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首頁(yè) > 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) > 大客戶營(yíng)銷與顧問(wèn)式銷售--市場(chǎng)營(yíng)銷
授課專家:
[馬克老師]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
對(duì)此課程感興趣的客戶。
課程目標(biāo):
讓業(yè)務(wù)員全面掌握對(duì)大客戶銷售的思維模式,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員與高管的溝通能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員挖掘客戶需求的能力,新客戶開(kāi)發(fā)能力,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力,新市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)員成交大訂單的能力!
課程大綱:
第一單元:認(rèn)識(shí)大客戶營(yíng)銷
? 專業(yè)銷售技巧VS顧問(wèn)式銷售
? 大客戶經(jīng)理VS普通客戶經(jīng)理
? 什么是大客戶,大客戶和其他客戶的區(qū)別是什么?
? 大客戶的基本特征是什么?―――只有你了解客戶,你才能征服客戶
? 大客戶關(guān)系的發(fā)展模型―――托尼和威爾遜模型
? 大客戶管理的階段特征和管理策略
? 大客戶忠誠(chéng)的本質(zhì)是什么?
? 如何讓大客戶對(duì)你產(chǎn)生忠誠(chéng)度
? 大客戶經(jīng)理的能力素質(zhì)模型
? 是什么讓大客戶流失?如何避免大客戶流失?
? 與大客戶高管溝通的關(guān)鍵點(diǎn)和注意點(diǎn)
? 與大客戶高管溝通6步曲
? 與大客戶決策者溝通的話術(shù)模型
? 大戶角色分析
? 大客戶的購(gòu)買流程VS大客戶的銷售思路
? 大客戶的決策思路VS大客戶攻關(guān)策略
第二單元:大客戶銷售與顧問(wèn)式銷售基礎(chǔ)能力
? 與不同性格客戶溝通
? 溝通的基本技能
? 設(shè)身處地的聽(tīng)―――聽(tīng)到客戶愿意對(duì)你傾訴衷腸
? 循循善誘的問(wèn)―――問(wèn)到客戶主動(dòng)回答你的問(wèn)題
? 入木三分的看―――看到所有你想看到的內(nèi)容
? 恰到好處的說(shuō)―――說(shuō)到客戶心里癢滋滋
? 與大客戶的雙贏談判能力
? 訓(xùn)練雙贏談判的思維
? 什么是雙贏談判,何為“贏”
? 如何能做到雙贏
大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)―――顧問(wèn)式銷售
? 第一步:銷售準(zhǔn)備與策劃
? 大訂單重視的是前期的策劃與準(zhǔn)備
? 了解你要交往的客戶與客人是成功的關(guān)鍵
? 分析客戶內(nèi)部的采購(gòu)流程
? 分析客戶內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)
? 分析客戶內(nèi)部的五個(gè)角色以及這些角色的關(guān)注問(wèn)題點(diǎn)
? 決策者,采購(gòu)者,使用者,選型者和影響者
? 找到關(guān)鍵決策人―――找對(duì)人比做對(duì)事更重要
? 如何逃離信息迷霧
? 找更多人核實(shí)信息,盡量相信多數(shù)人都認(rèn)可的信息
? 盡量相信決策人的信息
? 分析與辨別不同購(gòu)買決策人的心理需求,并建立滿足不同心理需求的方法
? 利用客戶中不同購(gòu)買決策角色的能動(dòng)關(guān)系來(lái)創(chuàng)造對(duì)我方獲勝的條件
? 了解客戶的決策鏈
? 幫助客戶形成對(duì)我方有利的決策鏈
? 若客戶現(xiàn)有的決策鏈對(duì)我方不利,該如何化解呢?
? 第二步:初步接觸客戶
? 顧問(wèn)式銷售開(kāi)場(chǎng)白的最佳方式
? 對(duì)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)間的掌握
? 顧問(wèn)式銷售到底是先人際關(guān)系還是先專業(yè)呢?
? 接觸客戶的核心目的―――創(chuàng)造能夠深入溝通的溝通氛圍
? 作為項(xiàng)目經(jīng)理如何在一開(kāi)始接觸客戶時(shí)候就占據(jù)溝通的主動(dòng)權(quán)
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:如何接觸客戶―――雙方都是兩批人
? 第三步:需求了解與顧問(wèn)式銷售最核心技術(shù)―――SPIN技術(shù)
? 需求產(chǎn)生的原理
? 客戶需求的五大層次(馬斯洛需求)
? 客戶需求的分類
? 明確需求―――確認(rèn)客戶的明確需求,滿足客戶的明確需求
? 窮盡客戶需求的工具―――5W2H
? 隱含需求―――激發(fā)客戶的隱含需求,滿足客戶的隱含需求
? 案例分析―――如何讓馬喝水
? 顧問(wèn)式銷售的最核心技術(shù)―――SPIN銷售技術(shù)
? 案例分析―――賣面包和賣筆記本電腦
? 從3萬(wàn)5千個(gè)銷售拜訪中認(rèn)識(shí)SPIN銷售技術(shù)
? 認(rèn)識(shí)SPIN銷售技術(shù)
? 看圖了解SPIN
? S-spin-了解客戶的基本狀況
? P-spin-了解客戶的痛苦點(diǎn)
? I-spin-在客戶的痛苦點(diǎn)上灑一把鹽
? N-spin-在美麗的愿景中,客戶說(shuō),把產(chǎn)品賣給我吧
? Spin四個(gè)提問(wèn)階段的注意問(wèn)題點(diǎn)是什么?
? 如何去設(shè)計(jì)S,P,I,N每個(gè)階段的問(wèn)題
? 兩種SPIN提問(wèn)策略―――縱深相加策略與平行推進(jìn)策略
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:縱深相加策略
? 現(xiàn)場(chǎng)演練:平行推薦策略
? SPIN銷售進(jìn)階
? 1. 把握:S的高風(fēng)險(xiǎn)與低風(fēng)險(xiǎn)
? 2. 把握:P的高風(fēng)險(xiǎn)與低風(fēng)險(xiǎn)
? 3. 把握:I的高風(fēng)險(xiǎn)與低風(fēng)險(xiǎn)
? 4. 把握:N的高風(fēng)險(xiǎn)與低風(fēng)險(xiǎn)
? 在溝通中使用SPIN技術(shù)的注意點(diǎn)
? 案例演練:練習(xí)使用SPIN銷售技術(shù)
? 用貴公司產(chǎn)品做現(xiàn)場(chǎng)模擬(90~180分鐘)——只有內(nèi)訓(xùn)才有該環(huán)節(jié)
? 第四步:產(chǎn)品介紹
? 展示你的價(jià)值主張―――你最核心的買點(diǎn)
? 讓你所有的展示都來(lái)強(qiáng)化這個(gè)賣點(diǎn)
? 不斷重復(fù)這個(gè)賣點(diǎn)
? 如何選擇有別于對(duì)手卻又有利于客戶的賣點(diǎn)(核心價(jià)值主張)
? 認(rèn)識(shí)FABC―――
? F―――客戶喜歡產(chǎn)品的這個(gè)特征
? A―――客戶更喜歡產(chǎn)品的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)
? B―――客戶真正愿意買單的是產(chǎn)品的特征和優(yōu)點(diǎn)帶給他的好處與利益
? 用FABC進(jìn)行產(chǎn)品展示
? 晉級(jí)承諾的形式
? 如何獲得客戶晉級(jí)承諾
? 演講式銷售
? 如何設(shè)計(jì)演示PPT
? 如何演示PPT
? 如何控制演示現(xiàn)場(chǎng)
? 第五步:成交
? 認(rèn)識(shí)大訂單中的成交
? 認(rèn)識(shí)客戶異議
? 客戶異議的分類
? 對(duì)待客戶異議的態(tài)度
? 如何規(guī)劃,才能收到更少的客戶異議
? 決策心理學(xué)
? WLTS踢最后臨門一腳,達(dá)成銷售(90~180分鐘)——只有內(nèi)訓(xùn)才有該環(huán)節(jié)
? 現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:如何解決工作中的異議,并最終締結(jié)成交
老師介紹:馬克老師
馬克老師是“虎口奪單-狼性銷售”創(chuàng)始人,虎口奪單-狼性銷售的實(shí)踐者和受益者,從基層銷售做起一直到營(yíng)銷總監(jiān),銷售生涯中無(wú)數(shù)次“虎口奪單”,讓馬克老師對(duì)這四個(gè)字的體會(huì)尤為深刻,10年的銷售生涯,十年磨一劍,馬克只講授銷售和談判兩個(gè)領(lǐng)域的課程,是一位非常專注做精做深的老師。馬克老師非常熟知每個(gè)階段銷售人員在想什么、做什么、困惑在哪里,馬克老師的課程激情澎湃,令學(xué)員感同身受,醍醐灌頂,他又能將枯燥的理論化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易成趣,令學(xué)員捧腹大笑!馬老師的課程特色就是兩個(gè)字―――實(shí)戰(zhàn)―――今天學(xué)習(xí),明天使用,后天簽單……
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