授課專家： [黃杰] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程目標(biāo)： ◆ 掌握常用的IE手法和改善技巧。
◆ 協(xié)助企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化。
◆ 減少浪費(fèi)，降低成本。
◆ 提高人、機(jī)、物利用率。
◆ 提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
◆ 效率、效益最大化
課程大綱： 第一部分、防止錯(cuò)誤法(防錯(cuò)法)(Fool-Proof)
◆ 防錯(cuò)法的目的和意義
◆ 基本四原則
◆ 進(jìn)行步驟
◆ 防錯(cuò)法應(yīng)用原理

第二部分、動(dòng)作改善法
◆ 動(dòng)作改善的總原則
◆ 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)十六原則

第三部分、流程法
◆ 目的和應(yīng)用范圍
◆ 流程法的功用
◆ 流程釋義
◆ 流程法范例

第四部分、五五法
◆ 五五法的目的和意義
◆ 五五法與創(chuàng)意思考


第五部分、人機(jī)分析法
◆ 人機(jī)分析的目的與意義
◆ 人機(jī)分析的應(yīng)用范圍與功用
◆ 人機(jī)法名詞釋義
◆ 人機(jī)分析圖
◆ 人機(jī)法案例分享

第六部分、雙手法
◆ 雙手法的目的與意義
◆ 雙手法的運(yùn)用范圍與功用
◆ 雙手法名詞釋義
◆ 雙手法應(yīng)用范圍介紹
◆ 繪圖注意事項(xiàng)
◆ 雙手法案例分享

第七部分、工作抽樣
◆ 工作抽樣的意義
◆ 工作抽樣之實(shí)驗(yàn)
◆ 工作抽查之應(yīng)用
◆ 抽樣及工作抽查之好處
◆ 抽樣的技巧
◆ 工作抽查之要點(diǎn)
◆ 不同的對(duì)象進(jìn)行分類
◆ 標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)定應(yīng)用案例
◆ 工作績(jī)效衡量應(yīng)用案例
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