授課專家： [彭騰積] 授課天數(shù)： 3?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)老總、中高層管理者、HR、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、兼職培訓(xùn)師、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干、計(jì)劃準(zhǔn)備做培訓(xùn)師的人等。 課程目標(biāo)： 1、輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力；
2、能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開(kāi)發(fā)；
3、能夠根據(jù)企業(yè)內(nèi)部各部門各崗位的實(shí)際需求開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課件，并能得到參與學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及配合；
4、能夠輕松設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部各部門的系統(tǒng)性的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案以及培訓(xùn)課件。
5、將課件內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)，有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦；
6、擺脫P(yáng)PT與稿件的束縛，脫稿后仍能有聲有色的進(jìn)行講授；
7、借助自己的培訓(xùn)技能獲得職業(yè)生涯的高速成長(zhǎng)。
課程大綱： 【課程大綱】
第一天培訓(xùn)內(nèi)容
上午
第一級(jí)課：培訓(xùn)師必備的基本功。 9:00——10:30

一、培訓(xùn)師的基本功測(cè)試；
二、培訓(xùn)師的基本素質(zhì)與師德；
三、專業(yè)培訓(xùn)師必須具備的三大基本要素；
四、專業(yè)培訓(xùn)師必須掌握的臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)——EPI版權(quán)工具《培訓(xùn)師六行訓(xùn)練法則》；
1、頂尖專業(yè)培訓(xùn)師視頻短片欣賞：引發(fā)新思路，分析頂尖專業(yè)培訓(xùn)師有哪些特質(zhì)，并且掌握應(yīng)用；
2、突破傳統(tǒng)思維：培訓(xùn)培訓(xùn)師是一件立竿見(jiàn)影的事情；
3、立刻從對(duì)講臺(tái)束手無(wú)策到中規(guī)中矩；
4、立刻戰(zhàn)勝走出講臺(tái)的恐懼緊張陰影；
5、立刻快速提升培訓(xùn)師的親和力和權(quán)威感；
6、立刻掌握有效的方法保證讓培訓(xùn)師姿態(tài)端莊大方；

課間休息 10:30——10:40
第二節(jié)課：培訓(xùn)師必備基本功的實(shí)操訓(xùn)練。10:40——12:10

訓(xùn)練目的：確保每一位學(xué)員從無(wú)——到——知，從知——到——有，從有——到會(huì)，從會(huì)——到——點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落地實(shí)操運(yùn)用。

一、專業(yè)培訓(xùn)師必須具備的三大基本素質(zhì)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
二、專業(yè)培訓(xùn)師必須掌握的臺(tái)風(fēng)基礎(chǔ)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
三、EPI版權(quán)工具《培訓(xùn)師六行訓(xùn)練法則》點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；

午休時(shí)間 12:10——13:30 （用餐時(shí)間）
下午
第三節(jié)課：專業(yè)培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)的方式與技巧。 13:30——15:00

一、語(yǔ)言表達(dá)技巧（抑揚(yáng)頓挫）。
1、影響培訓(xùn)效果的誤區(qū)：“把說(shuō)話當(dāng)演講，把講述當(dāng)演繹”
2、頂尖培訓(xùn)師的專業(yè)視頻欣賞：鐵板牛排。
3、EPI深情語(yǔ)言表達(dá)的絕技。“色、香、味”的語(yǔ)言表達(dá)結(jié)構(gòu)（從聽(tīng)到——轉(zhuǎn)想到——轉(zhuǎn)看到現(xiàn)實(shí)）
二、專業(yè)培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的三步法則；
三、專業(yè)培訓(xùn)師真正控制現(xiàn)場(chǎng)的秘訣；
四、讓學(xué)員參與體驗(yàn)的方法和技巧；
五、EPI版權(quán)案例分解技術(shù)；
六、針對(duì)不同類型培訓(xùn)的開(kāi)場(chǎng)白；

課間休息 15:00——15:10
第四節(jié)課：專業(yè)培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)方式與技巧的實(shí)操訓(xùn)練。15:10——16:40

一、語(yǔ)言表達(dá)技巧（抑揚(yáng)頓挫）點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
二、“色、香、味”的語(yǔ)言表達(dá)結(jié)構(gòu)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
三、專業(yè)培訓(xùn)師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)三步法則的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
四、專業(yè)培訓(xùn)師真正控制現(xiàn)場(chǎng)的秘訣的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
五、讓學(xué)員參與體驗(yàn)的方法和技巧的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
六、EPI版權(quán)案例分解技術(shù)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；
七、針對(duì)不同類型培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)白的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)；

晚間休息 16:40——18:00
晚上
第五節(jié)課 （課件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)） 18:00——19:30

一、課件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)；
1、做好培訓(xùn)的前提：徹底清晰自己的培訓(xùn)思路、優(yōu)化課件和培訓(xùn)方法；
2、挖掘掌握對(duì)企業(yè)適用、有效的培訓(xùn)以及培訓(xùn)結(jié)果的判斷與預(yù)測(cè)；
3、挖掘?qū)е屡嘤?xùn)枯燥、生硬、無(wú)效的根源，讓學(xué)員更容易的消化和理解；
4、快速使培訓(xùn)內(nèi)容更務(wù)實(shí)、更快見(jiàn)效的方法和技巧；

二、培訓(xùn)題綱的選擇與設(shè)計(jì)，從散彈到狙擊，優(yōu)化培訓(xùn)主題的實(shí)用性和實(shí)效性；
1、培訓(xùn)目的：以企業(yè)內(nèi)部各部門所存在的問(wèn)題和將要出現(xiàn)的問(wèn)題為導(dǎo)向，從解決問(wèn)題到預(yù)防問(wèn)題入手；
2、實(shí)戰(zhàn)研討：挖掘企業(yè)內(nèi)部各部門實(shí)際的培訓(xùn)需求以及實(shí)施方案；使培訓(xùn)調(diào)研結(jié)果更精確、更有針對(duì)性的方法和技巧；
3、把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的秘訣，能使疑難問(wèn)題被快速解決；
4、讓OJT崗位訓(xùn)練做得更快、更有實(shí)效的方法和技巧；
5、演練：運(yùn)用EPI把培訓(xùn)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)技術(shù)，對(duì)培訓(xùn)技能進(jìn)行第二次優(yōu)化；
6、EPI版權(quán)工具：《培訓(xùn)問(wèn)題轉(zhuǎn)換為培訓(xùn)技術(shù)》

三、課件內(nèi)容的規(guī)劃與設(shè)計(jì)——以幫助員工改善工作習(xí)慣、創(chuàng)造工作成果為導(dǎo)向；
1、培訓(xùn)目的：縮短員工達(dá)成預(yù)期指標(biāo)的時(shí)間，提高績(jī)效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
2、EPI專業(yè)案例分析：世界500強(qiáng)與國(guó)有大型集團(tuán)培訓(xùn)效率對(duì)比
3、崗位職責(zé)比工作能力更有價(jià)值
4、崗位任務(wù)的分類：可量化任務(wù)與不可量化任務(wù)
5、以KPI（績(jī)效指標(biāo)）為導(dǎo)向的培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)劃，提高員工達(dá)成KPI的效率
6、幫員工快速達(dá)成KPI就是幫員工快速漲獎(jiǎng)金、漲工資、加快晉升
7、培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)KPI的關(guān)鍵工具：《EPI應(yīng)用分解術(shù)》

四、培訓(xùn)內(nèi)容的采集與落實(shí)——讓各部門領(lǐng)導(dǎo)、員工都心甘情愿的全力配合；
1、現(xiàn)今多數(shù)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)怪圈：培訓(xùn)時(shí)講一套，培訓(xùn)結(jié)束后，在工作中做的又 是一套，培訓(xùn)的內(nèi)容和工作實(shí)操的內(nèi)容純粹是兩回事。
2、案例思考：被“編導(dǎo)”帶進(jìn)“死胡同”的企業(yè)培訓(xùn)師；
3、培訓(xùn)本質(zhì)是一件好事，為什么領(lǐng)導(dǎo)不支持？部門不配合？員工不愿意參與？
4、EPI專業(yè)視頻欣賞：—海爾訓(xùn)練視頻
5、EPI銷售式培訓(xùn)：輕松獲得高、中、基層的全力支持
6、EPI在不同崗位采取不同培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)操的靈活應(yīng)用
—如何解決員工業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏的問(wèn)題？
—如何解決員工技能不足、不熟練的問(wèn)題？
—如何解決員工態(tài)度不端正、心態(tài)不積極的問(wèn)題？
7、EPI版權(quán)工具： 《職業(yè)行為分析法則》

課間休息 19:30——19:40
第六節(jié)課：課件開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的實(shí)操演練。 19:40——21:10

一、課件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練；
二、培訓(xùn)題綱的選擇與設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練；
三、課件內(nèi)容的規(guī)劃與設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練；
四、培訓(xùn)內(nèi)容的采集與落實(shí)的實(shí)操訓(xùn)練；

第二天內(nèi)容：
清晨
第七節(jié)課：早課 7:00——8:00

晨訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)、發(fā)音底氣練習(xí)。

上午
第八節(jié)課：專業(yè)PPT的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與運(yùn)用。 9:00——10:30

一、專業(yè)培訓(xùn)PPT的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)；
1、EPI專業(yè)案例分析：國(guó)際化PPT課件設(shè)計(jì)展示；
2、對(duì)主題及培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分析，輕松選擇PPT的主色調(diào)；
3、PPT配色的專業(yè)技術(shù)；
4、PPT版式的設(shè)計(jì)；

二、EPI版權(quán)工具的運(yùn)用：《專業(yè)PPT制作兩步成形六步動(dòng)人》；
1、課題字體與板式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)；
2、課程大綱的排版與課題子目錄的排版；
3、設(shè)計(jì)動(dòng)畫式PPT工具的合理運(yùn)用；
4、PPT聲音的編輯與插入的專業(yè)技術(shù)；
5、專業(yè)視頻的編輯與插入；
6、專業(yè)PPT的美工設(shè)計(jì)與圖片的美工處理；

課間休息 10:30——10:40
第九節(jié)課 ：專業(yè)PPT的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與運(yùn)用的實(shí)操訓(xùn)練。 10:40——12:10

一、專業(yè)培訓(xùn)課件PPT制作與設(shè)計(jì)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。
二、EPI版權(quán)工具的運(yùn)用：《專業(yè)PPT制作兩步成形六步動(dòng)人》的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)實(shí)操
訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。

午間休息 12:10——13:30 （用餐時(shí)間）
下午
第十節(jié)課 ：EPI版權(quán)技術(shù)（企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)） 13:30——15:00

一、EPI培訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程。
二、建設(shè)培訓(xùn)系統(tǒng)的六大步驟。
二、企業(yè)內(nèi)部必備的十一種培訓(xùn)。

課間休息 15:00——15:10
第十一節(jié)課 （企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練） 15:10——16:40

一、EPI培訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)流程。
二、建設(shè)培訓(xùn)系統(tǒng)的六大步驟。
三、企業(yè)內(nèi)部必備的十一種培訓(xùn)。

晚間休息 16:40——18:00 （用餐時(shí)間）
晚上
第十二節(jié)課 （“頭腦巔峰會(huì)議”EPI在企業(yè)內(nèi)部的落地實(shí)施） 18:00——19:30

第一輪巔峰話題：由每個(gè)小組討論出一個(gè)EPI在企業(yè)中運(yùn)行時(shí)將要遇到的問(wèn)題。老師現(xiàn)場(chǎng)為您做問(wèn)題分析和解答。
第二輪巔峰話題：由每個(gè)小組討論出一個(gè)EPI在企業(yè)中運(yùn)行時(shí)將要遇到的另一個(gè)新問(wèn)題。老師現(xiàn)場(chǎng)為您做問(wèn)題分析和解答。

課間休息 （19:30——19:40）
第十三節(jié)課 （“頭腦巔峰會(huì)議”EPI在企業(yè)內(nèi)部的落地實(shí)施） 19:40——21:10

第三輪巔峰話題：由每個(gè)小組討論出一個(gè)EPI在企業(yè)中運(yùn)行時(shí)將要遇到的另一個(gè)新問(wèn)題。老師現(xiàn)場(chǎng)為您做問(wèn)題分析和解答。
第四輪巔峰話題：由每個(gè)小組討論出一個(gè)EPI在企業(yè)中運(yùn)行時(shí)將要遇到的另一個(gè)新問(wèn)題。老師現(xiàn)場(chǎng)為您做問(wèn)題分析和解答。

第三天培訓(xùn)內(nèi)容
清晨
第十四節(jié)課：早課 7:00——8:00

晨訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)、發(fā)音底氣練習(xí)。

上午
第十五節(jié)課 ： EPI專業(yè)技術(shù)（創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)課件庫(kù)的架構(gòu)） 9:00——10:30

一、建設(shè)系統(tǒng)課件庫(kù)的六大步驟。
二、企業(yè)內(nèi)部必備的十一種課件。

課間休息 10:30——10:40
第十六節(jié)課 EPI專業(yè)技術(shù)（創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)課件庫(kù)的架構(gòu)） 10:40——12:10

一、建設(shè)系統(tǒng)課件庫(kù)的實(shí)操訓(xùn)練。
二、企業(yè)內(nèi)部必備十一種課件的構(gòu)思與設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練。

午間休息 12:10——13:30
下午
第十七節(jié)課 （EPI落地流程實(shí)操訓(xùn)練） 13:30——15:00

讓每一位培訓(xùn)師在本小組不斷輪流實(shí)操練習(xí)，確保每一位培訓(xùn)師都能把整個(gè)培訓(xùn)流程順利的應(yīng)用到培訓(xùn)崗位上去，能為培訓(xùn)崗位創(chuàng)造出實(shí)實(shí)在在的物超所值。為自身的培訓(xùn)技能創(chuàng)造真正的物超所值。

課間休息 15:00——15:10
第十八節(jié)課 （EPI落地流程實(shí)操訓(xùn)練） 15:10——16:40

讓每一位培訓(xùn)師輪流面對(duì)公眾演說(shuō)實(shí)操訓(xùn)練及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。

課間休息 16:40——16:50
第十九節(jié)課 （結(jié)業(yè)測(cè)試） 16:50——17:30

老師介紹：彭騰積