研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
課程背景:
心態(tài)決定行動(dòng),行動(dòng)決定結(jié)果,若想要改變員工的行為,就必須先改變員工的心態(tài)。
心態(tài)改變了,一切都隨之而變!你快樂嗎?生活是一種選擇,你選擇什么,你就得到什么??鞓菲鋵?shí)是一種心態(tài),你締造陽光,快樂就光顧你。這也是為什么在同樣的環(huán)境,同樣的崗位,有的人生活很快樂,而有人卻生活在終日抱怨當(dāng)中的原因。
積極心理學(xué)將幫助您找到如何快樂工作、快樂生活的途徑,如何使您擁有像陽光一樣的知足、感恩、積極的心態(tài)。幫助您快速融入團(tuán)隊(duì),成為一個(gè)受歡迎的人,用快樂之心去工作,去生活,建立起積極向上的人生價(jià)值觀,釋放出強(qiáng)勁的影響力以獲取健康的人生。
培訓(xùn)對象:
職場中壓力大的群體、管理者、需要塑造陽光心態(tài)的人士等
培訓(xùn)學(xué)時(shí):
6-12小時(shí)(建議12小時(shí))
授課方式:
角色演練、精彩視頻、研討互動(dòng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、個(gè)案輔導(dǎo)、生動(dòng)故事
課程收獲
1、通過培訓(xùn)進(jìn)行自我認(rèn)識。
2、減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情;
3、培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;
4、掌握行之有效的情緒管理策略,學(xué)會各種有效的放松方法;
5、增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從根本上解決帶來心理問題的不當(dāng)信念,快樂生活,開心工作。
課程內(nèi)容
第一講:積極心理學(xué)中的積極因子
1、建立陽光的心態(tài)
1.1為什么要幸福
1.2關(guān)注生活的積極面
1.3發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮你的優(yōu)勢
1.4你相信、確信的東西會自我實(shí)現(xiàn)
2、學(xué)會樂觀
2.1自畫像
2.2想法決定悲喜情緒
2.3樂觀奠定成功的事業(yè)
2.4樂觀的身體不生病
2.5 ABC理論
3、學(xué)會感激,享受過程
3.1心存感恩,幸福常伴
3.2寬容他人,幸福自己
3.3珍惜所有,分享幸福
第二講:探尋壓力源
1、壓力與工作績效
2、壓力源于工作本身
2.1角色模糊:要求不明確
2.2角色沖突:相互沖突的工作要求
2.3工作超負(fù)荷或負(fù)荷不足
2.4缺少有關(guān)績效的反饋信息
2.5工作責(zé)任
2.6工作中的控制感
2.7壓力源于工作中的人際關(guān)系
3、壓力源于職業(yè)發(fā)展前景
4、壓力源于工作環(huán)境
5、面對壓力的錯(cuò)誤反應(yīng)
第三講:構(gòu)建壓力管理系統(tǒng)
1、熟悉壓力預(yù)警信號
1.1生理信號
1.2情緒信號
1.3精神信號
1.4行為信號
2、建立健康新概念
2.1健康
2.2疾病
2.3健康新概念
3、構(gòu)建壓力預(yù)警系統(tǒng)
3.1壓力應(yīng)對方式
3.2個(gè)性與壓力反應(yīng)
3.3認(rèn)知與壓力
4、建設(shè)壓力管理的資源體系
4.1積極心態(tài)
4.2理性思維
4.3解決問題的能力
4.4雙贏的人際關(guān)系
4.5社會支持系統(tǒng)
4.6自我調(diào)節(jié)能力
第四講:管理情緒的技巧
1、智商與情商
1.1做情緒的主人
1.2誰是你的情緒決定者?
2、處理情緒的三個(gè)步驟
3、心靈重塑三個(gè)層次:
4、快樂的三個(gè)維度
4.1快樂的藏身地?
4.2幸福的人做什么事?
4.3先處理心情,再處理事情
5、重塑積極的觀念
5.1你在哪個(gè)位置?
5.2活動(dòng):您可以丟掉的觀念
6、幸福的誤區(qū)
6.1幸福的三層次
6.2快樂三要素
6.3幸福的人有四大性格特征
提升員工心理素質(zhì)培訓(xùn)課程打造員工積極心態(tài)培訓(xùn)課程提升員工心理素質(zhì)技巧培訓(xùn)