研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[楊松]
授課天數(shù):
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服
受訓(xùn)對象:
本課程適應(yīng)于從事BtoB銷售的銷售經(jīng)理和中、高層銷售人員
課程目標:
讓學(xué)員掌握一套大客戶銷售系統(tǒng)流程;
讓學(xué)員充分認識大客戶銷售的本質(zhì)規(guī)律和核心要素;
讓學(xué)員了解客戶的消費心理和決策模式;
讓學(xué)員了解客戶需求的層次與重點;
讓學(xué)員掌握大客戶銷售的策略性思考方法;
讓學(xué)員認識銷售環(huán)節(jié)中每一步的關(guān)鍵點分別是什么;
讓學(xué)員掌握將產(chǎn)品或方案特點與客戶的需求鏈接起來的技巧;
讓學(xué)員掌握在關(guān)鍵點上樹立自己優(yōu)勢的技巧;
讓學(xué)員學(xué)會控制決策流程的技巧;
讓學(xué)員學(xué)會如何接近決策者;
讓學(xué)員掌握化解對手攻勢的技巧;
讓學(xué)員了解做好銷售工作應(yīng)具備的技能;
課程大綱:
一、大客戶銷售理念
銷售失敗的前兆-失控;
銷售中造成失控的原因分析;
正確認識客戶需求、動機;
大客戶銷售的本質(zhì);
大客戶銷售的原則;
優(yōu)秀銷售人員的四大職責(zé)--辨別、探索、引導(dǎo)、協(xié)調(diào);
優(yōu)秀銷售人員的成長之路;
二、大客戶銷售必勝四步
1、了解需求,診斷問題
需求開發(fā)與需求滿足--對于不同信息采取不同的前期策略;
客戶需要什么--深入探尋隱性需求與顯性需求;
前期導(dǎo)入的工作重點--信任、信息、關(guān)聯(lián);
建立個人情感互動--為后續(xù)工作建立信息點;
2、精心規(guī)劃,制定策略
全面了解與分析客戶內(nèi)部各層次在本次項目中的利益與痛苦
--操作、財務(wù)、政治、個人、公司;
這個項目對我方有何利益--影響分析;
我能滿足嗎?--將利益與客戶的主要需求相鏈接;
競爭態(tài)勢分析--SWOT分析;
策略選擇:
獨占策略--將對手擠出圈外;
正面策略--運用品牌和產(chǎn)品威力;
側(cè)面策略--改變痛苦、改變權(quán)力、改變流程、利益融合、擴展范圍;
細分策略--滲透、時間
學(xué)會放棄--節(jié)約資源正確選擇;
3、探明流程,影響決策
項目評估的方式分析;
探明決策流程的方法
關(guān)鍵人物分析模型--權(quán)力、角色、傾向性、痛苦;
如何接近決策者--取得成功的關(guān)鍵一步;
影響決策--綜合運用資源;
4、動態(tài)調(diào)整,完美收場
決策后期與前期客戶關(guān)注點差異分析及對策;
多種準備,以防不測--防止競爭對手的反撲;
后期談判的關(guān)鍵--加速進程與保障利潤;
皆大歡喜--滿足、平衡賣方與買方、個人與組織多方利益的藝術(shù);
老師介紹:楊松
擅長領(lǐng)域:
服務(wù)營銷 銷售 企業(yè)文化
教育背景:
管理學(xué)研究生畢業(yè)
工作經(jīng)歷:
日本資生堂公司中國區(qū)培訓(xùn)顧問,曾為 CTMT(全國高級營銷經(jīng)理職業(yè)課程)、CPMT(全國職業(yè)經(jīng)理課程)、CMMT(全國職業(yè)經(jīng)理認證課程)、CTHRT(全國人力資源認證課程)等品牌課程班專職講師,國家經(jīng)貿(mào)委CMMQ全國高級營銷經(jīng)理資格認證課程專職講師;
歷任大型外企、民企營銷經(jīng)理、營銷總監(jiān)、市場總監(jiān)、營銷副總,有著非常系統(tǒng)的企業(yè)管理理論知識和豐富的市場實際操作經(jīng)驗。
主講課程:
專業(yè)客戶服務(wù)技巧與管理、高效的溝通技巧、銷售隊伍的管理、渠道道理、如何提高企業(yè)的執(zhí)行力、如何塑造企業(yè)的品牌形象、如何提高組織的美譽度、企業(yè)文化的構(gòu)建、培養(yǎng)與重塑。
服務(wù)客戶:
中國移動、中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通、海爾集團、交通銀行、光大銀行、平安保險、泰康人壽、麥德龍集團、達能集團、臺灣統(tǒng)一、華潤集團、旺旺食品、娃哈哈食品、百威啤酒、卓越置業(yè)、團結(jié)集團、華脈通信、加拿大紅楓葉食品等。
著作:
著有《概念營銷淺析》、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的誤區(qū)與出路》、《消費品營銷之未來》、《品牌運營》、《如何進行差異化營銷》、《連鎖經(jīng)營所需要素》、《品牌淺析》、《渠道致勝》等著作和文章。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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