TOPLEAD團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)建設(shè)體驗(yàn)營(yíng)--團(tuán)隊(duì)建設(shè)

授課專家： [許三軍] 授課天數(shù)： 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)全員、中基層 課程目標(biāo)： 或許企業(yè)正面臨以下問題：
中基層員工：
♀工作缺乏激情。
♀工作缺乏積極性和主動(dòng)性。
♀缺乏愛心。
♀工作缺乏責(zé)任感。互相推委、扯皮，工作馬虎、粗心。
♀缺乏改變和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。觀念陳舊，創(chuàng)新能力弱
♀缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
♀溝通不暢。
♀缺乏團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
企業(yè)方面：
♀無法形成積極向上的精神氛圍；
♀領(lǐng)導(dǎo)的思想、決策無法百分百落實(shí)；
♀缺乏有效協(xié)作與配合；
♀企業(yè)文化無法落地。
課程大綱： 第一天
一、團(tuán)隊(duì)組建
二、解手鏈活動(dòng)
三、放飛心靈
1.性格決定命運(yùn)
2．事情要改變，第一自己要改變
3.如何認(rèn)知自我的心智模式
此課程主要讓學(xué)員深刻地意識(shí)到自我的諸多局限，認(rèn)為不可能，對(duì)于自己產(chǎn)生著巨大的制約，通過本部分的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員逐漸適應(yīng)改變，打開自我。
四、《自我設(shè)限》及點(diǎn)評(píng)
有形的限制是人能察覺到，只有內(nèi)心設(shè)置的障礙才真正讓員工引發(fā)一些觀念以及行動(dòng)上的阻隔。通過幾則小小的故事以及小互動(dòng)游戲引發(fā)職工進(jìn)行思考，自己工作當(dāng)中自我設(shè)的限制在哪里？引發(fā)工作的激情及創(chuàng)造性，提升個(gè)人價(jià)值。
五、熔煉團(tuán)隊(duì)
1. 團(tuán)隊(duì)的定義
2. 團(tuán)隊(duì)是什么？
3. 從《大話西游》人物看團(tuán)隊(duì)建設(shè)
4. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
5. 團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)
6. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
7. 團(tuán)隊(duì)氛圍的營(yíng)造：說的藝術(shù)
8. 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)重心
9. 打造高效團(tuán)隊(duì)的十個(gè)步驟
10. 邁向成功之道的八大關(guān)鍵
六、 《永不放棄》精彩片段賞析

七、《領(lǐng)袖風(fēng)采》
讓人感受到領(lǐng)袖風(fēng)光背后的另一面，進(jìn)而讓員工理解領(lǐng)導(dǎo)所作出的每一步策略的用心。通過情景類比，讓員工意識(shí)到個(gè)人的失誤會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)袖為自己所做的一個(gè)個(gè)的懲罰、甚至是血的付出，讓員工意識(shí)到因?yàn)樽约汗ぷ鲌?zhí)行上的失誤以及時(shí)間把控上的失誤會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)多大的損失。進(jìn)而讓員工理解領(lǐng)導(dǎo)用心，引發(fā)團(tuán)隊(duì)深深思索，讓員工體驗(yàn)到作好本職的重大意義。
八、團(tuán)隊(duì)溝通
1. 溝通的定義
2. 溝通三段論
3. 什么因素決定溝通成效？
4. 溝通的三個(gè)要點(diǎn)
5. 有效溝通的方法與技巧
九、《風(fēng)雨人生路》
在每個(gè)人的人生里、生命當(dāng)中都有對(duì)自己很有影響力的人和事，只是因?yàn)樽约赫J(rèn)為的忙碌和借口而忽視了他們的關(guān)愛和聯(lián)系，甚至認(rèn)為這種關(guān)愛是理所當(dāng)然。這個(gè)環(huán)節(jié)將引領(lǐng)員工從出生到現(xiàn)階段人生不同階段所遇到的每個(gè)關(guān)愛的人，看到別人的付出以及自己的責(zé)任，進(jìn)而讓員工學(xué)會(huì)感恩身邊每個(gè)人。樹立感恩意識(shí)，接納自己、家庭及團(tuán)隊(duì)，學(xué)會(huì)感恩企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)。

第二天
一、分享會(huì)
讓學(xué)員通過本環(huán)節(jié)來總結(jié)第一天的所學(xué)，進(jìn)一步鞏固和提煉，同時(shí)鍛煉自我的表達(dá)能力。
二、《心靈深處》
溝通從心開始，每個(gè)人心靈深處都有和人產(chǎn)生過矛盾，對(duì)人有過傷害、受到人的恩惠、以及欣賞過別人，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)環(huán)境而未能訴說，通過這個(gè)環(huán)節(jié)來解開員工相互之間的心魔，去真誠(chéng)面對(duì)每一位同事。讓員工建立包容心，相互理解，也便于加強(qiáng)工作部門之間的配合銜接。
此環(huán)節(jié)的目的是懂得欣賞與包容；學(xué)員可從中學(xué)到用心去發(fā)現(xiàn)、去挖掘我們身邊每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，三、寫感謝信
此環(huán)節(jié)的目的是讓員工進(jìn)一步地意識(shí)到自己的成績(jī)與企業(yè)及領(lǐng)導(dǎo)的付出是分不開的；員工可從中感受到公司成長(zhǎng)與公司員工之間彼此的惜緣、感恩、相互協(xié)作……

四、團(tuán)隊(duì)畢業(yè)檢驗(yàn)活動(dòng)《穿越生死線》
通過此活動(dòng)，讓學(xué)員深深地感觸到“我就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)就是我，團(tuán)隊(duì)一個(gè)也不能少”，從而真正打造一支彼此信賴，充滿著戰(zhàn)斗力的精英團(tuán)隊(duì)。
五、結(jié)業(yè)典禮
此環(huán)節(jié)的目的是進(jìn)一步明確團(tuán)隊(duì)的方向與目標(biāo)；員工可從中感受到公司未來的藍(lán)圖及公司成員之間彼此的惜緣、感恩、相互協(xié)作……

老師介紹：許三軍

課程形式： - 啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習(xí)