領導力內(nèi)訓-打造全力以赴的員工

領導力是每個企業(yè)管理者必須要具備的能力，對于企業(yè)的發(fā)展有著極為重要的作用，若是一個管理者沒有領導力，那么企業(yè)也不會獲得好的發(fā)展，因此擁有較好的領導力對管理者極為重要，因此一些人會參加領導力內(nèi)訓來提升自己。

企業(yè)內(nèi)部團隊，團隊主管，經(jīng)理，企業(yè)高層管理者。

協(xié)助企業(yè)打造高效團隊的文化與氛圍；

如何讓員工更全力以赴投入工作；

領導人可以采取哪些行動，創(chuàng)造全心投入的工作環(huán)境；

【第一天】

上午（形成期Forming）

體驗學習型團隊基礎

溝通與信任建立

下午（風暴期Storming）

團隊目標設定

團隊領導力之問題解決

團隊領導力之團隊沖突管理

共同擬定決策、處理危機

突破現(xiàn)有思考框架

【第二天】

上午（規(guī)范期Norming）

團隊性格分析/測試

領導與配合

創(chuàng)意思考、尊重團隊及個人意見

高度信任與承諾

高效執(zhí)行力團隊的基礎

下午（績效期Performing）

團隊責任建立

個人責任建立

高效配合，高效團隊

激發(fā)個人潛能、勇于突破

團隊合作，團隊動力發(fā)展體現(xiàn)

嚴易凌/Rick Yan

-和動力創(chuàng)始人，和動力高級導師

-非盈利機構(gòu)國際演講與領導力發(fā)展Toastmasters青島俱樂部主席

-公益組織和動力讀書會發(fā)起人

非盈利青島第一中文演講俱樂部創(chuàng)始人

-美國AEE體驗協(xié)會會員

-國內(nèi)首批Adventure Education人士

-Adventure Education素質(zhì)教育倡導者

-體驗式培訓大師Karl Ronkhe GGG、Tom Smith workshop

-美國PA Facilitation Skill workshop（進階引導討論技術(shù)）

-Gungho!共好國際探索教育訓練

-青島團市委干部特約

-美國KAPLAN教育特聘首席素質(zhì)教育培訓師和動力創(chuàng)始人，體驗式培訓導師。專注體驗式培訓，致力于中國式體驗式學習的研發(fā)與推廣，曾受美國權(quán)威體驗機構(gòu)PA（Project Adventure）專業(yè)體驗式培訓導師訓練，其訓練風格獨樹一幟，自成一派。專長在體驗式學習(experiential learning)與國學應用管理應用的研究與實際課程帶領方面。

嚴老師對于團隊發(fā)展和體驗式教育方面有較為深入的研究，不斷開發(fā)出基于中國傳統(tǒng)文化的體驗式培訓課程，現(xiàn)已逐漸形成具有東方古老文化特色的、建立在中國傳統(tǒng)國學核心“和”文化內(nèi)涵的體驗式培訓新課程，嚴老師把西方體驗式培訓課程體系與中國傳統(tǒng)文化相結(jié)合，通過西方體驗式教學的表現(xiàn)方式結(jié)合東方傳統(tǒng)的管理哲學。

嚴老師訓練以訓練需求為導向，以有趣精心設計的活動為方式，通過深度引導達到培訓之所需，經(jīng)過多年不斷學習和提升，目前已在體驗式培訓課程方面積累了豐富的經(jīng)驗，其主要課程包括《引導領導力Manager As a Facilitator》、《高效能人士七個習慣體驗式課程》、《團隊和動力》、《銀行網(wǎng)點軟技能提升》、《項目管理》、《體驗式培訓講師訓練TTT》等體驗式課程，另外在大學生素質(zhì)教育、親子教育、社區(qū)互動等方面嚴老師亦有涉獵。

嚴老師授課風格幽默風趣，能全身心地帶領學員全情投入，使學員自我察覺，感悟成長，課程激情洋溢，引導要點中肯，學員心態(tài)把控牢固，談吐幽默，語言風趣；培訓現(xiàn)場學員參與性強，培訓始終氣氛生動、熱烈活躍；調(diào)動參訓人員的學習激情和專注力，令其記憶深刻，深受裨益！

嚴老師能用英文進行授課，在國內(nèi)體驗式培訓行業(yè)不可多得。

專長：

-評估與分析

-活動帶領

-情境引導技巧

-體驗項目研發(fā)

-可英文授課

授課風格：

嚴老師授課風格幽默風趣，能全身心地帶領學員全情投入，使學員自我察覺，感悟成長，課程激情洋溢，引導要點中肯，學員心態(tài)把控牢固，談吐幽默，語言風趣；培訓現(xiàn)場學員參與性強，培訓始終氣氛生動、熱烈活躍；調(diào)動參訓人員的學習激情和專注力，令其記憶深刻，深受裨益！

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