經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練--高層管理

授課專家： [李建華] 授課天數(shù)： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 課程目標： ◆ 描述一個合格經(jīng)理人的定義
◆ 描述經(jīng)理人與員工職責(zé)的區(qū)別于界定
◆ 設(shè)立一個部門或組織的宗旨和愿景;
◆ 熟悉制定部門的目標
◆ 制定年度工作計劃表
◆ 掌握評估矩陣的使用
◆ 通過設(shè)定目標構(gòu)造與員工溝通的平臺
◆ 識別影響業(yè)績和流程的主要因素
課程大綱： 一、管理
◆ 管理的基本職責(zé)
◆ 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的行為與特質(zhì)
◆公司生態(tài)系統(tǒng)地介紹
1）戰(zhàn)略，組織，文化，績效
◆ 企業(yè)文化建設(shè)的藍圖
◆ 動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架關(guān)系
◆ 惠普領(lǐng)導(dǎo)過程的流程

二、設(shè)定宗旨與使命
◆ 企業(yè)宗旨的要素
◆ 宗旨的意義
◆ 使命的特點
◆ 對客戶的分析
◆ 案例研究

三、建立共享之愿景
◆ 企業(yè)文化建設(shè)
◆ 惠普之道惠普企業(yè)文化的核心
◆ 組織的企業(yè)文化
◆ 惠普車庫法則
◆ 價值觀落地分享
◆ 與團隊成員建立共享的愿景
◆ 案例分享
◆ 案例：惠普愿景五子登科的故事

四、發(fā)展共同的工作計劃
◆ 惠普的計劃流程介紹
◆ 目標分解舉例
◆ 目標管理介紹
◆ 發(fā)展共同計劃的重要性
◆ 如何支援和栽培員工
◆ 評估衡量的樣本
◆ OPTS 分析
◆ 實際案例分享
◆ 長短期目標的平衡

五、領(lǐng)導(dǎo)行動
◆ 領(lǐng)導(dǎo)行動的重要性
◆ 輔導(dǎo)計劃的執(zhí)行
◆ 如何審定進度
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 建立結(jié)構(gòu)化的獎勵系統(tǒng)
◆ 如何做員工輔導(dǎo)
◆ 員工工作滿意因素分析

六、持續(xù)改善
◆ 員工激勵的行為
◆ 如何有效地與員工溝通
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 評估結(jié)果和過程
◆ 持續(xù)改善
老師介紹：李建華