授課專家： [張江濤] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 課程目標： 1. 通過進度管理確保交貨期
2. 通過作業改善縮短交貨期
3. 提高作業流程效率
4. 迅速適應顧客需求變化
課程大綱： 一、 做好訂單管理，控制工作的出入口
(一) 接受訂單的信息管理
1. 行動1：從整理接受訂單的信息開始著手
2. 行動2：接受訂單信息可視化

(二) 訂單帳本管理
1. 步驟1：讓訂單的帳本易于使用
2. 步驟2：訂單備忘錄
3. 步驟3：制作圖表編號檢索目錄

(三) 有效利用訂單數據
1. 行動1：整理訂單數據
2. 行動2：按訂單交貨期的先后順序進行排序
3. 行動3：根據訂單備忘錄制作日程表
4. 行動4：增加交貨累計和訂單殘余的項目

(四) 共享信息
1. 行動1：加強和營業部門的交流
2. 行動2：召開營業、制造、材料部門的聯合會議
3. 行動3：全公司共享訂單、進展、庫存信息

二、 配置和作業指示的管理改善工序流程
(一) 把交貨期和在制品的改善作為重點
1. 徹底促進交流
? 工序管理是現場的主導
? 優先解決在制產品的停滯
? 消除阻礙生產流動的障礙物
2. 努力確保交貨期和縮短工期
3. 行動1：廠長、生產部長的行動清單
? 開辟根治瓶頸工序的道路
? 每天去現場了解進度狀況
? 每天在現場確認明天以后的生產量
? 樹立基層作業人員的交貨期意識
? 徹底追究交貨期延遲的責任
? 巡視現場
4. 行動2：工序監督者的檢查清單

(二) 以現場為主導制作小日程計劃
1. 認真做好小日程計劃
? 大日程計劃
? 中日程計劃
? 小日程計劃
2. 行動1：從著手與完成兩方面進行小日程計劃統一管理
3. 行動2：在現場制作小日程計劃

(三) 作業指示
? 作業指示板
? 作業日報表

(四) 對進度的管理
1. 對照計劃調整進度確保交貨期
2. 消除等待、停滯，疏通工序之間的流程
3. 行動1：消除過量生產帶來的浪費
4. 行動2：消除四種“等待”導致的滯留
? 避免在制品滯留過多的對策
5. 行動3：制定對策處理“突發作業”
6. 行動4：制定對策挽回因延遲帶來的影響

三、 根據日程計劃采取對策
(一) 大中小日程計劃的作用
(二) 制定材料計劃
(三) 制定步驟計劃
(四) 建立基準日程
(五) 制定工時計劃

四、 材料采購外協和庫存管理避免交貨期延遲
(一) 改善外協業務的管理
(二) 重點管理項目
(三) 自身的改善是先決條件

五、 進度管理和在制品管理確保交貨期

(一) 工序管理的出發點
1. 行動1：減少滯留
? 首先“確保交貨期”
? 其次“縮短交貨期”
? 減少滯留的方法
2. 行動2：透明化改善生產節奏
3. 行動3：檢查作業開始的準備情況
? 8分安排，2分作業
? 準備開始作業檢查清單

(二) 生產作業標準化

(三) 作業和工序改善縮短工期
1. 行動1：縮短加工時間以縮短工期
2. 行動2：作業相互關聯，著眼于最終的按期交付
3. 行動3：全面消除瓶頸工序
4. 行動4：縮短工期
? 縮短工序間等待時間
? 縮短加工時間
? 縮短搬運時間
? 縮短換模時間減小批量
5. 行動5：作業準備和作業安排合理化
? 縮短作業準備時間
6. 行動6：提高搬運作業的效率
7. 行動7：通過計劃、進度管理和作業指示規范流程

老師介紹：張江濤