一、持續成長的學習力

1.領導的心智模式

（1）借用他人資源達成組織目標

（2）運用簡單的方法解決復雜的問題

（3）先掌控自我，再掌控世界

（4）將5%的希望化為100%的現實

（5）KISS原則（Keep It Simple,Stupid）

（6）成功的領導者皆是卓越的簡化者，他能化解爭執，提供一個眾人皆能明了的解決之道?！U威爾

（7）案例分析：該不該修建第二座大橋

2.獲取超人能量

（1）通過人的惰性分析，理解煩惱、壓力、能力，及三者關系

（2）管理能力的持續性能源----領導力來源、能力獲得模式

（3）案例分析：讓部下由抵觸到佩服#

3.最高領導學什么

（1）領導學習的理法對應原則

（2）現代管理者高效學習方法----累加式學習到裂變式學習，突破人生發展及管理上的瓶頸

（3）案例分析：某總公司最高領導學習目錄

二、多謀善斷的決策力

測試你的高效決策力

1．決策基本動作

（1）決策要領三步動作

（2）最高領導的咨詢職能

（3）學會中醫“望”、“聞”、“問”、“切”——四步循環、創新應變

（4）案例分析：三株不敗也是奇跡

2.超常贏利模式

（1）超常V8贏利模式：戰略領跑模式、起點壟斷模式、終端控制模式、資產裂變模式、隱形收益模式、特種行業的新利潤區、主業精專模式和價值平臺模式

（2）案例：組織的六個贏利點

3.排除決策干擾

（1）其實決策并無對錯之分，只有決策過程是否合理的問題?！说谩さ卖斂?/p>

（2）我們在決策的時候為什么會出現決策偏差呢？原因有4個方面，四種對策。

（3）案例分析：理智分析的要訣

三、整合資源的組織力

1.透析人才特質

（1）引導案例：按順序殺寵物

（2）用智商和情商組成的四個象限，形成四種不同的人才特質，不同特質就形成的管理方式，對癥下藥就能游刃有余。

（3）人才特征與人才潛質

（4）案例分析：廣州牙膏廠領導的人才觀

2.領導的權力境界

（1）領導的權力結構模型

（2）情景權變法則——授權與受權

（3）案例分析：權力該交給誰？

3.班子建設模式

（1）董事長與CEO、副總的配備原則

（2）法人結構治理

（3）文化理念治理

（4）案例分析：張瑞敏的搭班子

四、帶隊育人的教導力

1.造就卓越團隊

（1）領導者建隊伍的四節原理

（2）完美團隊建設的五行法則

（3）案例分析：殘缺個體到完美組織

2.引領群體行為

（1）一個管理者不可能事無巨細都去一把抓，最后是撿了芝麻丟了西瓜，扼殺了部屬的積極性；但管理者也不能高高在上，脫離實際脫離團隊成員的實際工作，造成閉門造車。

（2）用標桿引導

（3）從標準化、規范化、制度化到彈性執行，再到柔性化、人性化

（4）案例分析：許繼電氣的三條高壓線

3.領導的6步教練法

（1）領導就是教練，當不好教練的領導不是好領導

（2）建模、預熱、輔導、評校、固化、習慣的要領

（3）韋爾奇的教練法

（4）案例分析：新領導百日成就計劃法#

五、達成績效的執行力

1.玩轉績效魔方

（1）績效是組織存在的價值所在

（2）績效、價值和資源的辯證關系

（3）績效管理的3個層面、4個維度、12個管控點

（4）案例分析：如何做到事半功倍#

2.強化執行機制

（）事先：承諾法則——勇于承擔責任

（）事中：反饋法則——讓執行順暢些

（）事后：獎罰法則——讓明天更美好

（）案例分析：執行中的計劃錯誤怎么辦？

3.激活內在動力

（1）激發成長的內動力

（2）員工滿意度法則

（3）階梯法讓無形激勵有形化

（4）案例解析：CEO辭職的原因解析

六、凝聚人心的感召力

1.施展人際影響

（1）領導者的修養模型——內外兼修

（2）領導者的魅力指數

（3）領導者魅力釋放步驟

（4）案例研討：領導應具備什么樣的品格？

2.構建和諧文化

（1）企業文化到底是什么

（2）和諧文化的10大要素

（3）不同層級領導在文化建設中的職責和任務

（4）關鍵是企業文化最終能否被員工接受，而且根植到內心，養成良好文化習慣——包括務實、進取、踏實、危機意識、系統思維、積極進取等。

（4）研討分析：建立企業造血機能#

3.領導者的境界觀

（1）領導的成長軌跡——4級臺階

（2）領導的理念周期——3級境界

（3）領導的核心真諦——2元要素

（4）案例分析：CEO的能力衡定