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首頁 > 企業(yè)內(nèi)訓 > 有效授權(quán)與領(lǐng)導--人力資源
授課專家:
[張博堯]
授課天數(shù):
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服
課程大綱:
? 授權(quán)是主管成功的關(guān)鍵
? 主管的角色與管理職責
? 認識授權(quán)的真正意義
? 了解自己的授權(quán)風格
? 問卷:探討自己不授權(quán)的原因?
? 有效授權(quán)是成功的關(guān)鍵因素
? 認識授權(quán)的本質(zhì)
? 案例研討:為什么主管對授權(quán)感到不自在?
? 案例研討:主管能力強為何要授權(quán)?
? 案例研討:主管到底要授權(quán)那些工作?
? 角色扮演:主管有效授權(quán)的實際作法
? 認識四種授權(quán)的風格~主導型、教練型、顧問型、協(xié)調(diào)型
? 如何有效地授權(quán)來創(chuàng)造管理績效
? 研討:為什么有些主管不能有效授權(quán)?
? 掌握授權(quán)的六個層級
? 授權(quán)時的權(quán)責劃分
? 運用情境領(lǐng)導法模式中的授權(quán)
? 團隊授權(quán)
? 有效授權(quán)~委派部屬職責的六步驟
? 掌握部屬狀況、研擬委派計劃
? 說明委派職責、激發(fā)工作意愿
? 傾聽部屬反應(yīng)、排除抗拒因素
? 觀察工作進展、提供經(jīng)驗指導
? 觀取部屬報告、給予肯定贊賞
? 了解部屬缺失、商時更正協(xié)助
? 如何透過授權(quán)增進部屬能力
? 授權(quán)計劃
? 部屬面談
? 委派職責
? 工作指導OJT
? 授權(quán)檢討回饋
? 行動學習SDP
? 成功主管的授權(quán)實例
? 主管有效授權(quán)的自我檢核表
? 授權(quán)的實務(wù)問題及對策
老師介紹:張博堯
張老師曾一手促成臺灣中華采購管理協(xié)會的創(chuàng)辦,引進美國采購管理認證制度,長期擔任協(xié)會特聘講師,主講采購談判、供應(yīng)商管理、采購績效管理等課程。
由于張老師對于教學及顧問有極大的熱情與專業(yè)經(jīng)驗。因此,他不斷自我提升,花許多心血從事國際化的教學與管理,每年并號召許多人力資源專家前往美國參加ASTD及SHRM大會,并且將國際知識及智本加以融合在課程設(shè)計當中,善于調(diào)動學員學習的興趣,語言幽默風趣,兼具豐富的理論與實務(wù)經(jīng)驗,經(jīng)常舉實際案例分析,以解決問題為導向,教學成效良好,頗得許多企業(yè)人士之肯定。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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