NLP教練技術(shù)--人力資源

授課專家： [周加富] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 課程目標(biāo)： 將NLP教練技術(shù)應(yīng)用于管理，管理工作會(huì)變得輕松、有趣而有效，讓你從又忙又累的工作中解脫出來
你會(huì)發(fā)覺很多人愿意向你靠近，你的影響力大增，因?yàn)閷W(xué)完課程后的你會(huì)不知不覺的讓你身邊的人進(jìn)步
你會(huì)掌握行動(dòng)的奧秘，知道如何去推動(dòng)自己和他人
你會(huì)掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考
你會(huì)掌握企業(yè)教練必備的能力和技巧，你將學(xué)會(huì)如何成為一名專業(yè)的企業(yè)教練
在課程中掌握對(duì)話技巧能有效提升你的溝通、談判、說服能力，使你擁有圓融的人際關(guān)系
課程大綱： 一、NLP教練技術(shù)——基礎(chǔ)篇
1、教練技術(shù)的定義
2、什么是NLP教練技術(shù)
3、NLP教練技術(shù)核心原理
4、NLP教練的角色與價(jià)值
5、添 高威工作的內(nèi)在訣竅
6、NLP教練技術(shù)的前提假設(shè)
7、信念系統(tǒng)——人類處事態(tài)度之依據(jù)
8、身份——決定人心理活動(dòng)的核心
9、邏輯層次——天人合一，身心一致
10、感官與經(jīng)驗(yàn)——人的認(rèn)知模式
11、語言模式——洞察自己的內(nèi)心世界、把握別人的真正意圖

二、NLP教練技術(shù)——能力篇
1、教練的人際親和力
2、約 哈利窗——人際互動(dòng)關(guān)系的思想模型
3、四種教練必修的基本能力
①聆聽 ②發(fā)問 ③區(qū)分 ④回應(yīng)
4、案例分享及應(yīng)用練習(xí)

三、NLP教練技術(shù)——步驟篇
1、厘清目標(biāo)——看不到目標(biāo)比死還可怕
2、反映真相——教練是一面鏡子
3、遷善心態(tài)——君子以見善則遷，有過則改
4、計(jì)劃行動(dòng)——讓目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)
5、案例分享及應(yīng)用練習(xí)
6、教練過程中的應(yīng)用技巧
7、案例分享及應(yīng)用練習(xí)

四、NLP教練技術(shù)——原則篇
1、任何事情皆可更完善，就算已經(jīng)很好
2、越多選擇，越大成功
3、很多時(shí)候是被教練者擁有答案，教練只是幫人撥開迷霧
4、大部分被教練者在遠(yuǎn)低于能力上限運(yùn)作
5、肯定有更簡(jiǎn)易的方法
6、如果現(xiàn)在的方法行不通，就用另一個(gè)方法去嘗試
7、假如一個(gè)人可以做的，任何人都可以學(xué)到
8、價(jià)值觀由被教練者定義，并非由教練決定
9、每一個(gè)人都希望演好自己的角色
10、沒有失敗，只有回饋

五、NLP教練技術(shù)——行為篇
1、建立風(fēng)范——在溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)真正自我，對(duì)他人保持高度注意力、能量和開放程度。
2、坦白溝通——準(zhǔn)確及時(shí)以及友善地透露個(gè)人想法。
3、善用問題——通過發(fā)問尋找新觀點(diǎn)，鼓勵(lì)別人提供資訊、智慧及獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)。
4、履行承諾——一貫地及可靠地履行自己對(duì)公司及他人的責(zé)任與承諾。
5、激勵(lì)他人——激發(fā)他人內(nèi)在的能力，以達(dá)到更高表現(xiàn)。
6、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)——鼓勵(lì)他人不斷學(xué)習(xí)，并將所學(xué)到的實(shí)踐在工作上。
7、促進(jìn)改革——通過挑戰(zhàn)、鼓勵(lì)、訂出改變的計(jì)劃，作出改革行動(dòng)。
8、追求成果——集中時(shí)間和資源在一些可產(chǎn)生最佳效果和成果的活動(dòng)上。
結(jié)束：案例分享
老師介紹：周加富