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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:
[張江濤]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程大綱:
一.、準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)概述
? 什么是準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)
? 準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的起源和發(fā)展
? 準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的目標(biāo)
? 準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的意義
二、看板與準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)的建立
? 不需要倉(cāng)庫(kù)的看板方式
? 看板的起源與形式
? 看板的作用與功能
? 看板的構(gòu)成內(nèi)容及格式
? 看板系統(tǒng)的建立
? 領(lǐng)取看板
? 生產(chǎn)指示看板
? 采購(gòu)看板
? 信號(hào)看板
? 臨時(shí)看板
? 限定看板
? 看板的其他形式
? 看板的規(guī)劃、發(fā)行和數(shù)量計(jì)算
? 準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的兩種方式
? JIT與目前生產(chǎn)方式的關(guān)鍵判斷準(zhǔn)則
? 導(dǎo)入看板的條件
? 看板及使用規(guī)則
? 看板的使用流程和技術(shù)
? 看板的導(dǎo)入步驟
? 使用看板容易發(fā)生之問(wèn)題點(diǎn)
三、達(dá)成JIT準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的策略與工具
? 快速換模和縮短生產(chǎn)周期
? 均衡化生產(chǎn)
? 目視管理與自動(dòng)化
? 單元生產(chǎn)方式
? 防錯(cuò)法
? TPM全員生產(chǎn)維護(hù)
四、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)的建立與實(shí)施步驟
? 首先從減少生產(chǎn)七大浪費(fèi)開(kāi)始
? 建立削減浪費(fèi)的長(zhǎng)期理念 ?
? 穩(wěn)步創(chuàng)造無(wú)間斷流程
? 價(jià)值流圖析 ?
? 持續(xù)改進(jìn)
? 流程穩(wěn)定化
? 使流程基本穩(wěn)定 ?
? 深入觀察流程
? 穩(wěn)定流程的策略和方法 ?
? 合并以消除浪費(fèi)
? 識(shí)別并消除大的浪費(fèi) ?
? 隔離以減少變動(dòng)
? 創(chuàng)造連接的流程
? 創(chuàng)造無(wú)間斷流程的策略 ?
? 創(chuàng)造無(wú)間斷流程的的關(guān)鍵
? 流程標(biāo)準(zhǔn)化
? 標(biāo)準(zhǔn)化是持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ) ?
? 流程標(biāo)準(zhǔn)化的策略
? 標(biāo)準(zhǔn)化是杜絕浪費(fèi)的重要工具
? 流程均衡化
? 使上游流程的需求均衡化 ?
? 隔離法減少變動(dòng)
? 漸進(jìn)地均衡化
? 即時(shí)解決問(wèn)題的企業(yè)文化
? 自動(dòng)化 ?
? 防錯(cuò)技術(shù)
? 內(nèi)建品質(zhì) ?
? 解決問(wèn)題
五、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的具體導(dǎo)入策略和步驟——不同的精益變革策略
? 個(gè)別流程的改善方案
? 全工廠的JIT
? 價(jià)值流示范生產(chǎn)線
? 全公司的JIT
? 緊迫方案
? 整個(gè)供應(yīng)鏈的JIT
老師介紹:張江濤
著名管理大師、生產(chǎn)管理專家
世界“生命管理工程學(xué)”創(chuàng)始人,著名管理專家,專業(yè)為企業(yè)提供中基層管理、生產(chǎn)管理、經(jīng)營(yíng)管理的咨詢及培訓(xùn)。國(guó)際上首創(chuàng)“智慧型企業(yè)管理模式”,是具有卓越成效及影響力的著名管理專家。
工作經(jīng)歷:
曾在國(guó)際著名大型企業(yè)集團(tuán)從事近二十年的生產(chǎn)管理、成本控制方面的實(shí)踐及研究工作,一直致力于潛心研發(fā)的精益生產(chǎn)、降低成本、IE工業(yè)工程等系列培訓(xùn)課程,經(jīng)過(guò)眾多企業(yè)的實(shí)踐取得卓越成果。
擅長(zhǎng)培訓(xùn)及咨詢領(lǐng)域涉及中基層管理、生產(chǎn)管理、成本及質(zhì)量控制等項(xiàng)目。尤其在中層管理、優(yōu)秀班組長(zhǎng)、精益生產(chǎn)、IE工業(yè)工程、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理等方面,具有近二十年的企業(yè)高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),融合《管理學(xué)》《人類學(xué)》、《生命科學(xué)》等學(xué)科,革命性的獨(dú)創(chuàng)世界上最前沿的管理理論及邊緣學(xué)科——“生命管理工程學(xué)”。濃縮《生命管理工程學(xué)》之精華獨(dú)創(chuàng)性地揭示出企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的真諦——智慧型管理模式。
張老師培訓(xùn)課具有學(xué)者的睿智和大師的風(fēng)范,內(nèi)容新穎實(shí)用,具有獨(dú)創(chuàng)性及很強(qiáng)的針對(duì)性,從根本上解決了企業(yè)管理中的難題;語(yǔ)言生動(dòng)有趣,具有很高的藝術(shù)性和極強(qiáng)的感染力;方法靈活多樣,具有很好的實(shí)效性和可操作性。因其秉承“合適、務(wù)實(shí)、科學(xué)”的咨詢理念,得到客戶一致好評(píng)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:
生產(chǎn)管理,綜合管理,中層管理,執(zhí)行力
主講課程:
一、 管理系列課程:
■ 優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理
■ 中層管理技能與執(zhí)行力訓(xùn)練
■ 優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造
■ 降低成本輕松十步
■ (非生產(chǎn)型企業(yè))精益管理
二、 生產(chǎn)管理系列課程:
■ 精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)
■ 5S實(shí)戰(zhàn)技能
■ TPM全員生產(chǎn)維護(hù)
■ 可視化管理
■ 快速換模
■ 七大浪費(fèi)改善技巧
■ 單元生產(chǎn)方式
■ JIT及時(shí)生產(chǎn)
■ I E工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)改善技法
■ IE七大手法
■ 生產(chǎn)改善實(shí)戰(zhàn)技法
■ 現(xiàn)場(chǎng)管理
三、 品質(zhì)管理系列課程:
■ 全面質(zhì)量改善
■ 質(zhì)量成本控制
服務(wù)客戶:
神龍汽車、TCL集團(tuán)、雙鶴藥業(yè)集團(tuán)、杭州民生藥業(yè)集團(tuán)、福喜(麥當(dāng)勞)食品、蒙牛乳業(yè)集團(tuán)、富士達(dá)電梯、萬(wàn)達(dá)輪胎、柳州五菱、 平朔煤業(yè)集團(tuán)、深圳聚成企管、金藍(lán)盟企管、 洛軸集團(tuán)、 浙江化纖聯(lián)合集團(tuán)、 許繼電器、 正大集團(tuán)、王致和食品集團(tuán)、金寶電子集團(tuán)、北京長(zhǎng)空機(jī)械、中國(guó)聯(lián)通、 腦白金集團(tuán)、 中國(guó)網(wǎng)通、中興通訊、 新奧特集團(tuán)、迪安派登洋服、攀鋼、包鋼集團(tuán)、鄂爾多斯供電局、 金馬集團(tuán)、東冠集團(tuán)、 四通集團(tuán)、天津田歌紡織、艾博生物醫(yī)藥、掌上明珠集團(tuán)、 金正機(jī)械、杭州大地網(wǎng)架等數(shù)百家知名企業(yè)
客戶評(píng)論:
張老師培訓(xùn)課具有學(xué)者的睿智和大師的風(fēng)范,內(nèi)容新穎實(shí)用,具有獨(dú)創(chuàng)性及很強(qiáng)的針對(duì)性,從根本上解決了企業(yè)管理中的難題;語(yǔ)言生動(dòng)有趣,具有很高的藝術(shù)性和極強(qiáng)的感染力;方法靈活多樣,具有很好的實(shí)效性和可操作性。因其秉承“合適、務(wù)實(shí)、科學(xué)”的咨詢理念,得到客戶一致好評(píng)。
部分客戶評(píng)語(yǔ):
張老師的課特別生動(dòng)、精彩,課程內(nèi)容很實(shí)用,具有很好的借鑒意義;新方法和新觀念則具有很大的啟發(fā)性;問(wèn)題分析透徹,論點(diǎn)精辟,見(jiàn)解獨(dú)到!
——平朔煤業(yè)集團(tuán) 葉總
哎呀!張老師的課講得真精彩!就是好!不僅生動(dòng)地闡述了先進(jìn)的管理的理念,而且實(shí)用的具體操作方法對(duì)我們有很大的啟發(fā)和借鑒意義!
——雙鶴藥業(yè)安徽蕪湖藥業(yè)公司 李廠長(zhǎng)
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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