研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:[張理軍]
授課天數(shù):2天
收費標準:價格面議
開辦周期:按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服
課程目標:
1、了解溝通的基本理論,以及這些基本理論在各種不同情境中的應(yīng)用
2、識別溝通的要素,了解溝通怎樣成為一種相互作用的過程
3、掌握專業(yè)的溝通技能,包括正確識別與處理溝通中的障礙,強化溝通中的傾聽與提問的技能,提升個人應(yīng)用溝通技能改善人際關(guān)系的能力
4、了解溝通技能對管理工作的影響,深入理解管理既是溝通的理念
5、學(xué)會高效的溝通,提升情商
6、學(xué)會做一個彈性的溝通者,以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力
課程大綱:
第一講溝通的基本原則
溝通的定義
溝通的三大要素
高效溝通的四大特點
高效溝通的流程
高效溝通的分類
高效溝通的好處
第二講溝通中的障礙及處理技巧
高效溝通的三大障礙
有效溝通中的障礙分析
如何避免溝通中的過失
有效克服溝通中的障礙
第三講高效溝通的五步曲
第一步:事前準備
第二步:確認需求
第三步:清晰表達
第四步:處理異議
第五步:達成協(xié)議和迅速行動
第四講建立良好的客情關(guān)系
顧客的認知
顧客需求的層次
顧客的感知覺分析
個性化溝通技巧
第五講職場中的溝通技巧
與下屬溝通的技巧
怎樣與平級同事溝通
如何保持與上司的良好溝通
溝通改善行動計劃
老師介紹:張理軍
張博士是美國領(lǐng)導(dǎo)力中心認證的授權(quán)講師。
過去20年來,張博士一直從事管理實務(wù)和企業(yè)管理咨詢活動。對職業(yè)經(jīng)理人的工作性質(zhì)、不同機制企業(yè)員工的心態(tài),以及團隊建設(shè)需求都有著切身的感性認識。
特別是在1995年至2000年期間,受聘擔任擁有11億資產(chǎn)的大型企業(yè)集團的總裁。由于這個緣故,張博士對于解決企業(yè)管理中的疑難問題,有著豐富的管理和營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗,是目前國內(nèi)為數(shù)不多的企業(yè)家型講師。
張理軍博士曾主持過百余家企業(yè)管理咨詢項目和大量的實地培訓(xùn)。
另一方面,張博士獲得了國際上幾個重要版權(quán)課程的授權(quán)。在領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練、教練技術(shù)、執(zhí)行力培訓(xùn)、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、干部管理技能提升、人力資源管理、授權(quán)管理、時間管理與溝通技巧等課程領(lǐng)域有較深入的研究,擁有數(shù)門精品培訓(xùn)課程。
張博士講授的培訓(xùn)課程:
情境領(lǐng)導(dǎo)
情境教練
高效能人士的七個習慣
高效能銷售代表的七個習慣
六頂思考帽與創(chuàng)新思維訓(xùn)練
情境教練與高效執(zhí)行力
經(jīng)理人教練技術(shù)百寶箱
提升執(zhí)行力的教練技術(shù)
教練型管理者
教練技術(shù)在團隊建設(shè)中的應(yīng)用
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
團隊執(zhí)行力訓(xùn)練
中高層管理技能提升
從專業(yè)走向管理(從技術(shù)走向管理)
關(guān)鍵時刻(MOT)(IBM版權(quán)課程)
服務(wù)營銷中的關(guān)鍵時刻(服務(wù)業(yè))
大客戶銷售中的關(guān)鍵時刻(制造業(yè))
顧問式銷售
客戶經(jīng)理實用百寶箱
情商營銷
高效能的商務(wù)談判習慣
商務(wù)談判技巧
企業(yè)文化建設(shè)與團隊建設(shè)
時間管理
績效管理與目標管理
授權(quán)管理
溝通技巧
授課風格
張理軍博士是在管理咨詢背景之下為企業(yè)提供顧問式培訓(xùn)服務(wù)。他對于不同企業(yè)的培訓(xùn)需求有著獨特的理解;他認為衡量一次培訓(xùn)效果的標準不完全是學(xué)員的知識攝入量,更重要的是改變思想方法與提升思維技巧,也就是能否有效的提升其工作意愿和能力。
張博士認為,一門好的培訓(xùn)課程應(yīng)該具備以下的條件:
定制化而非標準化:
每個企業(yè)的行業(yè)背景和員工狀況大不相同,只有根據(jù)企業(yè)自身的實際情況定制課程內(nèi)容,才會有良好的培訓(xùn)效果,因此,課前的需求調(diào)研至關(guān)重要。
教練式而非布道式:
成人培訓(xùn)的任務(wù)不是單純的傳授知識,而是提供思維方法和行為訓(xùn)練,沒有學(xué)員的主動參與,就不會有好的培訓(xùn)結(jié)果。因此,課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計和授課方式往往更為重要。張博士認為對于一名職業(yè)培訓(xùn)師來說,重要的是在向?qū)W員傳授理念的同時,向?qū)W員傳授方法和訓(xùn)練行為模式。
顧問式而非教授式:
在講授某一門課程的時候,應(yīng)當讓聽眾聯(lián)想到實際應(yīng)用的情境。張博士授課時往往要求學(xué)員課中課后編寫疑難問題(或疑難案例),在后面的課程中盡可能的幫助學(xué)員找到解決疑難問題的方法。不論是管理技能訓(xùn)練、績效管理課程、談判課程,還是大客戶銷售課程,學(xué)員最希望當堂解決一些實際問題,張博士都會耐心的釋疑解惑,從而使學(xué)員在單位時間內(nèi)產(chǎn)生了復(fù)合式學(xué)習的效果,幫助學(xué)員從身邊找到案例、樣板或模式。
主要著名客戶(摘錄)
通信行業(yè):中國移動中國聯(lián)通中國電信
金融行業(yè):荷蘭銀行工商銀行建設(shè)銀行招商銀行中國銀行浦發(fā)銀行華夏銀行方正證券國海證券
IT行業(yè):IBM聯(lián)想集團神州數(shù)碼用友股份北大方正清華同方浪潮股份長城信息股份
石油行業(yè):埃克森美孚石油公司中石油集團中石化集團中海油集團上海天然氣
電力行業(yè):國家電網(wǎng)集團中國電力投資集團山東電力甘肅電力河北電力山西電力
房地產(chǎn)業(yè):華潤地產(chǎn)上海家飾佳控股
汽車業(yè):長安福特馬自達公司比亞迪集團東風日產(chǎn)東風雪鐵龍吉利汽車集團
上海延峰江森汽車飾件宇通客車中通客車
醫(yī)藥業(yè):三九集團華立集團山東醫(yī)藥集團
制造業(yè):挪威瓦錫蘭公司寶鋼集團海信集團TCL集團南孚電池三元乳業(yè)科龍股份新中源集團中國華錄西班牙高樂高(天津)公司柯尼卡美能達公司
航天工業(yè):中國航天材料研究院中國火箭研究院中國航天科技集團第五研究院
零售業(yè):國美集團日照百貨集團
其他行業(yè):博士倫(中國)公司美國ITT公司SGS公司上海華誼集團江蘇交通科學(xué)研究院中國聯(lián)合工程總公司大連港務(wù)局東方航空公司上海世博會管理局
課程形式:
-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習
企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)管理者溝通技巧訓(xùn)練企業(yè)管理者溝通技能管理內(nèi)訓(xùn)