研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[劉學(xué)民]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
中高層管理人員
課程目標(biāo):
1、理解團(tuán)隊(duì)存在的意義,清除思維中的垃圾,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)中建立牢固信任感,成就感,安全感的重要意義。
2、合理應(yīng)用聆聽,情感關(guān)注、沖突處理、共識(shí)管理等方法和技巧管理團(tuán)隊(duì)。
3、理解團(tuán)隊(duì)分與合,人與事,管理和被管理,競(jìng)爭(zhēng)和合作等之間的關(guān)系并掌握實(shí)踐管理技巧。 ?
課程大綱:
一、?團(tuán)隊(duì)的作用
1、三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮
2、卓越團(tuán)隊(duì)有效性分析
3、團(tuán)隊(duì)是企業(yè)最佳的生存之道
4、只有失敗的團(tuán)隊(duì),沒有成功的個(gè)人
5、團(tuán)隊(duì)力量來自何處
6、沒有人能夠獨(dú)自成功
二、?卓越團(tuán)隊(duì)的愿景、使命和目標(biāo)
1、?什么是團(tuán)隊(duì)愿景、理念、使命和目標(biāo)
2、成功團(tuán)隊(duì)愿景分析案例
3、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一思想的重要性
4、如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法和技巧
5、團(tuán)隊(duì)粗文化的形成
三、?? 團(tuán)隊(duì)的生存期、磨合期、適應(yīng)期、發(fā)展期、衰退期的發(fā)展階段
1、各期團(tuán)隊(duì)發(fā)展的特性
2、各期管理團(tuán)隊(duì)的手段和技巧
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的策略
4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)各期的關(guān)系
5、團(tuán)隊(duì)制度建立
四、?? 團(tuán)隊(duì)成員的角色定位
1、如何理解角色定位
2、如何應(yīng)對(duì)角色變化
3、消極和積極表現(xiàn)的定位管理
4、團(tuán)隊(duì)成員的角色評(píng)估和人才測(cè)評(píng)
5、團(tuán)隊(duì)組成結(jié)構(gòu)分析
五、?? 團(tuán)隊(duì)信任的建立
1、團(tuán)隊(duì)信任和個(gè)人信任
2、感情和工作的有效管理
3、自我信任和自我認(rèn)知
4、團(tuán)隊(duì)愿景的考驗(yàn)
5、個(gè)人特性與團(tuán)隊(duì)信任的管理
六、高效團(tuán)隊(duì)的溝通能力
1、溝通是個(gè)變量
2、有效會(huì)議溝通
3、雙贏一對(duì)一溝通
4、上下級(jí)溝通
5、客戶溝通模式
6、現(xiàn)場(chǎng)演練:聽、說、做、看
七、高效團(tuán)隊(duì)的決策能力
1、決策的種類
2、決策技巧
3、決策的過程控制
4、團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀與決策
5、阻礙決策的處理技巧
八、?高效團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力
1、為什么要?jiǎng)?chuàng)新?
2、創(chuàng)新是怎樣開始的?
3、如何創(chuàng)新?
4、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力評(píng)估
5、創(chuàng)新的代價(jià)
九、高效團(tuán)隊(duì)解決問題的能力
1、問題的識(shí)別
2、問題員工的管理
3、制造問題和解決問題的區(qū)分
4、如何有效分析問題?
5、決策—目標(biāo)—計(jì)劃—檢查—過程控制—獎(jiǎng)罰—調(diào)整—沖突-總結(jié)等問題的解決方法。
6、團(tuán)隊(duì)危機(jī)管理
十、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技能提升
1、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方法
2、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及21項(xiàng)勝任能力
3、領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃
4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
5、領(lǐng)導(dǎo)教練
6、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境
十一、高效團(tuán)隊(duì)的真實(shí)體驗(yàn)
a)?? 隊(duì)長(zhǎng)誕生、團(tuán)隊(duì)誕生體驗(yàn)
b)?? 團(tuán)隊(duì)理念和愿景形成體驗(yàn)
c)?? 團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)分工體驗(yàn)
d)?? 團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)能力的考驗(yàn)和體會(huì)
e)?? 團(tuán)隊(duì)管理:領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、素質(zhì)力的充分體現(xiàn)
f)?? 團(tuán)隊(duì)差距意識(shí),危機(jī)意識(shí),責(zé)任感,榮譽(yù)感的認(rèn)識(shí)
g)?? 團(tuán)隊(duì)凝聚力,戰(zhàn)斗力的真實(shí)體現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)醋文化的形成
h)?? 團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)問題的出現(xiàn)與溝通解決
i)?? 團(tuán)隊(duì)制度和規(guī)則的重要性
j)?? 團(tuán)隊(duì)失敗與成功的體驗(yàn)
k)?? 團(tuán)隊(duì)各成員分享滲透。
老師介紹:劉學(xué)民
中國海洋大學(xué)、山東大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、山東師范大學(xué)等管理科學(xué)專業(yè)兼職教授,中國第一本財(cái)經(jīng)科普讀物、商務(wù)隨想錄《慵懶的午餐后》、管理科學(xué)創(chuàng)新著作《管理應(yīng)該管行為》作者。同時(shí)兼任眾多知名財(cái)經(jīng)媒體如鳳凰衛(wèi)視、CCTV、山東衛(wèi)視、河北衛(wèi)視、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《財(cái)富時(shí)報(bào)》、《山東商報(bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《中國商人》等的特約管理專家,《管理與創(chuàng)新》雜志社編委,長(zhǎng)期為這些期刊撰稿或開設(shè)專欄,因在管理理念創(chuàng)新方面的突出成就被譽(yù)為業(yè)界的“新文化黑馬”。
國務(wù)院國資委研究中心特聘專家、國家開發(fā)銀行專家顧問團(tuán)核心成員、中國企業(yè)管理研究會(huì)常務(wù)理事、山東經(jīng)營(yíng)管理研究會(huì)常務(wù)理事兼行為表現(xiàn)管理研究中心主任。
服務(wù)品牌既有世界500強(qiáng)在內(nèi)的跨國公司駐華機(jī)構(gòu),也有國內(nèi)著名公司如海爾集團(tuán)、國家電網(wǎng)、中國建材、中國聯(lián)通、中建八局、中信建投、中國五礦、中冶地質(zhì)、中國船舶、國資網(wǎng)、勝利油田、大唐新能源、寶潔、法國道達(dá)爾、濟(jì)南鋼鐵、北車集團(tuán)、富士康、山推股份、聯(lián)想集團(tuán)、達(dá)能集團(tuán)、樂百氏、太陽神、安利、富雅家居、濟(jì)南郵政、濟(jì)南園林、建設(shè)銀行、招商銀行、恒豐銀行等行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)和政府機(jī)關(guān)等非營(yíng)利性機(jī)構(gòu),主要研究領(lǐng)域包括行為表現(xiàn)管理、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中高層管理提升、職業(yè)生涯規(guī)劃與素養(yǎng)、危機(jī)管理、戰(zhàn)略管理以及管理創(chuàng)新等方面,屬實(shí)戰(zhàn)型管理專家。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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