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班組長角色認知和心理行為修煉--生產管理

發布時間:2023-05-22 點擊次數:248 來源:企業內訓

授課專家: [華盛頓講師團] 授課天數: 2?天 收費標準: 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業請致電本站客服 受訓對象: 基層班組長、中層經理
課程目標: 1. 清晰的認知班組長在企業中的角色定位和作用
  2. 改善和訓練班組長的心理行為方式
  3. 提升班組長的職業精神意識、執行能力和領導力
  4. 提升班組長現場改善能力、降低現場管理成本、提升現場管理效益
  5. 認知班組精神管理對組織成功的重要性
  6. 掌握如何構筑員工精神家園的方法
課程大綱: 一、 啟迪心智,撥亮心燈

  1. 走出自我、融入團隊
  2. 珍惜現在、把握機遇、鋪就成功基石

  二、 心理行為塑造

  1. 心理行為體驗與感悟
  2. 班組長應具有的心理行為分析與認知

  三、 角色認知

  1. 班組長的崗位關系分析及在企業中的定位
  2. 班組長的角色及行為的分析與認知
  3. 班組長在企業中的地位與作用
  4. 班組長的職責

  四、 勝任能力分析

  1. GE班組長的勝任素質分析
  2. GE班組長應具備的能力分析與認知

五、 改善能力與思維方式訓練

  1. 問題意識訓練
  2. 本質意識訓練
  3. 行動意識訓練
  4. 成本意識訓練
  5. 效率意識的訓練

  六、 班組精神創建能力訓練

  1. 用企業文化和理念化育班組成員的職業精神和職業素質
  2. 班組價值觀共享
  3. 培育班組的集體榮譽感
  4. 激發班組成員的士氣和工作熱情

  七、 效果轉化

  1. 課程盤點
  2. 培訓技能轉化
  3. 行動計劃
老師介紹:華盛頓講師團

華盛頓講師團由專業學養、多年實務經驗、全方位互動、生動活潑實戰專家、教授組成。能從一位企業管理需求、著眼經營分析及目標管理,既能結合經營管理與專業知識,卻又深入淺出。同時華盛頓講師人員還長期擔任著清大、北京大學、香港大學、天津大學EMBA、北京理工大學EMBA、大連理工大學EMBA、西安交通大學EMBA、上海交通大學、浙江大學等國內知名大學EMBA的客座教授或特聘講師,接受過數十家電視媒體對話欄目或論壇類專業節目的專訪,學員遍及全國各地。

 華盛頓講師老師有多年管理的經驗,結合近10年對本土企業的深入研究,整合出一整套對本土企業提升盈利能力的體系。以其專業學養和多年實務經驗,引入世界500強企業的先進管理方法,結合小組練習、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風暴的全方位互動方式,把課程演繹得極為生動活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。非常樂于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業提供各種針對性強的整體財務解決方案;還應電視媒體的邀請,主講的財務管理系列課程,受到了觀眾的廣泛認同。
課程形式: - 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習

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