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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:[專家團(tuán)]
授課天數(shù):2天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng),一線主管,工段長(zhǎng),車間主任及各階層主管及希望參與基層管理人員!
課程大綱:
一、工作教導(dǎo)
(掌握“三表一方法”)
1、工作教導(dǎo)對(duì)新員培養(yǎng)及老員工發(fā)展的意義(50分鐘)
工作教導(dǎo)的概念
工作教導(dǎo)的意義及目的
2、工作分解表(110分鐘)
為什么需要工作分解表---經(jīng)驗(yàn)傳承,保證產(chǎn)品質(zhì)量
工作分解表的制作要點(diǎn):步驟、要點(diǎn)、理由
工作分解中常遇到的問(wèn)題
3、培育指導(dǎo)計(jì)劃表(50分鐘)
作用:盤(pán)點(diǎn)員工能力、制訂員工培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃,建立技能人才梯隊(duì)
員工指導(dǎo)計(jì)劃表制作方法
因材施教的方法
4、教導(dǎo)的實(shí)施方法(150分鐘)
何時(shí)需要指導(dǎo)和培訓(xùn)
常用的現(xiàn)場(chǎng)員工的工作指導(dǎo)法
口授法、講授法
僅做給他看(實(shí)作)
一面講一面做的方法
四階段教導(dǎo)法(一對(duì)一指導(dǎo)方法)
i.第一階段—準(zhǔn)備
ii.第二階段—示范
iii.第三階段—實(shí)作
iv.第四階段—上線
技能培訓(xùn)的注意點(diǎn)練習(xí):通過(guò)講師提供的道具,寫(xiě)出一個(gè)工作分解表,練習(xí)是否掌握寫(xiě)工作分解表的技巧(15分鐘)
練習(xí):根據(jù)公司情況寫(xiě)一張部屬指導(dǎo)計(jì)劃表(15分鐘)
練習(xí):每一階段講授完畢之后,都由學(xué)員相互之間扮演教導(dǎo)人員與受教導(dǎo)人員,練習(xí)工作教導(dǎo)的方法。(30分鐘)
老師介紹:專家團(tuán)
專家團(tuán)由專業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理,既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專業(yè)知識(shí),卻又深入淺出。同時(shí)專家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師,接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話欄目或論壇類專業(yè)節(jié)目的專訪,學(xué)員遍及全國(guó)各地。
專業(yè)精深——專家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。
實(shí)力派講師——專家團(tuán)以其專業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風(fēng)范——專家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)員工管理技能培訓(xùn)TWI督導(dǎo)人員訓(xùn)練之工作教導(dǎo)