TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)--人力資源

授課專(zhuān)家： [邱明俊] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)中高層管理人員、HR經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)講師以及有志于提升培訓(xùn)能力的企業(yè)精英
課程大綱： 破冰:
1:講師的必經(jīng)之路
2:講師是怎樣煉成的?
現(xiàn)場(chǎng)演練：一分鐘才藝展示

第一講：TTT定位與認(rèn)知
1、TTT釋義與解析
2、TTT學(xué)習(xí)之道與要領(lǐng)
3、TTT的經(jīng)典提煉

第二講：TTT專(zhuān)業(yè)技巧與方法
1、TTT手法、眼法、身法、心法
2、力度、溫度、速度、角度、高度
3、場(chǎng)地布置技巧
4、TTT的六種演示方式
? 故事的演繹
? 音樂(lè)引導(dǎo)的感召
? 謎語(yǔ)的調(diào)節(jié)
? 詩(shī)詞歌賦的運(yùn)用
? 圖片的妙用
? 多媒體的導(dǎo)入
5、做好培訓(xùn)的時(shí)間管理
6、感性演繹與理性升華
現(xiàn)場(chǎng)演練：TTT專(zhuān)業(yè)技能提升與演練

第三講：TTT課程講解與掌控
1、開(kāi)一個(gè)好頭
2、上場(chǎng)與下場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)演練：上場(chǎng)與下場(chǎng)
3、抓住學(xué)員的注意力
4、互動(dòng)與促動(dòng)
5、哪些話(huà)你不能說(shuō)
6、TTT的點(diǎn)評(píng)之道
7、如何應(yīng)對(duì)學(xué)員提出的難題
8、抓住成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
9、完美的結(jié)局
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：培訓(xùn)中實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題的駐足思考

第四講：TTT專(zhuān)業(yè)技能與演練
1、TTT的三重角色
角色扮演：編、導(dǎo)、演哪一個(gè)更重要？
2、TTT講師的能力集成
? 營(yíng)造氛圍的能力
? 快速拉近距離的能力
? 解決問(wèn)題的能力---
3、TTT的9種訓(xùn)練方法
? 聲像教學(xué)法
? 講授法
? 案例法
? 游戲法
? 角色演練法
? 分組討論法
? 情景模擬法
? 辯論法
? 頭腦風(fēng)暴法

第五講：課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
1、我能講的和學(xué)員要聽(tīng)的
2、課程大綱的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
3、學(xué)員講義的制作技巧
4、因人而異的講師講義
5、結(jié)構(gòu)化配置單的制作技巧
現(xiàn)場(chǎng)演練：結(jié)構(gòu)化配置單的設(shè)計(jì)
6、建立自己的培訓(xùn)素材庫(kù)

第六講：TTT提升與進(jìn)階
1、塑造講師的培訓(xùn)風(fēng)格
2、TTT的突破與進(jìn)階
3、TTT的更高境界
互動(dòng)：TTT精彩回放與體驗(yàn)分享
老師介紹：邱明俊