it項目管理實踐--生產(chǎn)管理

授課專家： [曹 濟] 授課天數(shù)： 4?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓(xùn)對象： IT項目經(jīng)理/主管/軟件項目經(jīng)理/開發(fā)主管/信息中心主任/主管/項目負責人/開發(fā)中心主管/項目經(jīng)理/項目主管/IT技術(shù)部門經(jīng)理/主管/企業(yè)信息化建設(shè)主管/項目主管/CIO/研發(fā)項目經(jīng)理/主管/IT工程師（兩年以上項目經(jīng)驗，具有提拔潛質(zhì)，面向項目經(jīng)理崗位定向培養(yǎng)）

課程目標： 課程目的：

本課程基于目前國際流行的PMBOK?體系，并充分結(jié)合國內(nèi)外IT企業(yè)項目實施的特點，對項目管理進行全面的介紹。課程結(jié)合專家講授、小組討論、IT項目案例練習等多種方式方便學(xué)員掌握IT項目管理的知識精髓，對自己的實際工作進行剖析，從而高效率地掌握所學(xué)的知識并運用于工作實際當中。
通過學(xué)完此門課程，學(xué)員在理解項目管理知識體系的基礎(chǔ)之上，可以有針對性地分析自己所處的組織或項目在項目管理方面的現(xiàn)狀，判斷有哪些方面需要加以重點關(guān)注，從而在實際的工作中可以有的放矢，從關(guān)注項目全局的角度做好項目管理工作，實現(xiàn)項目管理的細化、量化、圖形化！

課程大綱： 第一天 項目管理基礎(chǔ)
項目管理的基本概念
項目管理框架知識
項目生命周期/項目干系人
組織結(jié)構(gòu)對項目的影響
項目管理過程

案例一：到底是誰的錯
客戶的內(nèi)部關(guān)系讓人迷茫，無所適從。項目怎樣才能順利驗收？

案例二：張峰的煩惱
組織如何避免現(xiàn)場的項目失控？如果失控怎么辦

案例三：周續(xù)的故事
矩陣型組織中的是非如何界定？組織內(nèi)如何實施“多頭管理”
項目整體管理
制定IT項目計劃/指導(dǎo)和管理項目執(zhí)行
監(jiān)控項目工作
整體變更控制/項目收尾
項目經(jīng)理如何編制出合理的項目計劃
案例四：倒霉的張好古
項目變更頻繁、人員自作主張，“一鍋粥”的變更如何應(yīng)對
項目范圍管理
范圍計劃/范圍定義/創(chuàng)建WBS
范圍驗證/范圍控制
專題：需求變更管理七步法

第二天 項目時間管理
活動定義/活動排序
活動資源估計/活動工期估計
制訂進度計劃/進度控制
案例五：專家拍腦袋估算法
神奇的估算方法，幾個小紙片產(chǎn)生無窮的力量，估算精度通常超過您的想象。
專題：如何運用功能點方法計算項目工期

項目成本管理
成本估計/貨幣時間價值
折舊/項目成本類型
掙值管理
案例六：項目工期計算
掌握項目關(guān)鍵路徑的計算方法，從而掌握非關(guān)鍵路徑的判斷方法，有效降低項目對于設(shè)備資源和人力資源的峰值需求 項目質(zhì)量管理
質(zhì)量計劃/質(zhì)量保證/質(zhì)量控制
因果分析圖/統(tǒng)計過程控制圖/流程圖/直方圖/帕雷托/趨勢圖/散點圖/檢查/缺陷修復(fù)
案例七：大鵬公司的明天
項目的質(zhì)量總是項目的“短板”，怎么樣在項目發(fā)布前就看到這樣的短板？

人員管理
人力資源計劃/獲取項目團隊
建設(shè)項目團隊/管理項目團隊
團隊建設(shè)模型
案例八：王泡泡的困惑
知識型的員工難管理，工作要有趣，能力要增長，薪水要提升，說個“不”字就跳槽。還敢管嗎？

第三天
案例九：團隊成員的性格分析
有的人開朗，有的人內(nèi)向，性格對工作有影響嗎

溝通管理
溝通計劃
信息發(fā)布
績效報告
干系人管理
案例十：孤獨的韓冷
項目經(jīng)理如何避免成為“孤家寡人”？如何與大家打成一片 風險管理
風險管理計劃風險識別
定性風險分析定量風險分析
風險響應(yīng)計劃風險監(jiān)控
案例十一：項目十大風險識別
最大的風險就是不知道有風險，如何在項目前期識別風險

采購管理
采購計劃發(fā)包計劃詢價
供應(yīng)商選擇合同管理合同收尾
課程總結(jié)與回顧及討論
老師介紹：曹 濟