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研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專家:
[林正全]
授課天數(shù):
1?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
課程目標(biāo):
透過(guò)講授與討論,建立團(tuán)隊(duì)的思惟模式。
透過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn)及分享,了解有效團(tuán)隊(duì)的價(jià)值與應(yīng)具備條件。
透過(guò)實(shí)務(wù)作業(yè),進(jìn)一步凝聚經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)之共識(shí)。
課程大綱:
1景況教育
課程導(dǎo)述
心態(tài)及游戲規(guī)則建立
團(tuán)隊(duì)建立實(shí)作體驗(yàn)——活動(dòng)
2有效團(tuán)隊(duì)之運(yùn)作與要素
團(tuán)隊(duì)與組織的功能與價(jià)值
團(tuán)隊(duì)形成過(guò)程四階段
團(tuán)對(duì)三層面…任務(wù)、組織、個(gè)人
團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的條件與要素----領(lǐng)導(dǎo)者、任務(wù)情境、優(yōu)秀成員、共識(shí)與價(jià)值觀、溝通模式、組織分工
3團(tuán)隊(duì)如何有效運(yùn)作
簡(jiǎn)單任務(wù)容易嗎?
團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)的障礙
應(yīng)具備條件
我如何幫團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)
1景況教育
課程導(dǎo)述
心態(tài)及游戲規(guī)則建立
團(tuán)隊(duì)建立實(shí)作體驗(yàn)——活動(dòng)
2有效團(tuán)隊(duì)之運(yùn)作與要素
團(tuán)隊(duì)與組織的功能與價(jià)值
團(tuán)隊(duì)形成過(guò)程四階段
團(tuán)對(duì)三層面…任務(wù)、組織、個(gè)人
團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的條件與要素----領(lǐng)導(dǎo)者、任務(wù)情境、優(yōu)秀成員、共識(shí)與價(jià)值觀、溝通模式、組織分工
3團(tuán)隊(duì)如何有效運(yùn)作
簡(jiǎn)單任務(wù)容易嗎?
團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)的障礙
應(yīng)具備條件
我如何幫團(tuán)隊(duì)達(dá)成任務(wù)
老師介紹:林正全
上海復(fù)旦醫(yī)院管理有限公司研發(fā)顧問(wèn)
學(xué)歷/經(jīng)歷
財(cái)團(tuán)法人連德工商發(fā)展基金會(huì)執(zhí)行長(zhǎng)
財(cái)團(tuán)法人李連來(lái)基金會(huì)執(zhí)行長(zhǎng)
中國(guó)生產(chǎn)力中心企業(yè)文化顧問(wèn)、講師
DISC行為風(fēng)格測(cè)評(píng)授證講師
臺(tái)灣政治大學(xué)法學(xué)碩士
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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