研修課程
內(nèi)訓(xùn)
學(xué)位
授課專家:
[黃雄]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
課程大綱:
第一講 工程分析
1.工業(yè)管理和工序改善
1.1 工業(yè)工程的定義
1.2 改善的固定方式
1.3 現(xiàn)場是寶山
2.工序改善的步驟
2.1 問題的發(fā)生·發(fā)現(xiàn)
2.2 現(xiàn)場分析
2.3 改善方案的制定
2.4 改善方案的實(shí)施和評(píng)價(jià)
2.5 改善方案的跟蹤、處理
3.工序分析法
3.1 工序分析法的定義
3.2 工序分析的目標(biāo)
3.3 工序分析的種類
3.4 工序圖記號(hào)
4.產(chǎn)品工序分析法
4.1 產(chǎn)品工序分析法的定義
4.2 產(chǎn)品工序分析法的目的和目標(biāo)
4.3 產(chǎn)品工序分析的步驟
4.4 產(chǎn)品工序分析的實(shí)例
5.作業(yè)人員工序分析法
5.1 作業(yè)人員工序分析法的定義
5.2 作業(yè)人員工序分析法的目的和目標(biāo)
5.3 作業(yè)人員工序分析法的步驟
5.4 作業(yè)人員工序分析的實(shí)例
6.聯(lián)合工序分析法
6.1 聯(lián)合工序分析法的定義
6.2 聯(lián)合工序分析法的目的和目標(biāo)
6.3 作業(yè)人員——機(jī)器分析法
6.4 共同作業(yè)分析法
7.事務(wù)工序分析法
7.1 事務(wù)工序分析法的定義
7.2 事務(wù)工序分析法的目的和目標(biāo)
7.3 事務(wù)工序分析法的步驟
7.4 事務(wù)工序分析法的實(shí)例
8.工序分析法的活用事例
第二講 動(dòng)作分析
第三講 搬運(yùn)與布置
第四講 時(shí)間分析
老師介紹:黃雄
熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求,并有實(shí)際解決問題經(jīng)驗(yàn),對(duì)跨國公司先進(jìn)管理技術(shù)本土化有深刻體驗(yàn)。
90年代末開始,專注深入了解剖析國內(nèi)企業(yè)及市場特點(diǎn),研究企業(yè)文化及員工的心理特性,將國際及香港商業(yè)訓(xùn)練精髓,融個(gè)人豐富管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與中國企業(yè)及市場的實(shí)況相結(jié)合, 主張生動(dòng)而深刻的啟發(fā)式培訓(xùn),開發(fā)人的思維,深入淺出,形象生動(dòng),記憶深刻。課程強(qiáng)調(diào)實(shí)際,針對(duì)現(xiàn)狀,能迅速應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)管理中,案例大多來自于實(shí)踐,非常容易理解,以進(jìn)行規(guī)范化管理,主攻各類型企業(yè)資源管理和策略運(yùn)用。曾與臺(tái)灣奇才、理財(cái)專家、精算師—唐方武合作過,開辟主管及經(jīng)理培訓(xùn)課程。
本人已進(jìn)修MBA的大部分的課程,深知山外有山,人外有人,鼎力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平!
曾經(jīng)在《中國物流》、《物流技術(shù)與應(yīng)用》、《機(jī)械工業(yè)信息與網(wǎng)絡(luò)》、《中國經(jīng)營報(bào)》、《機(jī)電商報(bào)》、《國際商報(bào)》等專業(yè)雜志、媒體上,發(fā)表了《制造業(yè)庫存結(jié)構(gòu)分析技術(shù)》、《物流企業(yè)的借鑒》、《論庫存的慣性及其解決辦法》、《物流人才需要掌握的求生技能》、《如何辨正地看待庫存周轉(zhuǎn)率與庫存成本的關(guān)系》、《論計(jì)劃在物流管理中的核心作用》、》、《運(yùn)營管理----公司戰(zhàn)略騰飛的臂膀》等三十幾篇在制造業(yè)日常技能管理、庫存控制、需求與供應(yīng)鏈管理、ERP、MRP應(yīng)用等領(lǐng)域比較有影響的專業(yè)文章。在財(cái)務(wù)領(lǐng)域,近年主要有<<中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理體制的建立與完善》、《新管理因素與財(cái)務(wù)報(bào)表分析》、《企業(yè)購并中的財(cái)務(wù)策略》,《財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)》等論文發(fā)表。
一直在研究并堅(jiān)信一個(gè)理念:無論是MRP,MRP-II還是ERP,無論是供應(yīng)鏈與物流管理還是生產(chǎn)運(yùn)營,核心問題只有一個(gè), 那就是: 如何在保證給客戶及時(shí)交貨的前提下,把“庫存”降到最低! 我的使命:協(xié)助企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造積極表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)講師自身價(jià)值! 我的觀點(diǎn):沒有效果的培訓(xùn)我一樣憤怒! 我的信念:世上無事不可為! 我的人生格言:以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。
成熟課程:
生產(chǎn)管理技能類:
1.卓越的現(xiàn)場推行實(shí)務(wù);
2.生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程;
3.質(zhì)量與流程能力的雙重提升;
4.車間班組長管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)及管理技能提升;
5.高效的制造業(yè)物料與倉儲(chǔ)管理及現(xiàn)場物流設(shè)計(jì)與改善;;
6.精益生產(chǎn)之JIT實(shí)務(wù);
7.全面質(zhì)量管理TQM;
8.車間主任管理實(shí)務(wù)培訓(xùn).
綜合管理類:
1.企業(yè)病癥診斷及預(yù)防與對(duì)策;
2.如何打造高績效團(tuán)隊(duì);
3.提升中層管理人執(zhí)行力;
4.贏在中層---如何打造中國企業(yè)新中層;
5.問題員工管理;
6.管理系統(tǒng)建立;
授課風(fēng)格:
授課以實(shí)務(wù)啟發(fā)見長,重視行業(yè)特點(diǎn),積累大量實(shí)戰(zhàn)案例,重視實(shí)戰(zhàn)效果,擅長互動(dòng)交流,游戲貫穿其間,深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。采用工作坊、互動(dòng)、游戲、音樂和戶外體驗(yàn)式等多種形式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。
培訓(xùn)咨詢服務(wù)過的客戶:
中陵電子, 圣立科技, 廣州卡特蒙拉服飾, 華帝燃?xì)? 南方李錦記,廣州高科, 廣東美的空調(diào), 廣州美林基業(yè)集團(tuán), 玉林制藥,廣西玉柴 曾經(jīng)參與過的企業(yè)文化咨詢:中成集團(tuán),廣東泰恩康藥業(yè)有限公司,廣州市灃尚紡織品貿(mào)易有限公司,佛山市安視達(dá)電子科技有限公司,安琪國際集團(tuán),深圳市林格實(shí)業(yè)(深圳)有限公司,廣州博亞集團(tuán)
客戶評(píng)價(jià)
活力四射,充滿激情,富有帶動(dòng)力;
課程應(yīng)用性強(qiáng),有很強(qiáng)的專業(yè)水平與深度,系統(tǒng)、有條理、生動(dòng)活潑、參與性強(qiáng);
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠結(jié)合實(shí)際解決我們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯栴} 。
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)
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