非人力資源經(jīng)理的人力資源管理--人力資源

授課專家： [禹志] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程大綱： 第一天 戰(zhàn)略性人力資源模式的了解與人力資源職能概述

第一單元 21世紀(jì)企業(yè)人力資源發(fā)展趨勢(shì)
A　21世紀(jì)企業(yè)競爭現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
B　急劇變化的外部環(huán)境對(duì)企業(yè)管理之要求　　　　　
C　當(dāng)前企業(yè)人力資源變革趨勢(shì)
D　實(shí)施戰(zhàn)略性人力資源管理模式的必要性

第二單元 企業(yè)對(duì)人力資源管理的六大期望
A　戰(zhàn)略的策劃與執(zhí)行者
B　人才供需的保障者
C　員工與公司關(guān)系的潤滑劑
D　員工心理的溝通與平衡者
E　公司變革的推動(dòng)與執(zhí)行者
F　公司企業(yè)文化的倡導(dǎo)與實(shí)施者

第三單元 戰(zhàn)略性人力資源管理的八大模塊簡介
A　戰(zhàn)略性HR管理的核心目標(biāo)揭示　　
B　戰(zhàn)略性HR管理八大模塊的內(nèi)涵
C　戰(zhàn)略性 HR管理八大模塊之間的關(guān)聯(lián)性
D　戰(zhàn)略性HR管理的優(yōu)化與創(chuàng)新

第四單元 非人力資源經(jīng)理對(duì)人力資源管理之偏見
A　對(duì)企業(yè)人力資源管理模式上的認(rèn)識(shí)偏見
B　對(duì)人力資源管理理念身理解偏見
C　對(duì)人力資源部門職能及從業(yè)者認(rèn)識(shí)偏見
D　對(duì)企業(yè)員工工作與激勵(lì)的偏面性觀點(diǎn)

第五單元 非人力資源經(jīng)理在人力資源管理上的通病
A　善于管事/管物，不善管人
B　不善于處理人事制度
C　不善于培育部屬
D　缺乏全員人力資源觀

第六單元 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理職能概述
A　人力資源管理部門的有力支持者
B　HR管理制度制訂的參與者、提議者、推動(dòng)執(zhí)行者
C　部屬HR管理及政策的解釋與實(shí)施者
D　企業(yè)人力資源管理規(guī)劃創(chuàng)新思路的提供者
E　企業(yè)文化建設(shè)的推動(dòng)與擁護(hù)者

第二天　非人力資源經(jīng)理如何做好部屬的使用/培育/激勵(lì)與管理

第一單元 非HR經(jīng)理如何合理安排部屬工作
A　部門的職掌明確與工作與程序規(guī)范
B　部屬各崗位工作分析及工作說明書的規(guī)范編寫
C　用人所長,容人所短
D　使用人才的藝術(shù)分享
E　新員工到部門后的系列化工作
案例: 研發(fā)工程師王明才能出眾，但為人孤傲不服領(lǐng)導(dǎo)，如何使用？
案例分享: 中國萬向集團(tuán)魯冠球的用才觀

第二單元 非HR經(jīng)理如何有效做好本部人才的留用
A　活用”韋爾奇活力曲線”,以區(qū)分人才
B　做好績效管理教練,以提升人才資質(zhì)
C　用活公司激勵(lì)政策,巧留人才
D　運(yùn)用您 的人格魅力---留住人才
案例: 對(duì)部門內(nèi)人緣看似不錯(cuò),屬語言上的巨人,可業(yè)績卻平平的部屬如何使用?

第三單元 非HR經(jīng)理如何有效開展員工目標(biāo)與績效管理
A　如何分解公司目標(biāo)到部門目標(biāo)？
B　如何確定部門各崗位KPI與CPI
C　績效管理實(shí)施的原則、流程及意義
D　怎樣做績效評(píng)估面談
E　如何推動(dòng)部門績效考核工作
F　績效結(jié)果如何有效運(yùn)用
案例: 電器公司營銷總監(jiān)KPI分解示范

第四單元 非HR經(jīng)理如何運(yùn)用公司薪酬福利政策有效激勵(lì)部屬
A　公司薪酬制度的理解與操作
B　與企業(yè)及HR部門的溝通協(xié)調(diào)
C　為什么激勵(lì)和怎樣激勵(lì)　　　
D　獎(jiǎng)勵(lì)的技巧：物質(zhì)的和精神的、及時(shí)性和真誠
案例分析: 營銷部王杰因剛?cè)牍静坏揭荒?業(yè)績一般,但頗具發(fā)展?jié)撡|(zhì).因與其他業(yè)務(wù)員比較后對(duì)薪酬不滿意,欲跳槽.李經(jīng)理如何處理和留住他?

第五單元 非HR經(jīng)理的溝通能力修煉
A　何為溝通？為何溝通？與誰溝通？如何溝通？
B　溝通的形式、種類、過程和溝通層次
C　高效溝通的5個(gè)“C”原則
D　溝通十戒和溝通十大經(jīng)驗(yàn)。
游戲: 數(shù)字接龍

第六單元 非HR經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)馭人之術(shù)
A　非HR經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)技能
B　非HR經(jīng)理的人性化管理
C　非HR經(jīng)理的影響力傳播
D　非HR經(jīng)理職業(yè)修煉
老師介紹：禹志