)計(jì)與管理工具的提供，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)高效簡(jiǎn)單管理培訓(xùn)企業(yè)高效管理技能培訓(xùn)