管理角色認知與定位--綜合管理

授課專家： [李君明] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 課程目標： 管理者能夠科學的認知與定位，回避常犯的錯誤，提升管理效率； 學會與上司、同事及下屬共同工作與溝通的方法，從而提高工作效率；
通過學習能夠科學轉變管理角色，從而實現個人管理生涯的突破。

課程大綱： 三、課程大綱
一）、管理環境分析
1、執行力在企業中的重要作用：
? 執行力的概念：完成任務的能力
? 沒有執行，結果等于“0”
2、為什么執行難？
? 外部環境：競爭加劇，贏家通吃
? 內部原因一：高管層/內部原因二：執行者方面
3、如何提升執行力？
? 練好內功/關注可改變部分/養成好的習慣——KASH/團隊習慣的改變
二）、管理者角色的認知與定位
1、作為下屬：做好替代執行者的角色
? 認知后的核心的理念和行為
2、作為同事：內部客戶關系
? 認知后的核心的理念和行為/實施內部客戶關系的兩大誤區及避免方法/找到客戶內部服務中需要改進的MOT
3、作為上司：做好領頭雁
? 認知后的核心的理念和行為
三）、管理者角色的二次轉變
1、管理者角色的兩次轉變
? 從業務向管理的轉變/從管理向領導的轉變
2、管理者角色的五大轉變
? 工作方式的轉變/工作內容的轉變/控制方式的轉變/心理滿足方式的轉變/評價方式的轉變
3、管理者角色轉變的意義
4、管理者的定位方向
老師介紹：李君明