研修課程
授課專家：
[李建立]
授課天數：
2?天
收費標準：
價格面議
開辦周期：
按需開辦，有需要的企業請致電本站客服
課程大綱：
一、團隊與意識 2 知名企業戰略轉型與組織文化專家
從三只老鼠看企業的績效管理——生物個體需要群體，成功需要精誠合作。
如何管理和領導團隊：
1、權力與領導力
a、權力戒律：
戒律一：權力不能用來激勵
戒律二：權力不能使人自覺
戒律三：權力不能產生認同
戒律四：權力對下屬影響有限
戒律五：權力不能濫用
戒律六：慎用權力
b、權力濫用的現象
c、慎用權力
d、什么是領導力
e、領導力的特點
f、權力與領導力
g、建立領導力的八個規則
規則一：要有一顆“公心”
規則二：成為業務的“領頭羊”
規則三：言必行、行必果
規則四：預見性
規則五：煽動性
規則六：堅持
規則七：親和力
規則八：關心下屬
游戲：“信任倒”游戲
2、管理與領導
a、團隊領導者的信念
b、卓越領導者應具備的核心素質E4
3、團隊
a、什么是團隊?
b、什么是團隊精神？
c、團隊角色的配置
d、團隊角色的啟示
4、團隊合作和信任
a、信任的故事
b、培養相互信任精神
c、信任的維度
d、如何培養信任感
自我認識：別人是否認為我可以信賴
游戲時間：OB游戲
二、有效的團隊溝通
1、溝通的目的與作用
a、什么是溝通?
b、溝通的重要性:
c、溝通過程：
d、溝通的方式
2、溝通技巧之基本篇：實現良好溝通的最基本原則
3、溝通技巧之傾聽篇：開發有效的積極傾聽技能---八種方法
4、溝通技巧之身體語言篇
5、溝通技巧之運用手勢篇
6、溝通技巧之面部表情篇
7、溝通技巧之提問篇
8、溝通技巧之記錄篇
9、溝通技巧之反饋篇
10、應用溝通之有效指示篇
11、應用溝通之視覺效果篇
良好溝通技巧之總結：
良好溝通設計的五個基本要素——5W
良好溝通要考慮對方的個性和偏好
游戲：“傳話”活動
三、員工激勵與團隊培養
北風與南風，誰更有力量——霍桑實驗
員工是企業的第一資源。
1、為什么士氣低落？
2、激勵的誤區
激勵＝獎勵
員工不就是要錢嗎？
重業務不重激勵
3、激勵分析－需求層次理論
a、員工需要什么？馬斯洛的需求層次論
b、激勵分析－X、Y理論：“胡蘿卜”還是“大棒”
c、激勵分析－雙因素理論：為什么滿意，為什么不滿意？
d、激勵分析－公平理論：為什么不公平？
游戲時間：“齊身競走”游戲（團隊）
4、激勵方法
排行榜
業績獎
公司股份
福利
加薪
晉升／增強責任與地位
職業發展
5、激勵的原則
a、公平原則
b、時機原則
c、清晰原則
6、激勵的策略
a、創造良好的工作氛圍
b、認可與贊美
c、金錢激勵
d、晉升激勵
7、激勵系統與團隊力量
棗核理論
獅子和羚羊
游戲：“黑暗中摸索”（團隊力量）
老師介紹：李建立
講師介紹：
課程形式：
- 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
2 北京大學經濟學博士
2 ICMCI中國區首批認證咨詢師
2 國富經濟研究院院長、國富創新管理咨詢公司總裁
2 北京大學MBA管理咨詢協會高級顧問
2 中國企業聯合會咨詢委員會執行委員
2 中企聯管理咨詢委員會執行委員
2 長春農村商業銀行戰略規劃顧問
2 中國企業聯合會《市場觀察》、中華全國工商聯合會《中國工商》、新華社《經濟世界》、《經濟日報》、《中國企業報》等特約撰稿人
2 清大、北京大學、西安交通大學、天津大學、華中科大等多所高校研修班企業戰略、企業文化模塊特聘教授。
研究方向：
李老師主要致力于成長型企業戰略轉型發展、公司文化策略的操作化、組織流程設計的研究咨詢。研究課題有：企業戰略管理、企業文化軟實力、團隊領導力建設、品牌建設、責任管理等。李博士先后主持參與了百余項發展戰略、文化研究及管理咨詢，并兼任數家企業組織與區域發展顧問。
授課風格：
以啟發式溝通方法幫助管理者領悟管理的“精髓與本質”。
擅長幫助企業管理者撥開迷霧，從具體的管理事務中脫身而出，從更高的視角俯視企業現狀，做到一目了然。
以系統的思維方式幫助管理者構建全面的思維方法，并結合大量真實案例幫助管理者深入淺出地掌握各種思想和方法。
主要著作
《硬文化》、《帶隊伍，中基層管理者領導力法則》、《韓國崛起之謎》、《聯想再造》、《對話新奧》、《戰略方法2004》、《戰略落地執行手冊》（合）、《中國商典》、《本土化執行力模式》（合）、《GF06執行力六項訓練》、《工作就是責任》等圖書，《贏在責任》（光盤）。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習
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內容合作：010-62750882項目合作：010-62750882課程咨詢：13910736323（楊老師）
