研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專(zhuān)家:
[專(zhuān)家團(tuán)]
授課天數(shù):
30?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程目標(biāo):
金帶是能夠利用DMAIC方法論及相關(guān)流程分析工具改進(jìn)本職工作流程的人員。通常作為六西格瑪項(xiàng)目改進(jìn)小組的成員參與項(xiàng)目活動(dòng),推進(jìn)項(xiàng)目開(kāi)展或支持綠帶完成改進(jìn)項(xiàng)目。貝思德國(guó)際顧問(wèn)輔導(dǎo)學(xué)員完成1~2個(gè)六西格瑪項(xiàng)目,這是ASQ金帶認(rèn)證的必要條件。 專(zhuān)業(yè)精深—— 專(zhuān)家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。 實(shí)力派講師——專(zhuān)家團(tuán)以其專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。 大師風(fēng)范——專(zhuān)家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認(rèn)同。
課程大綱:
第一周
精益六西格瑪概述
? 精益概述
? 什么是精益精益六西格瑪
? 項(xiàng)目定義
? 流程圖和價(jià)值流圖解
? 定義客戶需求
? 精益評(píng)估
? 演講技巧
? 因果分析
? Minitab基礎(chǔ)
? 基本統(tǒng)計(jì)學(xué),基本質(zhì)量工具
? 流程能力分析I
? 數(shù)據(jù)收集
? 測(cè)量系統(tǒng)分析
? 流程能力
總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
精益六西格瑪案例研討(1)
多變量簡(jiǎn)介
? 假設(shè)檢驗(yàn)
? 置信區(qū)間
? T檢驗(yàn)
? 一元方差檢驗(yàn)
? 卡方分析
? 相關(guān)與回歸
? 樣本量計(jì)算
? 項(xiàng)目演示
? 精益理論
? 直升飛機(jī)試驗(yàn)
? 直升飛機(jī)競(jìng)賽
? .控制計(jì)劃 I
? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
? 精益六西格瑪案例研討(2)
第二周
簡(jiǎn)單回歸
? 多元回歸
? 多元方差分析
? 殘差分析
? 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)
? 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)計(jì)劃
? 全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
? 模塊化設(shè)計(jì)
? 拉動(dòng)系統(tǒng)和看板
? 如何實(shí)施精益
? 部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
精益六西格瑪案例研討(3)
屬性數(shù)據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)
? 中心復(fù)合設(shè)計(jì)
? 多響應(yīng)優(yōu)化RSM
? 變革管理
? 流程能力 II
? 非正態(tài)流程能力研究
? 統(tǒng)計(jì)控制方法II
? 控制程序
? 控制計(jì)劃 II
? 飛機(jī)競(jìng)賽
精益六西格瑪案例研討(4)
第三周
高級(jí)統(tǒng)計(jì)技術(shù)強(qiáng)化(準(zhǔn)MBB課程)
黑帶項(xiàng)目輔導(dǎo)
第四周
高級(jí)六西格瑪設(shè)計(jì)工具強(qiáng)化(準(zhǔn)MBB課程)
黑帶項(xiàng)目輔導(dǎo)
第五周
現(xiàn)場(chǎng)六西格瑪項(xiàng)目咨詢與實(shí)踐
第六周
現(xiàn)場(chǎng)六西格瑪項(xiàng)目咨詢與實(shí)踐
老師介紹:專(zhuān)家團(tuán)
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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