研修課程
課程目標:
總目標:如何使5M1E系統效率和效益最大化,提高企業盈利能力?
如何進行LAYOUT規劃才能使布局合理,物流順暢?
如何運用ECRS和5W2H技巧分析產品工藝流程,使之更易加工?
如何根據產品工藝特點計算工人數和安排工位數,能使人盡其用?
如何用各種作業分析技術提高現場作業效率,減少損失?
如何提高設備利用總效率,減少因故障、待料等停機、換線等造成的損失?
課程大綱:
第一講提高效率、降低成本的利器---IE工業工程
工業工程的起源與發展
現場改善與工業工程
IE助日本二戰后迅速崛起
IE產生大量財富
經典案例介紹:
第二講布局分析——改善物流
管理理念決定布局思路--布局理念是什么?
企業常用的4種布局方式(案例介紹)
從布局看應如何配送物料
搬送的經濟性原則(案例分析)
中國最優秀企業案例介紹:
第三講價值流分析
價值流分析的作用
價值流圖的基本畫法
設計未來價值流的7個準則
價值流改善步驟
案例介紹:
第四講程序分析---方法研究
制造業程序分析的常用種類
日本、美國、德國企業是如何做產品工藝分析的?
世界500強如何從產品工藝分析上做品質分析的?
人機組成聯合作業程序分析方法(案例介紹)
日常業務流程分析方法(案例分析)
作業流程的實際線圖分析(案例分析)
第五講作業分析——提高人機互動效率
提高人機互動:一人單機分析
提高人機互動:一人多機分析
提高機器利用率:聯合作業分析
提高人的效率:雙手作業分析
典型案例介紹:
第六講動作分析——提高人的效率
人的動作分析概要與生產、動作3要素
動作經濟四項基本原則(案例介紹)
動作經濟原則八大應用(案例分析)
第七講時間分析--作業測定
時間分析概要與標準時間概要
標準時間的設定
歐美、日本等企業常用的設定時間標準方法
預置時間標準法PTS的概要
常用的預置時間標準法的種類
模特法(MOD法)
標準資料法(案例分析)
第八講提高設備效率,實現快速換型
設備管理追求的目標——OEE
TPM的八大支柱
生產中的能力損失
豐田如何活用5 WHY方法
經典案例分析:豐田快速換模,實現多品種、小批量生產
第九講生產線平衡Line Balancing
流程經濟原則
生產線平衡的計算
生產線效率的計算
案例介紹:
第十講提高生產效率的改善方法
改善的10大原則
改善的4大過程
運用改善方法的4大階段
第1階段:作業分解
第2階段:每個項目明細化,自問5WIH法
動作經濟與浪費(案例介紹)
第3階段:新方法按ECRS原則展開
解放雙手的夾具(治具)制作(案例介紹)
第4階段:新方法的實施(案例分析)
老師介紹:專家團
專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理,既能結合經營管理與專業知識,卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪,學員遍及全國各地。
專業精深——專家團老師有多年管理的經驗,結合近10年對本土企業的深入研究,整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。
實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗,引入世界500強企業的先進管理方法,結合小組練習、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式,把課程演繹得極為生動活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。
大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案;還應電視媒體的邀請,主講的財務管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認同。
課程形式:-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析
-角色扮演-觀看錄象-練習