研修課程
授課專家：
[張洪濤]
授課天數：
2?天
收費標準：
價格面議
開辦周期：
按需開辦，有需要的企業請致電本站客服
受訓對象：
制造企業與現場管理相關的管理者及其他有意愿想徹底解決問題的管理者
課程大綱：
一．準備知識
1．什么是問題？
2．問題的分類標準
3．日本能效協會對現場問題的定義
發生型問題
設定型問題
將來型問題
4．我的眼里只有你——如何才能發現問題？
5．正確對待問題的態度從豐田說起
二．“清字”——有效解決問題的起點
1．思維破冰——父子與驢
2．正確描寫問題的工具——5W2H
3．正確描述問題的習慣——YES與NO
4．正確描述問題的難點——數字化
5．現場品質問題描述練習
三．“問對問題”——有效解決問題的前提
1．思維破冰——漢武帝作戰目標的分析
2．案例1：生產線主電機燒毀原因分析——5WHY的正確應用
3．案例2：生產效率提升關鍵因素分析——應用4M1E/魚骨圖的思維結構
4．細致看問題的工具——IE
5．有效分析問題的習慣
現場現物
白板
結構化
四．“真正執行”——有效解決問題的基礎
1．思維破冰——擦桌子的差別
2．正確理解PDCA中的DO
3．案例3：荒山改造的執行方案
4．案例4：設備故障率削減的執行方案——兩因素六步法的現場運用
5．真正執行的三個關鍵點
計劃
責任鎖定
檢查、檢查、再檢查
五．“預防”——有效解決問題的關鍵
1．思維破冰——綿陽桑棗中學的故事
2．真正預防的基礎——標準化
3．真正預防的習慣——橫向與縱向展開
4．真正預防的工具
FMEA
SPC
QC工程圖
防呆法
5．現場問題的預防練習
六．“自主改善”—— 有效解決問題的追求
1．思維破冰——為什么持續改善不能持續
2．案例5：豐田公司的持續改善
3．自主改善的三個條件
技能
思維
習慣
4．持續改善的工具
異常分析會
JM
QC小組
提案制度
5．綜合練習：呆料問題的分析與改善
老師介紹：張洪濤
實戰派運營管控專家，工學學士，工商管理碩士， PMP項目管理師，國際人力資源管理師，PTT國際職業講師；
課程形式：
- 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
十五年從業經歷，十二年管理經驗，六年高層管理經驗，不但服務過上市公司，也服務過民營企業。機械工程師出身，做過設備管理、生產管理、PMC管理、人力資源管理，并曾全面負責企業的內部管理；主導過成本控制項目、SPC項目、TS16949項目、生產效率提升項目、5S項目、績效考核項目、培訓體系項目、ERP項目、戴爾/沃爾瑪驗廠
擅長領域：
【生產管理】-
主講課程：
《管理的思維——中高層管理者管控技能提升訓練》、《打造八大管控系統，鑄就優秀制造企業》、《如何才能播下“精益思想”的種子》、《平衡計分卡如何在績效管理中運用》
其他課程：《人力資源管理的價值——中高層管理者人力資源管理技能提升訓練》、《成本控制六大要素——中高層管理者成本管控技能提升訓練》、《項目管理的實踐——中高層管理者項目管理技能提升訓練》。
服務客戶：
五年培訓經驗，累計培訓時數800多小時，為中國移動、富士康集團、日本OKI、廣州體育科研所、361度、中聯地產、北新物流、毅力電子、三諾電子、上海塑料三廠、深圳永合科技化工，福建雙飛日化、樂美亞服飾、露黛爾服裝、恒豐金業集團、北天星國際、南京聯軟科技等八十多家企業提供過服務；
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
