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高效會議管理--綜合管理

發(fā)布時間:2023-11-08 點(diǎn)擊次數(shù):188 來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專家: [張鐵軍] 授課天數(shù): 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓(xùn)對象: 企業(yè)高中層管理者
課程目標(biāo): ? 了解會議的目的、種類和體系
? 提高高效會議管理的意識
? 了解會議效率不高的原因及對策
? 掌握有效的會議準(zhǔn)備要領(lǐng)及流程策略
? 了解會議主持者和會議參與者各自的角色和作用
? 了解怎樣把握會議方向,怎樣得出結(jié)論
? 掌握會議舉行中的一些常見且有效的管理組織技巧
? 掌握會議中的溝通和反饋技巧
? 掌握會議主席的會議管理技巧
? 學(xué)會提高會議效率和質(zhì)量的技巧
? 如何對待會議中的意外情況
? 如何做會議記錄及會后跟進(jìn)
課程大綱: 一、會議的意義和價值
1. 會議的重要性
2. 你需要開會嗎?
3. 如何評估會議的價值
二、會議的基本認(rèn)知
1. 開會的目的
1) 資訊的分享
2) 達(dá)成共同的決議
3) 改進(jìn)存在的問題
2. 開會的種類
1) 資訊的交換(傳遞型會議)
2) 解決方案的擬定(制造型會議)
3) 組織間的協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)型會議)
4) 決議提報(bào)式(決議型會議)
三、現(xiàn)階段開會的現(xiàn)狀分析
1. 會議效率不高的原因
2. 時間安排不當(dāng)
3. 地點(diǎn)不合適,會議被頻繁打斷
4. 參會對象不對-----有事不關(guān)己者參會
5. 主持人技能不高
6. 會議準(zhǔn)備不足……
四、會議的準(zhǔn)備技巧
1. 開會的程序策劃
1) 確定開會主題
2) 決定與會人員
3) 會議中的角色分配
4) 確定開會時間、地點(diǎn)
5) 對會議事先進(jìn)行公告
6) 開會前資料收集
7) 開會前場地布置
2. 會議的成效
1) 不開無謂的會議
2) 加強(qiáng)時間管理
3) 善用40%的開會時間
4) 節(jié)省60%的開會時間
五、如何開個有效率的會議
1. 會議主持的八大職責(zé)
2. 研究出席者
3. 如何策劃與主持成功的會議
(周全的會前準(zhǔn)備工作)
4. 會議議程的設(shè)計(jì)
5. 主席的開場白
6. 如何理清開會的目的與訴求
7. 會議形式與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
8. 掌握會議節(jié)奏和控制會議
9. 高明的會議主持方法
1) 六頂思考帽法
2) 創(chuàng)新思維訓(xùn)練法
3) 團(tuán)隊(duì)決策法
10. 會議中的溝通與反饋技巧
1) 傾聽技巧
2) 講話技巧
3) 引導(dǎo)技巧
4) 反饋技巧
11. 如何管理不同類型的與會者
1) 沉默少言型的應(yīng)對方法
2) 喋喋不休型
3) 愛挑釁型的應(yīng)對方法
4) 自以為是型。。。。。。。
5) 情景模擬
12. 如何達(dá)成有效的決議
六、會議跟進(jìn)及總結(jié)
1. 如何做好會議記錄
2. 如何進(jìn)行會后跟進(jìn)
3. 會議表現(xiàn)評價
4. 提高會議持續(xù)改善意識
5. 高效會議規(guī)范管理
七、練習(xí):案例分析、研討、分享、點(diǎn)評
老師介紹:張鐵軍

張鐵軍
講師介紹:
工商管理碩士,曾任海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理、銷售主管;小護(hù)士(麗斯達(dá)日化)、 環(huán)宇集團(tuán)人力資源總監(jiān)、營銷副總;三和國際集團(tuán)企劃部負(fù)責(zé)人。近幾年又與國內(nèi)上千家知名企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對面的深入交流;經(jīng)過潛心研究,制定出極具操作性的企業(yè)培訓(xùn)整體解決方案!張老師的課程語言幽默、生動流暢、感染力強(qiáng);案例豐富、深入淺出,理論聯(lián)系實(shí)際、特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受;課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性,觀點(diǎn)新穎,論述精辟,受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評。

主要輔導(dǎo)與授課領(lǐng)域:

企業(yè)管理、人力資源管理、市場營銷等。

學(xué)員對老師的評價:

1、課堂生動讓學(xué)員能在輕松的環(huán)境了解課程的內(nèi)容,快樂教學(xué)是我對這次培訓(xùn)的最大感受,講師的專業(yè)水平也能在最短的時間內(nèi)合理的回答學(xué)員在工作中遇到的問題。
2、內(nèi)容實(shí)用,對溝通技巧有了更深的了解。
3、在培訓(xùn)前不太清楚的問題,培訓(xùn)后得到了一定的啟發(fā)。聽君一席話,
勝讀十年書,受益非淺。
4、本次課程非常成功,老師引用一些笑話、舉例等把學(xué)員深深地吸引在
課堂上。
5、內(nèi)容精彩充實(shí),授課生動,知識與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,堅(jiān)定了信心,認(rèn)識了自己,
感受到了團(tuán)隊(duì)精神。
6、很好,可以學(xué)到很多東西,老師的講課水平很高,特別是一分鐘即興演講,能讓各位學(xué)員都能親身體驗(yàn)站在講臺上的感覺;
7、短短一天的課程讓我受益匪淺,讓我找到了改變及提升自我的方向和方法;
8、通過本次課程受益匪淺,雖然時間有限,接受的內(nèi)容有限,但培訓(xùn)的內(nèi)容還是相當(dāng)精彩的,案例比較實(shí)用;講師授課方式很好,語言表達(dá)能力強(qiáng),課堂氣氛好;

課程形式: - 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

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