受訓(xùn)對象：

職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)經(jīng)理、主管、高級職員

課程目標(biāo)：通過講解和演練使學(xué)員了解目標(biāo)管理的技巧與方法；學(xué)會運用目標(biāo)管理的基本步驟解決工作中的問題；有效提高機(jī)構(gòu)工作效率，建立企業(yè)競爭優(yōu)勢。

課程大綱：

一、目標(biāo)管理認(rèn)知

1.目標(biāo)管理常見的問題

2.正視目標(biāo)管理的價值

3.目標(biāo)管理--中層經(jīng)理的懷疑和苦惱

二、如何得到一個好目標(biāo)--擬定目標(biāo)的思維與科學(xué)方法

1.起點的錯誤：沒有一個好目標(biāo)

2.擬訂目標(biāo)的SMART原則

3.好目標(biāo)的特征

4.設(shè)定目標(biāo)的步驟

三、將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為運作計劃

1.實施公司戰(zhàn)略目標(biāo)的四個障礙

2.以戰(zhàn)略目標(biāo)為中心的目標(biāo)管理體系

3.將公司戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可實際操作指標(biāo)的工具（BSC）

4.根據(jù)策略目標(biāo)調(diào)整企業(yè)運作

四、制定目標(biāo)的技巧

1.與上司制定目標(biāo)

2.目標(biāo)對話

3.與下屬制定目標(biāo)

4.中層經(jīng)理制定下屬目標(biāo)的常見錯誤

5.來自下屬的阻力與解決方法

五、從目標(biāo)到計劃

1.制定計劃的基本要點

2.制定計劃常見的錯誤

3.目標(biāo)與計劃的有效性

六、從計劃到工作追蹤

1.工作追蹤的原則

2.如何進(jìn)行工作追蹤

3.中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題

4.下屬對工作追蹤的抵制

5.控制與協(xié)調(diào)的有效性

老師介紹：張國欣

國內(nèi)較早從事教育訓(xùn)練先行者，多家企業(yè)經(jīng)營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)系與合作，對企業(yè)的內(nèi)部狀況、實際需求有著精準(zhǔn)的把握。所以課程總是能夠做到實事求是，實用性很強(qiáng)。張老師有著豐富的企業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗，以深厚的培訓(xùn)技巧加上傳神的表達(dá)方式，精準(zhǔn)傳遞培訓(xùn)理念，并對學(xué)員訓(xùn)前的了解和訓(xùn)后的成長極其關(guān)注，以帶給學(xué)員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學(xué)員中獲得絕佳的口碑與聲譽(yù)！授課形式生動活潑，有活動、游戲、表格、討論等.多年職業(yè)培訓(xùn)師生涯，學(xué)員滿意率98%以上！

教育背景：

國內(nèi)較早從事教育訓(xùn)練先行者，多家企業(yè)經(jīng)營管理特聘顧問，多家知名管理咨詢公司特約講師，上海交大MBA客座講師。張老師近十年來不斷與企業(yè)進(jìn)行緊密聯(lián)系與合作，對企業(yè)的內(nèi)部狀況、實際需求有著精準(zhǔn)的把握。所以課程總是能夠做到實事求是，實用性很強(qiáng)。張老師有著豐富的企業(yè)輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗，以深厚的培訓(xùn)技巧加上傳神的表達(dá)方式，精準(zhǔn)傳遞培訓(xùn)理念，并對學(xué)員訓(xùn)前的了解和訓(xùn)后的成長極其關(guān)注，以帶給學(xué)員深刻持久的變化；他全力以赴地傾情演繹每一場演講及課程，因而在學(xué)員中獲得絕佳的口碑與聲譽(yù)！授課形式生動活潑，有活動、游戲、表格、討論等.多年職業(yè)培訓(xùn)師生涯，學(xué)員滿意率98%以上！

主講課程：

一、卓越執(zhí)行力

1、真正認(rèn)識執(zhí)行的根源與本質(zhì)

2、從中國企業(yè)的實際出發(fā)，建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力體系的關(guān)鍵點與難點是什么

3、企業(yè)執(zhí)行力的建設(shè)如何落到實處

二、組織溝通技巧

1、運用不同技巧和方式克服溝通障礙

2、有效的與同事、部屬和上司溝通

3、在團(tuán)隊中有效的與他人溝通,達(dá)成共識

4、通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系

三、如何培育輔導(dǎo)部屬

1.教練及要點?教練技術(shù)的步驟?教練技術(shù)的要點

2.輔導(dǎo)策略?計劃性的工作教導(dǎo)?輔導(dǎo)部屬的步驟

四、有效授權(quán)與激勵下屬

1、授權(quán)的本質(zhì)是什么，如何克服授權(quán)障礙

2、如何持續(xù)有效地授權(quán)并監(jiān)控授權(quán)過程

3、讓團(tuán)隊始終保持高昂的斗志與工作熱情

五、如何快速達(dá)成目標(biāo)

1、目標(biāo)管理認(rèn)知

2、如何得到一個好目標(biāo)--擬定目標(biāo)的思維與科學(xué)方法

3、將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為運作計劃

4、制定目標(biāo)的技巧

5、從目標(biāo)到計劃

6、從計劃到工作追蹤

六、打造高績效團(tuán)隊

1、如何組建團(tuán)隊

2、團(tuán)隊里的角色分析，團(tuán)隊成員構(gòu)成

3、怎樣提高團(tuán)隊的凝聚力

4、如何發(fā)揮團(tuán)隊1+1〉2的力量

七、企業(yè)中高層管理者能力訓(xùn)練

1、認(rèn)識管理

2、基本管理理念

3、現(xiàn)代企業(yè)管理趨勢

4、管理者角色轉(zhuǎn)變的困難與原因分析

5、管理技巧

八、1：10思維—企業(yè)員工素質(zhì)教育

1、如何擁有良好的心態(tài)

2、如何設(shè)定目標(biāo)

3、如何發(fā)揮自己潛能

4、如何提高自己的人際關(guān)系與溝通

5、如何把工作做得最佳績效

授課經(jīng)歷及客戶評價：

張老師不僅講理論，而且講實戰(zhàn)，是手把手的企業(yè)老師。

——日本電產(chǎn)三協(xié)（浙江）曲科長

本次課程讓我大開眼界，收益匪淺，不愧為企業(yè)管理的專家！

——嘉興誠浩時裝宋總

張老師的課輕松互動，深入淺出，生動耐人尋味，實用性強(qiáng)。學(xué)完后可以迅速應(yīng)用到工作中去。

——天一集團(tuán)俞總

課程形式：-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)目標(biāo)管理與時間計劃企業(yè)項目管理培訓(xùn)課程