崗位能力勝任模型--綜合管理

授課專家： [康旭 講師] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開(kāi)辦周期： 按需開(kāi)辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)全員 課程目標(biāo)： 現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自于業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)來(lái)自于結(jié)果，結(jié)果來(lái)自于員工的工作能力。那么能力是什么？在什么情況下各個(gè)崗位的能力達(dá)到勝任？不勝任的能力怎樣來(lái)培養(yǎng)？這都是現(xiàn)代企業(yè)急需解決的問(wèn)題！本課程通過(guò)對(duì)能力勝任模型的分析，讓受訓(xùn)者從全員勝任能力，專有勝任能力，專業(yè)技能方面有一個(gè)全面的提升，進(jìn)而全面提升受訓(xùn)者的工作崗位的綜合能力，提高公司業(yè)績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)！
課程大綱：
崗位能力勝任模型

【為什么學(xué)習(xí)本課程】
現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自于業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)來(lái)自于結(jié)果，結(jié)果來(lái)自于員工的工作能力。那么能力是什么？在什么情況下各個(gè)崗位的能力達(dá)到勝任？不勝任的能力怎樣來(lái)培養(yǎng)？這都是現(xiàn)代企業(yè)急需解決的問(wèn)題！本課程通過(guò)對(duì)能力勝任模型的分析，讓受訓(xùn)者從全員勝任能力，專有勝任能力，專業(yè)技能方面有一個(gè)全面的提升，進(jìn)而全面提升受訓(xùn)者的工作崗位的綜合能力，提高公司業(yè)績(jī)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)！

【通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到】
1、崗位勝任模型的三個(gè)層次
2、崗位能力勝任分析
3、崗位勝任力標(biāo)準(zhǔn)

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】 6學(xué)時(shí)

【培訓(xùn)方式】現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)20% 專業(yè)講解50% 模擬演練30%

【課程提綱】
導(dǎo)言
1、什么是能力？
2、為什么需要能力？
3、能力的基礎(chǔ)是什么？
4、人生的追求分析
? 生存對(duì)應(yīng)的能力
? 發(fā)展對(duì)應(yīng)的能力

一、能力勝任的三個(gè)層次
1、全員勝任能力
? 職業(yè)心態(tài)
? 協(xié)作能力
? 溝通能力
? 執(zhí)行力
2、專有勝任能力
? 管理部門(mén)
? 技術(shù)部門(mén)
? 生產(chǎn)部門(mén)
? 營(yíng)銷部門(mén)
? 財(cái)務(wù)部門(mén)
? 物流部門(mén)
? 品保部門(mén)
? 人力資源部門(mén)
3、專業(yè)技能
? 管理部門(mén)
? 技術(shù)部門(mén)
? 生產(chǎn)部門(mén)
? 營(yíng)銷部門(mén)
? 財(cái)務(wù)部門(mén)
? 物流部門(mén)
? 品保部門(mén)
? 人力資源部門(mén)

二、能力勝任分析
1、從級(jí)別來(lái)劃分
高層具備的能力
中層具備的能力
基層具備的能力
2、從行業(yè)來(lái)劃分
第一產(chǎn)業(yè)所具備的能力
第二產(chǎn)業(yè)所具備的能力
第三產(chǎn)業(yè)所具備的能力

三、勝任力標(biāo)準(zhǔn)
在勝任力模型中，每一勝任力特征均分為4個(gè)等級(jí)，
1、責(zé)任感
2、積極性
3、自我管理
4、執(zhí)行力
5、監(jiān)督能力
6、傾聽(tīng)能力
7、表達(dá)能力
8、說(shuō)服力
9、談判能力
10、協(xié)作能力
11、人際關(guān)系
12、親和力
13、影響力
14、決策力
15、計(jì)劃能力
16、組織領(lǐng)導(dǎo)能力
17、觀察力
18、判斷力
19、分析能力
20、應(yīng)變力
21、服務(wù)意識(shí)
22、成本控制意識(shí)

老師介紹：康旭 講師