課程目標(biāo)：

清晰、準(zhǔn)確的理解現(xiàn)場(chǎng)主管在日常工作中的角色、作用及職位要求

領(lǐng)悟并掌握PDCA循環(huán)，使用相關(guān)改進(jìn)手段處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題

掌握車(chē)間管理者時(shí)間分配技巧、做事原則與溝通方法

明晰如何打造具有出色完成任務(wù)能力的團(tuán)隊(duì)

如何出色完成生產(chǎn)管理中的主要KPI

了解5S的真正意義和作用，并掌握推進(jìn)方法

制定將所學(xué)技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中的行動(dòng)計(jì)劃

課程大綱：

第一單元現(xiàn)場(chǎng)主管的角色、作用與職位要求

為什么茫、盲、忙？

案例分析

現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色職責(zé)

管理的定義

管理者與上司的權(quán)利與義務(wù)

管理者對(duì)屬下的權(quán)利與義務(wù)

現(xiàn)場(chǎng)管理者的四大專(zhuān)業(yè)能力與四大通用能力

第二單元PDCA循環(huán)的使用

案例分析

PDCA循環(huán)（戴明環(huán)）的定義

PDCA循環(huán)與現(xiàn)場(chǎng)工作的聯(lián)系

運(yùn)用PDCA循環(huán)具體推展工作

目標(biāo)設(shè)定-SMART原則

制定計(jì)劃-5W1H1S的方法

原因分析工具-魚(yú)骨圖法與練習(xí)

計(jì)劃階段與執(zhí)行力的關(guān)系

現(xiàn)場(chǎng)工作任務(wù)分配

檢查的方式

持續(xù)改進(jìn)過(guò)程與標(biāo)準(zhǔn)化

案例練習(xí)

第三單元管理者的時(shí)間分配與做事原則

現(xiàn)場(chǎng)管理者小張的工作案例

小張的管理之屋

孔琳的時(shí)間分配與計(jì)劃案例

管理者做事三原則

現(xiàn)場(chǎng)管理者分配問(wèn)題的基本邏輯

管理者溝通四步驟

現(xiàn)場(chǎng)工作任務(wù)分配技巧

第四單元如何打造出色的現(xiàn)場(chǎng)工作團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)的重要性

提升團(tuán)隊(duì)能力的方法

提升團(tuán)隊(duì)士氣的方法

如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)—?jiǎng)赢?huà)案例觀(guān)賞

如何應(yīng)對(duì)員工的抱怨？

如何激勵(lì)員工？

現(xiàn)場(chǎng)主管如何建立威信？

第五單元如何出色完成主要的生產(chǎn)指標(biāo)（KPI）

工廠(chǎng)主要的生產(chǎn)指標(biāo)（KPI）

良好的KPI意識(shí)與結(jié)果導(dǎo)向

如何提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力

如何出色完成主要KPI

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理

現(xiàn)場(chǎng)效率提升

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備管理與OEE提升

現(xiàn)場(chǎng)主管常用的管理方法

現(xiàn)場(chǎng)管理看板的運(yùn)用-演練

如何開(kāi)好早晚會(huì)-演練

第六單元現(xiàn)場(chǎng)管理基石--5S的含義與推行方法

為什么要推行5S？

5S的真正含義

5S推行步驟與技巧

紅牌作戰(zhàn)、目視管理

5S推行錄相觀(guān)摩-20分鐘

第七單元總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃書(shū)

我的現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀圖

我的現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)

我的行動(dòng)計(jì)劃書(shū)

老師介紹：專(zhuān)家團(tuán)

專(zhuān)家團(tuán)由專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)、多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、全方位互動(dòng)、生動(dòng)活潑實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、教授組成。能從一位企業(yè)管理需求、著眼經(jīng)營(yíng)分析及目標(biāo)管理，既能結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，卻又深入淺出。同時(shí)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)人員還長(zhǎng)期擔(dān)任著清大、北京大學(xué)、香港大學(xué)、天津大學(xué)EMBA、北京理工大學(xué)EMBA、大連理工大學(xué)EMBA、西安交通大學(xué)EMBA、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)EMBA的客座教授或特聘講師，接受過(guò)數(shù)十家電視媒體對(duì)話(huà)欄目或論壇類(lèi)專(zhuān)業(yè)節(jié)目的專(zhuān)訪(fǎng)，學(xué)員遍及全國(guó)各地。

專(zhuān)業(yè)精深——專(zhuān)家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究，整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。

實(shí)力派講師——專(zhuān)家團(tuán)以其專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法，結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬，案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式，把課程演繹得極為生動(dòng)活潑，完全跳脫一般講授的巢臼。

大師風(fēng)范——專(zhuān)家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果，不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案；還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng)，主講的財(cái)務(wù)管理系列課程，受到了觀(guān)眾的廣泛認(rèn)同。

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀(guān)看錄象-練習(xí)

企業(yè)生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)企業(yè)車(chē)間管理技巧培訓(xùn)車(chē)間管理與現(xiàn)場(chǎng)主管技能提升