歡迎訪(fǎng)問(wèn)華商學(xué)習(xí)網(wǎng)!
研修課程
內(nèi)訓(xùn)
授課專(zhuān)家:
[專(zhuān)家團(tuán)]
授課天數(shù):
2?天
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
價(jià)格面議
開(kāi)辦周期:
按需開(kāi)辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服
受訓(xùn)對(duì)象:
行政人事總監(jiān)、中高層管理人員 專(zhuān)業(yè)精深—— 專(zhuān)家團(tuán)老師有多年管理的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合近10年對(duì)本土企業(yè)的深入研究,整合出一整套對(duì)本土企業(yè)提升盈利能力的體系。 實(shí)力派講師——專(zhuān)家團(tuán)以其專(zhuān)業(yè)學(xué)養(yǎng)和多年實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),引入世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)管理方法,結(jié)合小組練習(xí)、情景模擬,案例分析、角色扮演、頭腦風(fēng)暴的全方位互動(dòng)方式,把課程演繹得極為生動(dòng)活潑,完全跳脫一般講授的巢臼。 大師風(fēng)范——專(zhuān)家團(tuán)非常樂(lè)于與大家分享自己的研究成果,不僅常年為企業(yè)提供各種針對(duì)性強(qiáng)的整體財(cái)務(wù)解決方案;還應(yīng)電視媒體的邀請(qǐng),主講的財(cái)務(wù)管理系列課程,受到了觀(guān)眾的廣泛認(rèn)同。
課程大綱:
一、 招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):招聘如何為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);招聘流程及可能的誤區(qū);內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)缺點(diǎn)
二、 在招聘過(guò)程中如何為經(jīng)理建立必備的技能:經(jīng)理怎樣控制招聘成本;人力資源部和部門(mén)經(jīng)理要各盡其職;為經(jīng)理建立必要的技能;招聘中的誤區(qū)
三、 選才給公司帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及選才的類(lèi)型:選才如何給公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);人力資源部和其它部門(mén)的職責(zé);面試選才的方式
四、 面試的每個(gè)流程及流程中的注意事項(xiàng):求職申請(qǐng)表的重要性;行為表現(xiàn)和面試相結(jié)合;面試中怎樣區(qū)分“事實(shí)”和“謊言”
五、 面試的目標(biāo)和圍度:面試的目標(biāo)和圍度;考察銷(xiāo)售代表的目標(biāo)及圍度;考察部門(mén)秘書(shū)的圍度;考察人力資源經(jīng)理的圍度;經(jīng)理怎樣根據(jù)圍度設(shè)定面試計(jì)劃;怎樣做面試前的準(zhǔn)備工作
六、 結(jié)構(gòu)化面試的步驟及相關(guān)技巧:面試準(zhǔn)備及技巧;面試開(kāi)始的技巧;結(jié)構(gòu)化面試;結(jié)束面試的技巧
七、 專(zhuān)業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧:?jiǎn)栃袨楸憩F(xiàn)的問(wèn)題;做完整的關(guān)于行為表現(xiàn)記錄;傾聽(tīng)時(shí)全神貫注;掌握面試速度;維護(hù)候選人的自尊;非語(yǔ)言性暗示
八、 結(jié)構(gòu)化面試之后的后續(xù)工作:面試之后應(yīng)首先進(jìn)行評(píng)估;面試打分中可能出現(xiàn)的誤區(qū);對(duì)關(guān)鍵職位的面試者做心理測(cè)評(píng);取證的目的及如何進(jìn)行取證
九、 培訓(xùn)的戰(zhàn)略及實(shí)務(wù):公司培訓(xùn)發(fā)展戰(zhàn)略的三個(gè)階段;培訓(xùn)怎樣取得預(yù)期效果;成年人對(duì)培訓(xùn)的五個(gè)要求
十、 企業(yè)培訓(xùn)的流程及培訓(xùn)需求分析:培訓(xùn)流程——IMPACT培訓(xùn)模式;決定學(xué)員需求中存在的四個(gè)障礙;培訓(xùn)需求分析
十一、如何確保培訓(xùn)中的效果:使培訓(xùn)效果最大化的手段;培訓(xùn)成本控制——最適當(dāng)?shù)牟攀亲詈玫模蝗绾伪WC學(xué)以致用
十二、 培訓(xùn)效果的追蹤及培訓(xùn)中常見(jiàn)誤區(qū)的避免方法:培訓(xùn)效果的評(píng)估;培訓(xùn)評(píng)估的方法;培訓(xùn)的誤區(qū)及避免方法
十三、 用人的真諦在于適才適崗:企業(yè)如何使用處于不同發(fā)展階段的員工;員工根據(jù)年齡分為不同的職業(yè)發(fā)展階段;企業(yè)用人要區(qū)分不同的職業(yè)傾向;不同的員工有不同的職業(yè)定位
十四、 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃:如何設(shè)計(jì)員工的職業(yè)生涯;如何做好公司的人才梯隊(duì)計(jì)劃和人才測(cè)評(píng)
十五、 如何使用和開(kāi)發(fā)經(jīng)理級(jí)的人才:如何評(píng)估現(xiàn)有經(jīng)理的技能和潛力;如何培訓(xùn)和使用經(jīng)理人才
十六、 企業(yè)如何使用員工和經(jīng)理級(jí)人才
十七、 員工的授權(quán):授權(quán)的模式;授權(quán)的誤區(qū)和避免方法
十八、企業(yè)的留人方法:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓—制度留人;工作著是快樂(lè)的—事業(yè)留人;家的感覺(jué)真好—企業(yè)文化留人;得人心者得天下—感情留人;有錢(qián)用在刀刃上—福利留人
十九、員工的離職管理:?jiǎn)T工離職前的征兆;專(zhuān)業(yè)的離職面試
老師介紹:專(zhuān)家團(tuán)
- 角色扮演 - 觀(guān)看錄象 - 練習(xí)
未能查詢(xún)到您想要的產(chǎn)品