研修課程
授課專家:
[潘子健]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
培訓主管、培訓經理、培訓總監總培訓管理者,人力資源總監、總裁、副總裁等企業高層管理者
課程目標:
通過培訓,使學員
1、借鑒跨國公司在培訓管理的先進經驗,了解國際化企業的培訓方式;
2、掌握有效的培訓需求分析工具以及培訓效果評估工具,提升專業培訓能力;
3、掌握一套實用的培訓管理運作方法,建立適合本企業的培訓管理體系;
4、掌握培訓課程設計的方法及課程體系建設方法;
5、掌握培訓評估的理論與方法,有效的提高企業對培訓的投資回報率。
課程大綱:
模塊一、建立配合企業戰略發展的人才培養體系
1、企業培訓的國際展趨勢
2、培訓部門在企業決策地位的轉移;
3、企業發展戰略與人力資源發展戰略
4、確認企業的核心能力與崗位的核心能力
5、關鍵結果領域的鑒別
6、設計崗位能力辭典
7、形成崗位-能力-課程體系
8、建立特殊人才發展體系(包括:高級管理人才、專業技術人才等)
模塊二、先進企業的培訓管理體系分析
1、企業的培訓架構和體系形成;
2、如何從公司層面、團隊層面、個人層面建立培訓架構;
3、培訓制度體系;
4、培訓資源體系;
5、培訓運營體系;
6、企業大學的建立與運營
7、教練體系的建立與推廣
8、案例輔導:如何建立適合企業的培訓體系
模塊三、培訓需求分析與計劃制定
1、從分析公司戰略差異掌握培訓需求;
2、多種角度分析培訓需求;
3、培訓需求調查技術實實踐
4、培訓需求分析技術實踐
5、年度培訓規劃的要點
6、常見培訓方法與技術介紹;
7、最新的培訓方法與技術介紹
8、培訓計劃案例分析
模塊四、培訓實施的管理與監控
1、培訓管理的常見誤區;
2、流程改進在培訓管理流程的應用;
3、知識的保護與管理策略;
4、如何篩選、使用外部培訓資源
5、建立專業的內部培訓隊伍
6、培訓激勵機制的建立
7、與高層進行培訓戰略規劃溝通
8、培訓氛圍的營造
模塊五、培訓課程設計與課程體系建立
1、成人學習的特點
2、Kolb學習類型分析及在培訓中的應用
3、課程設計的原理;
4、課程設計的方法介紹;
5、課程設計實踐練習
6、評估培訓課程的設計
7、建立培訓課程體系
模塊六、培訓效果與評估
1、培訓評估的常見陷阱
2、培訓評估的目的
3、培訓的四級評估及ROI的實踐
4、評估標準的確定;
5、評估時機的選擇
6、提升培訓效果的策略
老師介紹:潘子健
潘老師曾任某歐洲知名跨國快速消費品公司南中國首席職業培訓師、培訓經理、銷售及 管理教練。以及美國知名跨國食品公司中國區培訓顧問 .其從銷售、市場、培訓、 HR 、管理的職業過程中,深諳多種行業、不同背景的中外企業市場運作、銷售、管理和員工的學習與發展。
潘老師的培訓課程聚焦企業培訓及教練體系、營銷實戰技能系列、中層干部管理技能提高系列。潘老師的授課方式以互動為基調,以感悟游戲演練為平臺,以實務訓練為導向,培訓效果顯著,深受學員的愛戴,企業的好評。
主講課程:
高級專業銷售
技能訓練系列 營銷(銷售)實戰管理 2天 銷售經理主管高級業代
專業銷售技巧 2天 銷售經理主管高級業代
專業談判技巧 2天 銷售經理主管高級業代
專業銷售呈現技巧 2天 銷售經理主管高級業代
專業KA/KC管理技巧(現代通路) 銷售經理主管高級業代
分銷商投資回報率(ROI)(傳統通路) 1天 銷售經理主管高級業代
專業銷售輔導技巧 2天 銷售經理主管高級業代
卓越客戶服務 2天 銷售主管后勤主管
TTT訓練系列 學習型組織TTT
培訓培訓師TTT(高效授課技巧) 3天
培訓教練技巧
精英中層干部管理及領導力提升訓練系列 教練式管理 2天 部門經理
領導力培訓 3天 中高層部門經理/主管
公眾演講技巧 2天 所有
非財務經理財務培訓 1天 非財務部門經理
職業經理人溝通要素 1天 所有經理/主管
目標與績效管理 2天 經理/主管
團隊建設與管理 2天 經理/主管
個人通用訓
練課程系列 沖突管理 1天
所有
時間管理 1天
團隊合作和心態管理 2天
影響力,溝通力,果斷力 2天
問題解決與創新力(問題管理) 1天
服務客戶:
聯合利華(快速消費品.上海) 佳通輪胎(工業消費品.合肥)
廣東核電(工業.深圳) 榮事達冰箱(耐用消費品.合肥)
半邊天藥業(制藥.深圳) 廈門國際銀行(服務.廈門)
旺旺食品(食品.南京) 牽手果蔬汁(飲料.北京)
海爾集團(耐用消費品.合肥) 華潤物流 (服務.深圳)
信地置業(房地產.成都) 百威啤酒 (酒類.上海)
廣東移動 (電信業,廣州) 科華電器(UPS電源.福建)
致美齋食品(調味品.廣州) 華脈通信(通訊運營服務.深圳)
艾美特電器(家電。深圳).
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