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標(biāo)桿管理鑄就卓越--綜合管理

發(fā)布時間:2024-01-09 點擊次數(shù):190 來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專家: [楊天河] 授課天數(shù): 2?天 收費標(biāo)準(zhǔn): 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服 課程大綱: 一、概念篇
1、對標(biāo)的概念
1.1對標(biāo)的起源與發(fā)展
1.2對標(biāo)的內(nèi)容
案例
1.3對標(biāo)的對象
案例
1.4對標(biāo)的步驟
案例
1.5為什么要對標(biāo)
案例:
2、標(biāo)桿管理的概念
2.1標(biāo)桿管理的特征
2.1.1標(biāo)準(zhǔn)化管理
泰勒的試驗:
2.1.2量化管理
2.2全面標(biāo)桿管理
2.3標(biāo)桿管理集多種管理手段于一身
2.4標(biāo)桿管理與項目改善
2.5標(biāo)桿管理與其它管理
2.6標(biāo)桿管理的核心思想
標(biāo)桿參觀、奧運安保、羅老號火箭
2.7標(biāo)桿管理的目標(biāo)
2.8標(biāo)桿管理中的角色認(rèn)知

3、對標(biāo)體系的概念
3.1動力系統(tǒng)
3.2核心系統(tǒng)
3.3協(xié)同系統(tǒng)
3.4構(gòu)建標(biāo)桿管理體系的作用
電力行業(yè)、煙草行業(yè)對標(biāo)體系

二、技巧篇
1、對標(biāo)基本技巧
1.1對標(biāo)的方法及形式
1.2對標(biāo)的目標(biāo)
1.3如何選擇項目
1.4標(biāo)桿對象設(shè)置及信息收集
1.5標(biāo)桿參觀要點
1.6影響對標(biāo)成效的要素
1.7QBQ創(chuàng)標(biāo)行動

2、問題管理與對標(biāo)
豐田的問題管理
2.1問題管理核心理念
校園槍擊事件
2.2問題類型與解決技巧
2.3問題診斷
案例分析:

3、對標(biāo)項目管理技巧
3.1公司層面項目管理技巧
3.2對標(biāo)項目管理技巧
3.2.1項目立項
3.2.2制定項目運作計劃
3.2.3信息收集與利用
3.2.4差距分析與改進
3.2.5項目實施與總結(jié)
3.3項目對標(biāo)核心技巧
案例:某企業(yè)對標(biāo)文化塑造

4、崗位創(chuàng)標(biāo)技巧
4.1個人崗位創(chuàng)標(biāo)
4.2團隊崗位創(chuàng)標(biāo)
視頻:

三、推行篇
1、推行態(tài)度決定成果
2、成功推行要素與戰(zhàn)略思維
視頻:兵臨城下
3、推行問題與方式
4、全面推行技巧
4.1導(dǎo)入階段管理重點
4.2全面推廣階段管理重點
老師介紹:楊天河

暨南大學(xué)MBA
高級咨詢顧問
高級培訓(xùn)講師
核心人才隊伍建設(shè)導(dǎo)師
拇指管理(激勵管理)專家

講師簡介:

楊老師擁有六年多的專業(yè)咨詢經(jīng)驗及五年以上中高層管理經(jīng)驗,曾任職于民營企業(yè)、合資企業(yè)、國有股份制企業(yè)銷售經(jīng)理、市場總監(jiān)助理。專注于核心人才隊伍建設(shè)研究,以核心人才高效團隊建設(shè)為目標(biāo),提供相關(guān)咨詢和培訓(xùn)服務(wù),品牌系列課程有:拇指管理、核心人才隊伍建設(shè)。
楊老師在人力資源、績效體系、培訓(xùn)體系、學(xué)習(xí)型組織、核心人才隊伍建設(shè)等領(lǐng)域有非常豐富的實踐和咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,堅持“機制建設(shè)+人才培養(yǎng)+輔助推動”的“三合一”咨詢模式,先后研發(fā)了數(shù)個實用模型和應(yīng)用工具,其咨詢效果獲得了客戶的高度評價。
楊老師的授課主要采用咨詢式培訓(xùn)方式,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀及學(xué)員能力素質(zhì)狀況,引導(dǎo)學(xué)員在原有知識結(jié)構(gòu)上掌握新的知識和技能,并通過現(xiàn)場研討和點評,指導(dǎo)學(xué)員應(yīng)用提高,盡可能的在現(xiàn)場找到解決方案。楊老師的課程在激活和保留核心人才、系統(tǒng)提升核心人才綜合素質(zhì)和績效方面擁有較好的效果,受到了客戶和學(xué)員的一致好評。

授課風(fēng)格:

老師結(jié)合其多年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷,能根據(jù)學(xué)員特點因人施教,課程內(nèi)容實用性強;授課方法靈活,能深入淺出地講解理論、知識的同時,利用互動活動強化學(xué)習(xí)效果;擅長于通過咨詢式培訓(xùn),使學(xué)員在原有知識體系上構(gòu)建新的知識體系,使企業(yè)有效提升培訓(xùn)成效。

主講課程:

拇指管理系列?:拇指管理?、拇指管理?激勵機制與激勵文化建設(shè)、拇指管理?領(lǐng)導(dǎo)激勵藝術(shù)、拇指管理?管理者激勵技巧、拇指管理?高效團隊建設(shè)、拇指管理?員工管理、拇指管理?員工輔導(dǎo)技巧
核心人才隊伍建設(shè)系列:核心人才隊伍建設(shè)、核心人才隊伍培養(yǎng)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建高效的培訓(xùn)管理體系、行動學(xué)習(xí)法應(yīng)用實務(wù)、培訓(xùn)管理人員系統(tǒng)訓(xùn)練營、執(zhí)行力、中高層管理技能提升、高效團隊建設(shè)與管理、績效管理輔導(dǎo)技巧、直線經(jīng)理的員工管理

曾經(jīng)服務(wù):

中國電信、中國聯(lián)通、中石油、中石化、中國核電、中海油、北京電力、東銀集團、華帝股份、美亞股份、佳隆股份、西隴化工、宏大爆破、香港高誠集團、北京中科力、佛山燃?xì)狻⑷細(xì)?、正方圓、佛山高壓管網(wǎng)、威文服飾、金鳥來、華鼎、廣州酒類連鎖、恒量機電、珠江地產(chǎn)、中力投資、濟民藥業(yè)、馬恒達(dá)等。

課程形式: - 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)

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