企業員工激勵--企業綜合管理內訓

發布時間：2022-06-30 點擊次數：310 來源：企業管理內訓

授課專家：[張鐵軍]

授課天數：2天

收費標準：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業請致電本站客服

受訓對象：企業管理高層人士、人力資源部經理、部門經理、主管

課程目標：

成功的企業，離不開員工的努力奮斗，員工的素質和激情是企業前進的源動力！成功的領導在經營實踐中清晰的認識到：只有良好地結合企業與員工個人目標，充分授權、激發出員工的工作熱情和內在潛力，使之奉獻出自己的智慧、才能與勤勞，不斷的去努力、去創造、去革新，企業才能生存、發展、輝煌！激勵與授權是極賦科學性與藝術性的工作！優秀的管理者總能深刻洞察到員工之間不同的需求、不同的目標，并從表征挖掘出實質，采取針對性強且行之有效的激勵與授權的方式，使員工長久保持最佳的工作狀態。

1、激勵理論介紹，拓寬視野，打牢理論知識基礎；

2、激勵方法，學會去蕪存菁，棄舊揚新；

3、16種極具實用性的員工激勵方法；

4、透過現象看本質，迅速找到問題所在，具備望聞切診的能力；

5、如何激勵下屬使他們的行動力得以激發。

課程大綱：

第一章、激勵認知

一、為什么團隊成員缺乏士氣？

1.需要長期得不到滿足

2.控制過嚴

3.目標問題

4.老挨批

5.不公平的環境

二、常見的激勵誤區

1.激勵是公司的事

2.重業務不重激勵

3.激勵等于獎勵

4.激勵主要是錢的問題

5.隨意的激勵

第二章、探尋激勵之源

三、需要的探尋

1.激勵的本質

2.如何了解下屬的需要

3.如何改善員工行為

四、激勵理論及其應用

1.X、Y、Z理論與應用案例解析

2.馬斯洛的層次需要理論與應用案例解析

老板的紅燒肉、莊子借米的故事

3.赫茲伯格雙因素理論與應用案例解析

如何消除不滿意

如何提高下屬的滿意度

4.麥克利蘭的成就需要理論與應用案例解析

5.佛羅姆的期望理論與應用案例解析

6.亞當斯的公平理論與應用案例解析

五、激勵的資源

1.用于激勵的資源（制度層面）

2.用于激勵的資源（非制度層面）

3.惠而不費的激勵法寶

第三章、激勵的原則與策略

六、激勵四原則

1.公平原則

六種不公平現象

影響公平原則的非制度性因素

2.剛性原則

激勵的剛性原則

剛性原則的要點

3.時機原則

“熱爐法則”的運用

4.清晰原則

激勵不清晰的后果

激勵不清晰的表現

七、激勵的五個策略

1.創造良好的工作環境

2.批評與贊美

3.金錢激勵

4.晉升激勵

5.根據人格類型進行激勵

指揮型、關系型、智力型、工兵型員工的激勵

八、激勵員工常用的十五種方法

目標激勵

培訓激勵

感情激勵

晉升激勵

榜樣激勵

挫折激勵

贊美激勵

榮譽激勵

信任激勵

參與激勵

懲戒激勵

寬容激勵

尊重激勵

競爭激勵

文化激勵

九、激勵菜譜

激勵菜譜研討

老師介紹：張鐵軍

工商管理碩士，曾任海洋集團下屬駿高電器總經理助理、銷售主管；小護士（麗斯達日化）、星光管理學院培訓總監；環宇集團人力資源總監、營銷副總；三和國際集團企劃部負責人。近幾年又與國內上千家知名企業負責人進行了面對面的深入交流；經過潛心研究，制定出極具操作性的企業培訓整體解決方案！張老師的課程語言幽默、生動流暢、感染力強；案例豐富、深入淺出，理論聯系實際、特別強調培訓學員的參與及感受；課程內容具有很強的系統性和實操性，觀點新穎，論述精辟，受到參訓學員的一致好評。

主要輔導與授課領域：

企業管理、人力資源管理、市場營銷等。

學員對老師的評價：

1、課堂生動讓學員能在輕松的環境了解課程的內容，快樂教學是我對這次培訓的最大感受，講師的專業水平也能在最短的時間內合理的回答學員在工作中遇到的問題。

2、內容實用，對溝通技巧有了更深的了解。

3、在培訓前不太清楚的問題，培訓后得到了一定的啟發。聽君一席話，勝讀十年書，受益非淺。

4、本次課程非常成功，老師引用一些笑話、舉例等把學員深深地吸引在課堂上。

5、內容精彩充實,授課生動，知識與現實結合，堅定了信心，認識了自己，感受到了團隊精神。

6、很好,可以學到很多東西,老師的講課水平很高,特別是一分鐘即興演講,能讓各位學員都能親身體驗站在講臺上的感覺；

7、短短一天的課程讓我受益匪淺，讓我找到了改變及提升自我的方向和方法；

8、通過本次課程受益匪淺，雖然時間有限，接受的內容有限，但培訓的內容還是相當精彩的，案例比較實用；講師授課方式很好，語言表達能力強，課堂氣氛好；

課程形式：