能源型企業(yè)中基層管理人員核心能力提升培訓(xùn)

授課專家：[王家堯]

授課天數(shù)：2天

收費標(biāo)準(zhǔn)：價格面議

開辦周期：按需開辦，有需要的企業(yè)請致電本站客服

課程大綱：

第一講、做新經(jīng)濟(jì)形式下的企業(yè)中基層優(yōu)秀的管理者

一、向大慶學(xué)習(xí)

二、什么是五型班組

三、把握自我定位，做合格的五型班組管理者

1.企業(yè)管理的層次及其職能

2.十種不好的管理表現(xiàn)

3.企業(yè)中基層管理的使命

4.企業(yè)中基層的基本職責(zé)

5.常見的企業(yè)中基層管理的六種類型

6.企業(yè)中基層管理者的六個角色

7.如何才能履行好自己的職責(zé)

第二講、創(chuàng)建“五型班組”要掌握的管理知識

1.管理的十一條箴言

2.管理的效率與效果

3.企業(yè)為什么需要管理

4.應(yīng)用馬斯洛的理論進(jìn)行班組管理

5.科學(xué)管理理論的主要思想

第三講：創(chuàng)建“五型班組”要運用的科學(xué)方法

1.創(chuàng)建技能型班組—打鐵還得自身硬

2.創(chuàng)建管理型班組—PDCA循環(huán)

3.創(chuàng)建效益型班組—時間管理

4.創(chuàng)建創(chuàng)新型班組—發(fā)掘問題真因的5W

5.創(chuàng)建和諧型班組—培養(yǎng)組織文化

第四講創(chuàng)建“五型班組”的前提——有效的溝通

1.認(rèn)識溝通——溝通是合作雙贏的前提

2.溝通的5種方式

3.最佳的溝通方式是什么？

4.人際溝通與管理溝通的區(qū)別

5.企業(yè)管理溝通的兩個70%

6.什么是有效溝通的方法

7.哪些因素阻礙了有效的溝通

8.溝通失敗的17條主要原因

9.有效溝通的8要素

10.為什么有德的能人不一定得到重用，而無才的小人卻能當(dāng)?shù)溃?/p>

11.如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的溝通

第五講：創(chuàng)建“五型班組”的主題——打造優(yōu)秀的團(tuán)隊

1.團(tuán)隊建設(shè)的誤區(qū)

2.打造優(yōu)秀團(tuán)隊的三個方法

3.優(yōu)秀團(tuán)隊的七個主要特征

4.按規(guī)則做事—建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊的前提

5.成功團(tuán)隊要素分析—“12321”法則

6.成功團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的七項修煉

老師介紹：王家堯

王家堯老師的背景資料助理：陸炯年職稱：一汽集團(tuán)高級工程師中國機械工程學(xué)會認(rèn)證的工業(yè)工程專家信息產(chǎn)業(yè)部認(rèn)證的高級物流信息師�，F(xiàn)職：中國機械工業(yè)高級職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證培訓(xùn)師高科技教工委設(shè)備工程師認(rèn)證培訓(xùn)師。信息產(chǎn)業(yè)部高級物流信息師認(rèn)證培訓(xùn)師高科技教工委高級采購師認(rèn)證培訓(xùn)師。榮譽：《機械工業(yè)質(zhì)量管理教程》編委（第五版，2008版，機械工業(yè)出版社）。

擅長領(lǐng)域：

生產(chǎn)流程|精益生產(chǎn)管理|質(zhì)量管理|生產(chǎn)團(tuán)隊管理

授課特點：

授課風(fēng)格：激情|生動|幽默|嚴(yán)謹(jǐn)|輕松|親和|表現(xiàn)力強|震撼

特色描述：通過十六年深入生產(chǎn)現(xiàn)場的實踐，對“精益生產(chǎn)”在中國企業(yè)的最佳實踐有著極深的感悟和總結(jié)。通過多年潛心研究日本的“精益生產(chǎn)”管理模式在中國企業(yè)的應(yīng)用，終于探求出精益生產(chǎn)諸多概念的深層含義。對企業(yè)的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、采購管理、供應(yīng)商管理和企業(yè)管理等都有著自己獨到的見解和措施。

教育背景：

海外留學(xué)研究生或國內(nèi)碩士及以上

課程形式：

-講授-啟發(fā)式、互動式教學(xué)-小組討論-案例分析

-角色扮演-觀看錄象-練習(xí)

企業(yè)綜合管理內(nèi)訓(xùn)課程能源型企業(yè)中基層管理人員核心能力提升培訓(xùn)企業(yè)中層管理人員核心能力提升內(nèi)訓(xùn)課程