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首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 《平衡積分卡》課程大綱--人力資源
授課專家:
[趙磊]
授課天數(shù):
1?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
人力資源經(jīng)理
課程目標(biāo):
1、將業(yè)績(jī)管理從事后考核變?yōu)檫^(guò)程管理
2、找到驅(qū)動(dòng)公司業(yè)績(jī)的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行量化考核
3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合本公司的平衡計(jì)分卡方案
課程大綱: 《平衡積分卡》課程大綱
● 課程目標(biāo)
1、將業(yè)績(jī)管理從事后考核變?yōu)檫^(guò)程管理
2、找到驅(qū)動(dòng)公司業(yè)績(jī)的關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行量化考核
3、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合本公司的平衡計(jì)分卡方案
● 課程大綱
一、企業(yè)發(fā)展之路與企業(yè)評(píng)價(jià)體系建設(shè)之路:平衡計(jì)分卡
1、 優(yōu)秀500強(qiáng)的企業(yè)成功的核心競(jìng)爭(zhēng)力提升與科學(xué)評(píng)價(jià)與管理之路
——案例分析:為什么優(yōu)秀的企業(yè)都引入平衡計(jì)分卡的這個(gè)工具
2、對(duì)企業(yè)評(píng)價(jià)工具的歷史與沿革
——管理歷史評(píng)述:企業(yè)的評(píng)價(jià)之路:從財(cái)務(wù)指標(biāo)向全面評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)的轉(zhuǎn)化
3、平衡計(jì)分卡的產(chǎn)生背景與應(yīng)用成功特征
——案例實(shí)踐研究:簡(jiǎn)述平衡計(jì)分卡的模型與應(yīng)用實(shí)踐基礎(chǔ)分析
二、企業(yè)發(fā)展之路與企業(yè)評(píng)價(jià)體系建設(shè)之路:平衡計(jì)分卡
1、 平衡計(jì)分卡四個(gè)主要維度之一-財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)體系的管理與指標(biāo)建設(shè)之路
——(某大型傳統(tǒng)行業(yè)的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)體系案例與分析)
2、平衡計(jì)分卡四個(gè)主要維度之二——運(yùn)營(yíng)效率體系的管理與指標(biāo)建設(shè)之路
——(某物流公司引入平衡計(jì)分卡提升效率的案例與分析)
3、平衡計(jì)分卡四個(gè)主要維度是三——顧客忠誠(chéng)與滿意度提升的管理與指標(biāo)建設(shè)之路
——(某服務(wù)行業(yè)引入平衡計(jì)分卡提升服務(wù)增值的案例與分析)
4、平衡計(jì)分卡四個(gè)主要維度之四——員工成長(zhǎng)與能力提升計(jì)劃的管理與指標(biāo)建設(shè)之路
——(某技術(shù)提升型企業(yè)引入平衡計(jì)分卡實(shí)現(xiàn)核心競(jìng)爭(zhēng)力之路的案例與分析)
三、企業(yè)內(nèi)部引入平衡計(jì)分卡的指標(biāo)體系
1、 高管層如何引入平衡計(jì)分卡進(jìn)行進(jìn)行管理與考核
2、企業(yè)中層如何引入平衡計(jì)分卡進(jìn)行管理與考核
3,事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)如何引入平衡計(jì)分卡進(jìn)行管理與考核
4,基層員工如何落實(shí)平衡計(jì)分卡實(shí)現(xiàn)執(zhí)行有效
5、案例研討與分析
——某上市公司的平衡計(jì)分卡的成功之路
——某大型企業(yè)引入平衡計(jì)分卡的波折之路
四、平衡計(jì)分卡的實(shí)施程序與步驟
1、平衡計(jì)分卡假設(shè)的評(píng)價(jià)體系準(zhǔn)備
2、平衡計(jì)分卡有效落實(shí)到文化建設(shè)準(zhǔn)備
3、平衡計(jì)分卡的落地之路
(案例:某液壓機(jī)械行業(yè)引入平衡計(jì)分卡的喜優(yōu)之路)
4、案例思索:如何平衡好結(jié)果評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)的權(quán)重關(guān)系。
五、總結(jié)與答疑
常見(jiàn)平衡計(jì)分卡在企業(yè)應(yīng)用中的問(wèn)題與解答探討
老師介紹:趙磊
聯(lián)系方式:400-818-7856 010-84641991 010-84641992
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