課程目標：

IE起源于美國，是在泰勒科學原基礎上發展起來的一門應用性工程技術學科，強調綜合地提高生產率，降低生產成本，保證產品質量，而使系統處于最佳運行狀態而獲得巨大整體效益。美國、日本、及泰國東盟等國家都將其視為促使經濟騰飛的法寶。IE經過多年發展，已形成一系列非常實用而規范的技術、方法和工程程序，是企業通向世界級制造系統，實現企業競爭的必由之路。

課程結合大量實戰圖片，通過學習使學員能夠把技術與管理有機結合，對企業進行工業簡化(Simplification)、專業化(Specialization)和標準化(Standardization)的IE管理，從制定做出標準，勞動定額工時，工藝流程到現場管理優化直至全公司生產管理系統優化、改善都能發揮IE技術管理的作用。

本課程多次在制造型企業內部講授，取得良好的效果，獲得一致的好評。接受過課程培訓的有IBM、當納利旭日（美）、惠雄（港）、振偉電子（臺）、SOLA（美）、蒂森電梯（美）、林氏國際（臺）等。

課程大綱：

第一講IE是什么？

1、經典IE研究

2、IE的使命---高效生產

3、工業工程的特點

4、企業推行IE勢在必行

5、與名企老總的對話:成本、效率與浪費

6、我國的管理現狀

7、浪費的三種形態

8、制造工廠的八大浪費

9、動作浪費---如何挖掘現場效率的“碩鼠”

10、浪費與企業出路與思考

案例:萬向集團的IE策略

日本企業的IE實施

......

第二講高效生產基礎---ST

1、時間分析基礎---經濟動作分析

2、動作經濟原則與三角形原理

體驗:螺栓活動

3、經濟動作與時間研究

4、標準工時結構與測定方法

5、測時計時方法

6、實際時間與標準時間的差異補正

7、抽樣統計方法

8、標準時間的構成

9、PTS標準法

10、人機工程在IE中的應用

案例:肯德雞與IE的巧妙應用

VOLVO公司的IE使用

......

第三講IE之要點一:均衡生產

1、生產布置

2、車間布置的基本形式

3、布置分析和改善

4、P（產量）-Q（數量）分析

5、工作單元的柔性設計

6、單元制生產模式

7、搬運分析和原則

8、影響搬運的因素

9、改善搬運方式的著眼點

10、生產線平衡

（看板管理）演練:生產線平衡

11、全員生產性維護（TPM）

12、設備稼動分析

13、快速切換---切換改善

14、以樣本推定稼動狀態的方法

案例:雅瑪哈IE倉庫改善與工作效率

某大型臺資IE實施的實戰......

第四講IE之要點二:程序分析

1、改善四原則ECRS

2、分析六大步驟

3、以產品為中心的產品工藝分析

4、以人為中心的作業流程分析

5、聯合作業分析----人機操作

6、IE案例分析

7、中國企業障礙與對策

8、企業如何推行IE

案例:多家國內企業IE推行的經驗分享

老師介紹：專家團

專家團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理，既能結合經營管理與專業知識，卻又深入淺出。同時專家團隊人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師，接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪，學員遍及全國各地。

專業精深——專家團老師有多年管理的經驗，結合近10年對本土企業的深入研究，整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。

實力派講師——專家團以其專業學養和多年實務經驗，引入世界500強企業的先進管理方法，結合小組練習、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式，把課程演繹得極為生動活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風范——專家團非常樂于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案；還應電視媒體的邀請，主講的財務管理系列課程，受到了觀眾的廣泛認同。

課程形式：

-講授-啟發式、互動式教學-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習

企業生產管理內訓工業工程IE管理—-撬動制造業利潤的DNA企業利潤制造管理培訓