研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[季鍇源]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服
受訓(xùn)對象:
企業(yè)高層管理者、中層管理者、普通管理者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。
課程目標(biāo):
本課程汲取了西方管理學(xué)和中國傳統(tǒng)管理思想的精華,結(jié)合中國現(xiàn)代企業(yè)在走向市場過程中的實(shí)踐,不斷創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)筑了有中國特色的管理心理學(xué)內(nèi)容體系。重點(diǎn)講述在工商企業(yè)及其他類型的組織中,運(yùn)用心理學(xué)原理對個(gè)體及組織行為進(jìn)行管理。研究了生活背景、能力、氣質(zhì)、性格、知覺、價(jià)值觀、態(tài)度等影響個(gè)體行為的因素及有關(guān)的激勵(lì)方法,探討了團(tuán)體結(jié)構(gòu)、組織的變革與發(fā)展,從而全面概括了個(gè)體、團(tuán)體、組織各層次的行為特點(diǎn)以及所蘊(yùn)涵的心理規(guī)律。
課程大綱:
第一部分:認(rèn)識(shí)應(yīng)用管理心理學(xué)
1、心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和關(guān)系
管理學(xué)以績效文本,心理學(xué)以人為本,最終做到人本化的管理
應(yīng)用管理心理學(xué)研究的是人的知、情、意、行
案例:富士康與法國電信的人本化的困惑
分享:本位思考與換位思考及管理討論(利己與利他)
2、心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理
計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制以及領(lǐng)導(dǎo)力方面的諸多應(yīng)用
認(rèn)知方式、情緒知覺、心智模式、心理活動(dòng)和行為規(guī)律
案例:水溫測試實(shí)驗(yàn),桑塔立大學(xué)選秀實(shí)驗(yàn)
分享:主觀、客觀與管理應(yīng)用大討論
強(qiáng)制性管理失效與人本管理亟待訴求
順流直下與逆風(fēng)飛揚(yáng)
3、中國的古典心理學(xué)智慧
儒家、道家、法家、墨家、縱橫家……
中國古典管理心理智慧解析
案例:三國時(shí)代最優(yōu)秀的管理者比對:曹操、劉備、關(guān)羽
楚漢相爭勝負(fù)分析與中國傳統(tǒng)博弈游戲中國象棋
分享:管理與領(lǐng)導(dǎo)
4、應(yīng)用管理心理學(xué)
管理心理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué)、溝通心理學(xué)、營銷心理學(xué)、色彩心理學(xué)等
第二部分:一切管理始于決策 一切決策始于心理
1、情緒和預(yù)感對決策的影響
決策的對比原理與觸發(fā)特征的管理分析與應(yīng)用
情緒與決策的關(guān)系;情緒決策背后的邏輯臆造;如何規(guī)避和利用情緒解決決策問題
案例:誰是最討厭的人?
火雞天敵實(shí)驗(yàn)啟示
哈佛排隊(duì)實(shí)驗(yàn)
分享:決策中投票表決的大討論
? 著名心理學(xué)家卡尼曼決策的前景理論
面對風(fēng)險(xiǎn)與面對利益的不同心理預(yù)期
心理強(qiáng)度對管理決策的致命影響
案例:萬分之一的死亡概率的研究
分享:管理學(xué)中的羅密歐與朱麗葉效應(yīng)
? 管理中團(tuán)隊(duì)決策的心理基礎(chǔ)
管理中群體責(zé)任分散 群體決策價(jià)值
案例:創(chuàng)新型方案 新款的汽車自動(dòng)駕駛方案
分享:“否定”建議的應(yīng)用與決策效度
第三部分:行為是動(dòng)機(jī)的激勵(lì) 激勵(lì)是組織的杠桿
1、動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論和方法
動(dòng)機(jī)行為的公式和實(shí)踐應(yīng)用
2、獎(jiǎng)賞激勵(lì)理論和應(yīng)用
老鼠迷宮的獎(jiǎng)賞激勵(lì)的應(yīng)用
行為強(qiáng)化理論的實(shí)踐
3、需求激勵(lì)理論的原理和應(yīng)用
馬斯諾需求理論的實(shí)踐應(yīng)用
4、激勵(lì)與保健理論應(yīng)用
赫茲伯格雙因素理論在管理實(shí)踐中的應(yīng)用
獎(jiǎng)勵(lì)與福利的心理影響和激勵(lì)效度
5、職業(yè)規(guī)劃理論
職業(yè)規(guī)劃路徑:依賴、獨(dú)立、互賴
6、績效考核的公平理論
員工的績效考核公平等式;公平的心理反應(yīng)和行為取向
7、績效考核的量化理論
用定量的方法來考察和研究績效的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和性能
8、績效考核的期望理論
期望效應(yīng)對員工績效和員工行為表現(xiàn)的積極影響
9、人際平衡理論
良好的人際關(guān)系對績效考核的影響
10、績效面談、績效沖突、績效管理
第四部分:組織就是一個(gè)舞臺(tái) 管理扮演人本角色
1、管理中角色扮演的力量
心理學(xué)家菲利普津巴多的監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)
期望理論與贊賞式教育
案例:李連杰在印尼海嘯中……
分享:我是誰?
2、組織中的角色與人際關(guān)系
父母、成人、兒童的管理偏好
NLP模型與上下級(jí)關(guān)系模型
3、了解你的員工
A型人格、B型人格、C型人格 分別在個(gè)人情緒與壓力管理上的方式和建議
情緒壓力的來源和成因,以及合理的應(yīng)對方式
焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、職業(yè)倦怠
第五部分:權(quán)力與影響 領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行
1、價(jià)值觀與企業(yè)文化
領(lǐng)導(dǎo)者在價(jià)值觀與文化塑造的心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用
案例:東星航空的強(qiáng)勢文化
分享:柳傳志還是張瑞敏
?2、應(yīng)對變革與保持績效
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)隔,在與應(yīng)對變革和保持業(yè)績
3、心理學(xué)影響力塑造
領(lǐng)導(dǎo)力的定義;領(lǐng)導(dǎo)者的影響力來源;領(lǐng)導(dǎo)者的“I N F L U E N C E R”
影響力心理學(xué)魔方:互惠、一致、認(rèn)同、喜好、權(quán)威、短缺
老師介紹:季鍇源
管理培訓(xùn)客戶 Training Clients
培訓(xùn)行業(yè)覆蓋金融、通訊、電力、房地產(chǎn)、電子、報(bào)業(yè)、汽車等諸多領(lǐng)域和行業(yè)。培訓(xùn)覆蓋客戶包括但不限于:中國銀行、四川中國銀行、深圳招商銀行、廣西建設(shè)銀行、中國電信集團(tuán)、中國電信各省公司、中國移動(dòng)各省公司、中國聯(lián)通學(xué)院、中國聯(lián)通各省公司、中國網(wǎng)通各省公司、中國鐵通集團(tuán)、中國鐵通各省公司、上海電信研究院、廣州電信研究院、深圳世強(qiáng)電子、康佳集團(tuán)、廣西泓和地產(chǎn)、南方電網(wǎng)、廣州南方都市報(bào)、廣州日報(bào)俱樂部、可口可樂、深圳比亞迪、杭州阿里巴巴等公司。
高校開課 University Training
《心理學(xué)在管理中的應(yīng)用》《文化與銷售》《心理學(xué)催眠銷售》《組織型決策》
講授課程 Training Courses
《影響力》、《心理學(xué)管理應(yīng)用》、《催眠銷售》、《心智模式》、《大客戶(集團(tuán)型客戶)營銷實(shí)戰(zhàn)技巧》、《執(zhí)行力》、《六頂思考帽與管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者之劍》、《心理資本與職業(yè)素質(zhì)》、《領(lǐng)導(dǎo)力魔方》、《Seven habits---七個(gè)習(xí)慣》
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