研修課程
授課專家:
[何健]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
PE工程師、IE工程師、研究開發人員、生產管理人員、生產技術人員、具有技術改善責任的現場干部。
課程目標:
認知生產工程師的角色,明確現場管理的重要性和工作職責,引入生產技術工程師核心理念,
? 了解現代生產管理的特征,改進傳統的生產工作方式,建立一個系統完善的制造結構;
? 掌握PE的分析方法和簡化作業的技巧,以過程改善帶動結果改進,實現企業的持續改善;
? 明確企業現場中的浪費現象,減少浪費,降低成本,確保質量、成本及交期。
? 為廣大PE工作者或即將投身于PE的有志之士提供一次難得的經驗交流的技能提升機會。
課程大綱:
第一篇 PE工程師的職責和能力要求
? PE工程師角色定位
? PE工程師與項目經理的區別
? PE工程師工作內容
? PE工程師崗位的特殊性探突索
? PE崗位職業化特點
第二篇 PE分析手法研究
? 程序分析:定義、目的、原則、技巧
? ECRS分析原則:排除、結合、交換、簡化
? WHY—WHY分析手法
? 5W2H改善方法
? 五大現象分析
? 作業、搬運、檢查、停滯、貯存分析
? 工藝、作業、動作分析及案例分析
第三篇 新產品導入三階段及把握要點
? 樣品制作階段工程確認
? 特殊特性識別與可操作性
? 試生產階段技術支持
? 過程能力評估
? 批量生產階段過程中的現場問題解決
? PE在各階段的職責
第四篇 PE的標準化職責及實施
? PDCA與SDCA
? 工藝標準化
? 工時標準化
? 標準的主要特征
? 產品標準化
? 生產線平衡效率
第五篇 現場管理與改善
? 就地解決生產突發事故
? 善用修理進行失效分析
? 如何縮短換線換模時間
? 改善的12大技巧
? 現場改善的3S:單純化、標準化、專門化
? 現場的4檢查與5S管理
? 現場目標管理與可視化管理
? 改善的方法、步聚、技巧與案例分析
第六篇 案例分析及PE角色扮演
? PE職責功能表展開
? 橫向溝通小組
? PE在糾正與預防過程中的角色定位
老師介紹:何健
擅長課程:
品質管理類、體系認證類及生產管理類課程;具體有《質量成本管理與控制》、《有效運用FMEA預防及降低風險》、《APQP在質量工程中的運用、PPAP實務》、《SPC統計技術與運用》、《MSA測量系統分析》、《6SIGMA在品管理中的應用》、《供應商品質管理》、《SPC統計技術與運用》、《QCC品管圈實務》、《QE品質工程師專業技能提升》、《ISO9000、ISO14000、QC080000、TS16949內審員》、《PIE生產工程師專業技能提升》等課程。
服務過的客戶:
(深圳)艾默生電氣、深圳富士康集團(長期合作講師)、正崴集團(東坑富港電子)、偉易達集團、依利安達(廣州)電子、中國長城計算機(深圳)、東莞湯姆遜(電器)、美的集團、新中集團、英國雪津啤酒、康佳集團、達晨電業、美維集團、中山大洋電機股份有限公司、松下電工、康能特、貫新集團、永志印務、高雅電溶、吉恩吉纖維、立貿電線、盛德電子、久立光電、梅華表業、恒磁金屬、創磁電子、富聲達、東新化工、科達五金、寶信金屬、恩梯恩欲隆、日正彈簧、健益五金、星協昌精密機械、亞洲化學、百瑞科技、建滔化工集團、華晶電子、松維線路板、臺達電子(五廠)、匯僑電子、協興電子、東驊電子、大和電子、東莞諾基亞、惠州TCL、愛立信、華強三洋、夏新電子、惠州德賽、飛利浦照明電子......
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