西部《TTT導師精品內訓班》--人力資源

授課專家： [IPTA《TTT國際職業培訓師標準課程》授權導師 田楊先生] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 受訓對象： 【TTT為誰準備】

● 企業經營管理者
如果您是企業總裁、高管、職業經理人、部門負責人，通過TTT的學習，助您突破固有思維，反思常識，感悟經營管理新境界；同時認識培訓是有效的領導方式，學習引領員工快速成長的有效手段，掌握有效部署培育思路。
● 職業教育培訓人士
如果您是職業培訓師、企業內訓師、兼職培訓師、教師，通過TTT的學習，您將深入了解影響訓練效果的關鍵因素，塑造職業風范、訓練專業表達技巧、提升講授和訓練輔導能力，具備系統的課程開發和教案設計能力。
● 人力資源工作者
如果您是行政人事主管、專業HR經理、培訓主管，通過TTT的學習，您將了解職業訓練的最新理念和模式，學習選擇培訓師的方法，審視組織內部培訓體系，形成培育內部培訓師的基本思路，掌握職業訓練效果評估的基本方法。
● 專業培訓機構從業者
如果您是專業培訓機構從業者，通過TTT的學習，您將深入了解有效組織培訓課程的實施手段，建立課程體系的標準化規范，認識培訓師的能力模型和能級，掌握培訓師選拔和培訓效果評估方法，深化培訓課程的實際效果。
● 銷售（市場）經理
如果您是銷售團隊管理者、分銷渠道管理者、區域銷售代表，通過TTT的學習，您將從全新角度認識溝通的有效手段，學習適用的沖突處理、歧義化解和有向引導的心法和技巧；提升商務會議主持、簡報、即席發表等現場表達和掌控能力；在銷售渠道管理中運用有效培訓的方法，貫徹意圖，復制成功，提升效益。
● 行政系統各級管理人員
如果您是各級行政機構的管理者，通過TTT的學習，突破迷思，對現象做揭示本源的觀察分析，活用素材，切中主題，擅做語感結論，從而使您的公眾影響力原地提升，達成魅力領導，實效行政。
● 有志成為培訓師的人士
培訓是一個高收益、個人成就感很強的行業，有志成為“老師”的學員，將通過TTT培訓獲得一門“實用工作技巧”，同時獲得的是一個事業成就的平臺，在TTT的大家庭里，客戶資源整合和平臺利用將會成為一種傳承和習慣，在這里：您將和TTT相伴成長一起飛！
課程目標： 您想引爆內心深處巨大驅動力，擁有魅力口才和超級影響力嗎？

您想擁有不同反響的發展平臺嗎？

您想躍升專業培訓師成就一生嗎？

TTT幫您點燃事業激情，成就事業夢想！

2011年西部《TTT國際職業培訓師標準教程》《TTT導師精品公開班》《TTT導師一對一輔導班》同時啟程，火熱預定中
IPTA國際職業訓練協會授權,ESC億思咨詢（TTT課程西部地區授權中心）承辦

1套職業標準，2級課程體系，4步訓練階段，5大實效模塊，
8重能力模型，36節講授單元，188條概念口訣，300余個價值點……令人嘆為觀止的TTT職業化探索之旅，現在啟航！

【您決不能錯過TTT的八大理由】

● 由權威的國際職業訓練協會（IPTA）頒發 [國際職業培訓師資格證書] ?。。?*
● 獲得TTT公開課程終身免費復訓機會！！！ *
● 切實有效地提升培訓師職業技能，加速邁入百萬價值培訓師行列?。。?br>● 從此加入TTT西部認證培訓師社交圈，與萬余名認證學員相伴成長?。?！
● 被收錄于ESC俱樂部講師、教練、導師資源庫，拓展推廣平臺?。?！
● 獲得“授權教練、導師班”報名優惠，輕松踏入頂級事業導師殿堂?。?！
● 塑造超級公眾感召力，舉手投足，盡顯職業風范?。。?br>● 為家庭、事業、人際關系等帶來精彩改變?。。?/p>

*備注：
[IPTA國際職業培訓師資格證書]考核和認證費用由學員另行支付（詳見：注冊說明）。
[TTT公開課程終身免費復訓]指：免除TTT公開課程培訓費，復訓學員只需支付TTT課程場地費用、教材費用以及用餐費用。

【課程目標】

1.搭建一個學習、交流、分享的平臺。
2.為培訓師、咨詢師的個人成長提供支持。
3.快速提升魅力講師的職業發展能力。

【學員收益】

1.提供超過10門職業培訓師精品課件。
2.提供超過100本電子圖書（管理、心理、銷售類）。
3.培訓師工具包（包括培訓游戲、培訓音樂、培訓視頻等）。
4.提供學員公開班的全程錄像剪輯光盤。
5.優秀個人學員將成為ESC簽約講師，享有優先推薦的資格。
6.優秀個人學員以ESC咨詢顧問身份參與相關培訓、咨詢實踐與項目合作。
7.學員掌握一定的授課技巧，授課達到預期的目標和效果，激發學員參與學習的興趣；
8.學員能有目的、有計劃的開發、設計課程，并能獨立開發企業需要的課程，編寫培訓課件及學員講義。
9.更加完善企業培訓師隊伍建設，推進企業培訓效益最大化，得到組織智慧沉淀、企業文化傳承之功效。
10.TTT讓組織“形成持續發展的有機體，與組織發展相結合，不斷將知識開發成課程，讓更多的人學習掌握，”并為實際生產奠定堅實基礎，為公司的發展提供智力支持！

【學員感言】

● TTT的課堂充滿了魅力，老師講授深入淺出，形象生動，真正激發了學員的興趣，掌握了培訓的技能，讓我們的培訓師和管理人員受益匪淺。---------家樂福（中國）公關部經理 戴維?
● 參加過那么多的培訓，沒想到TTT給我這么多的收獲，尤其是心法感悟，真的解決了不少困惑，短短幾天讓我成長很快---------海爾集團區域經理 厲立?
● 老師將我帶入一個新的世界，TTT改變了我，為我的世界打開了一扇窗，所以，我只有感謝、感激！---------奇瑞大學資深講師 王青
● TTT的培訓方式幽默風趣，素材案例運用豐富，幫助學員深刻理解培訓的內容，且內容主次分明，是一位博學多才資深的講師，培訓結果收獲很大。---------海信集團人力資源部總監 李建成
● 規范的訓練體系，深厚的理論功底，實用的操作技法，高超的講授能力，極強的人格魅力，嚴謹的工作態度，高度的敬業精神。---------寶鋼集團 培訓學院 張宏言
● 師資優良，手法先進，內容充實，不愧為職業培訓的導航者。---------寧波銀行培訓部經理 徐雪松
● 講授精彩紛呈，學習津津有味，課堂其樂融融。---------中石化管理學院 陳潔
● TTT的課堂充滿新意，不僅授之以魚，更能授之以漁。這樣的培訓實用性太強了，不僅發人深省，而且直接指導實踐！---------方太集團培訓經理 余樂清
● 我放棄了熱門的銷售課程來參加這個培訓，顯然我沒有選錯！毫無疑問，TTT的學習經驗是我參加過職業培訓課程當中最精彩的一次，我太幸運了，心中充滿了收獲的喜悅，感謝老師，感謝TTT!---------安信證券培訓部經理 應丹
● 有內容，課中有交流，課后有收獲，講課有水平。---------武漢鍋爐股份有限公司 祝國萍
● TTT課程作為中國人力資源工作者評選的十大品牌課程之一，對企業的人力資源和培訓工作將帶來實實在在的促進，老師理論與經驗兼備的素養，在授課過程中發揮得淋漓盡致，非常優秀。---------中國銀聯培訓中心主任 武光
● 我有任督二脈打通的感覺，這不僅是一次職業技能訓練，更是對于心靈的啟迪和凈化，此刻任何語言都是蒼白的，非常感動、非常感謝??！---------資深自由培訓師 李青 課程大綱：
【課程大綱】

第一階段：TTT基礎《神形兼備，收放自如》
● 呈現心法：真性情 平常話 身邊事
● 培訓師的自我管理：怯場測試及怯場化解/壓力人格模式/壓力分散法/培訓師的專業風范:身手步、看聽說/身形 手勢 步法/眼法：觸訣、罩訣、貼訣/聽法：場意識和反饋/說法：吐歸、含咬、斷連、抑揚、輕重、緩急
● 培訓現場規劃和環境優化場地布置與設備定位/燈光、音響和溫度的調節/白板、投影、掛圖、冠能表

第二階段：TTT專業表達《粗枝大葉，妙趣橫生》
● 表達心法：探究本源 反思常識
● 表達技巧：圖、表、數、字
● 專業問答：提問與應答技巧
● 素材與主題：審角度、析素材、定框架、破主題、展論述、結觀點
● 精彩點評之道：潤、切、塑
● 情理并茂:理性話題感性演繹/感性話題理性升華
● 專業表達技巧：捷思漫講/脫口秀/瞬間排比

第三階段：TTT編導藝術《萬物皆著我之色彩》
● 編導心法：您想我講，我說您要
● 內容設計的關鍵及框架:設計切入點/發掘價值點/抓住關鍵點/找到問題點/把握興奮點
● 重建課程內容：同中講出不同
● 課程講授模型:導入：龍首先聲奪人/綱要：豬肚脈絡層次/演繹：虎背紋理修飾/資源：豹腰適切有力/收結：鳳尾回味無窮
● 標準教案的基本模塊:課堂演示稿本/培訓師講解稿本/學員應用講義/課堂隨堂講義/培訓資源提要（夾片）/備用資源庫/培訓行為配置表
● 職業培訓師培訓行為的配置::時間線/內容線/演示線/活動線/效果線
● 課堂講授的配置——做厚講薄，定活兩便:主明線缺不得/主暗線有更好/輔明顯求充分/輔暗線保豐富
● 常用訓練形式和訓練方法

第四階段：TTT進階《學習忘我，應用無他》
● TTT 釋義與TTT 定位/教育和培訓的區別/成人學習特點和有效訓練的職業應對
● TTT 核心心法：首善、樂從、對接、區分、感召、分享
● TTT 訓練核心：學員有悟—培訓主體/老師善化—培訓主導/課堂能應—培訓主場
● 培訓師的職業角色：編—培訓課程的設計者/導—培訓活動的組織者/演—培訓內容的表達者
● 培訓師的八大能力模型:課堂表達呈現能力/訓練促動能力/問題解答能力/點化點評能力/課堂掌控能力/課程開發能力/講授方案設計能力/訓練指導能力
● TTT 學習要領：說時似悟 對境生迷:投入多少，收獲多少/參與多深，領悟多深/未曾經歷，不成經驗/敞開心扉，方有心得
● 職業心法：本色做人 角色做事
● 培訓效果深化:吸引學員的技巧/激發學員參與的技法/互動氣氛的營造
● 課堂掌控:非常態學員管理/課堂掌控對策/培訓時間安排
● 職業提升：引導學員改變行為
● 評估反饋——四級評估模型:反應層評估——觀察學員課堂反應/學習層評估——檢視學員學習結果/行為層評估——考核學員工作表現/結果層評估——衡量組織績效提升
● 培訓師的能級和成長：能工：學未知，教已知—傳術/巧匠：做已知，教所做—傳法/名師：精已做，創所教—傳道/從常態到職態，從刻意到隨意/培訓師職業化成長的五個一
● TTT 的最高境界

【TTT承諾】

● ESC億思咨詢（TTT課程西部地區授權中心）為優秀的非機構學員、個人學員，提供專項的“表達、設計、管理輔導”，共建“職業講師及其課程“推廣平臺，推動成功！
● ESC億思咨詢（TTT課程西部地區授權中心）為每個學員“度身打造“、”因材施教“，打造屬于每個學員自己的授課風格系統！
● 所有TTT授權講師、教練、導師，將全力以赴協助學員一年內成為具有個性特色與專長的魅力講師！
● 所有參與《TTT導師精品公開班》的學員，將獲得“同級課程終身免培訓費復訓的資格” ?。▊渥ⅲ赫嘉粡陀柣蛘吲月犆獬嘤栙M，只需交納培訓場地、培訓資料和用餐費用。）
老師介紹：IPTA《TTT國際職業培訓師標準課程》授權導師 田楊先生