研修課程
授課專家:
[張博堯]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
課程大綱:
? 培育部屬是主管的重要職責
? 管理的意義是要發揮部屬的能力
? 為什么培育部屬是主管的職責?
? 主管培育部屬常見的10個問題
? 思考:組織對人才的要求條件
? 探討:主管要培育出什么樣的部屬
? 培育部屬的途徑與管理
? 三種培育部屬的途徑
? 系統式培育的方法
? 機會式培育的方法
? 自主式培育的方法
? 因應部屬狀況的培育策略
? 系統式培育之技巧展開(ADDIE)
? 需求分析(Analysis)
? 課程設計(Design)
? 開發教材(Develop)
? 實地教學(Implement)
? 績效評估(Evaluate)
? 機會式培育之技巧展開(OJT)
? 設定OJT目標
? 注意工作教導四步驟
? 運用10種OJT技巧
? 掌握部屬學習成效
? OJT常見的問題與對策
? 自主式培育之技巧展開(SDP)
? 了解部屬的特性與長處
? 協助部屬自我分析
? 引導部屬自我啟發的六種方法
? 透過自我啟發建立必要的六種能力
? 部屬自我行動學習計劃
? 如何落實培育部屬的管理
? 部屬培育管理的七步驟
? 建立內部培訓管理制度
? 企業如何導入OJT制度
? 建構學習型組織有助于部屬培育成效
? 如何評估培育部屬的績效
? 實務問題研討
老師介紹:張博堯
張老師曾一手促成臺灣中華采購管理協會的創辦,引進美國采購管理認證制度,長期擔任協會特聘講師,主講采購談判、供應商管理、采購績效管理等課程。
由于張老師對于教學及顧問有極大的熱情與專業經驗。因此,他不斷自我提升,花許多心血從事國際化的教學與管理,每年并號召許多人力資源專家前往美國參加ASTD及SHRM大會,并且將國際知識及智本加以融合在課程設計當中,善于調動學員學習的興趣,語言幽默風趣,兼具豐富的理論與實務經驗,經常舉實際案例分析,以解決問題為導向,教學成效良好,頗得許多企業人士之肯定。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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