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首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 建構(gòu)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)--團(tuán)隊(duì)建設(shè)
授課專家:
[許英哲]
授課天數(shù):
1?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
中高層主管
課程大綱:
1高績(jī)效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的體悟
心理建設(shè):打造高效能的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
--新世紀(jì)管理環(huán)境的未來趨勢(shì)
--主管的角色定位與應(yīng)備的才能
--全方位管理團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的探討
編織未來:建立團(tuán)隊(duì)的共同愿景
--團(tuán)隊(duì)共同愿景的誕生
共同愿景的實(shí)現(xiàn):擬定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
--破除共同愿景產(chǎn)生的障礙
--團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的生命周期
營(yíng)造氣候:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的文化
--培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)文化的重要性
--團(tuán)隊(duì)規(guī)范的建立
--團(tuán)隊(duì)文化與高效能團(tuán)隊(duì)
2高效能團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的向心力
搭一座橋:凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí)
--團(tuán)隊(duì)成員角色面面觀.
--團(tuán)隊(duì)的人議溝通
--開會(huì)的藝術(shù)
--團(tuán)隊(duì)決策技巧
.上下齊心:高階主管的支持
--獲得高階主管支持的秘訣.
各司所責(zé):團(tuán)隊(duì)的授權(quán)與分工
--權(quán)力的授與
--授權(quán)與資源分配
3高效能團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
鼓舞士氣:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
--團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要
--團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方法
--團(tuán)隊(duì)績(jī)效的評(píng)量與獎(jiǎng)酬
挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn):風(fēng)險(xiǎn)分析與問題的解決
--企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的成因與類型
--解決問題的方法
--發(fā)現(xiàn)問題的方法
--問題的整理與追蹤
筑夢(mèng)踏實(shí):企業(yè)策略規(guī)劃的運(yùn)用
--企業(yè)策略規(guī)劃的基本認(rèn)知
--企業(yè)策略規(guī)劃的工具
--市場(chǎng)導(dǎo)入的分析
老師介紹:許英哲
中興大學(xué)社會(huì)工作學(xué)系
中興大學(xué)企業(yè)管理研究所
上海衛(wèi)康光學(xué)股份公司副總經(jīng)理
亞太教育訓(xùn)練網(wǎng)培訓(xùn)事業(yè)部經(jīng)理
美商花旗銀行專案規(guī)劃處副理
許老師任職企業(yè)實(shí)體經(jīng)營(yíng)逾廿年,經(jīng)歷橫跨人事、培訓(xùn)、行政管理、采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、業(yè)務(wù)、行銷、新商品開發(fā)規(guī)劃、新事業(yè)體運(yùn)營(yíng)規(guī)劃、集團(tuán)事業(yè)體整合等,并以企業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)從事顧問、訓(xùn)練工作多年,對(duì)于各行各業(yè)的培訓(xùn)工作與實(shí)體經(jīng)營(yíng)有深入的研究。曾接受嚴(yán)謹(jǐn)之職業(yè)講師培訓(xùn)、高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),在理論與實(shí)踐工作兩方面,具備培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能于課程進(jìn)行中兩收印證,使學(xué)員深度獲益。
十二年前許老師即進(jìn)入大陸從事企業(yè)經(jīng)營(yíng),對(duì)于中國(guó)企業(yè)現(xiàn)代化、市場(chǎng)化的發(fā)展方向,有深度之研究與參與。許老師多年的實(shí)際企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理(擔(dān)任集團(tuán)總經(jīng)理特別助理)的經(jīng)驗(yàn)(往來大陸與臺(tái)灣之間),深知企業(yè)各層級(jí)人員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之需求,其培訓(xùn)課程內(nèi)容結(jié)合企業(yè)運(yùn)作實(shí)例,善于運(yùn)用互動(dòng)的授課方式,并結(jié)合其多年的經(jīng)驗(yàn)與案例,普遍受到學(xué)員與企業(yè)的高度贊揚(yáng)。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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