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80/90后員工育用留管理實務--綜合管理

發布時間:2023-08-15 點擊次數:160 來源:企業內訓

授課專家: [禹志] 授課天數: 2?天 收費標準: 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業請致電本站客服 受訓對象: 公司高管、各部門負責人、人力資源經理、主管、及工會、行政管理人員。
課程目標: 培訓背景:
2011的中國職場,80/90后員工正迅速成為企業壯大的生力軍。面對80/90后員工極富個性、學習力強、興趣廣泛、自信心足的特征,作為企業主管們我們該如何正確培育、正確激勵和有效使用他們?同時面對當前80/90后員工所體現出來如:“自以為是”、“跳槽率高”、“缺責任心”、“眼高手低”、“工作情緒化”等種種詬病,我們該如何正確對待、正確引導、正確教育他們?這都是當前企業管理者不容逃避的現實。本課程講師憑籍多年人力資源管理實戰經驗,和在眾多企業咨詢輔導時與數百位80/90后員工座談、交流時所了解到的實況,與大家一起走進80/90后員工群體,了解其性格特征,發現其自身優劣,結合其時代特征,激發其精神動力,從客觀的角度做好80/90后員工的培育、使用、激勵等管理工作,降低企業80/90后員工的流失率,幫助這一批充滿活力的年輕人健康成長,為企業的發展奉獻價值!
◇ 培訓目標:
1. 通過圖片和視頻VCR了解80/90后員工的人格與行為特點;掌握80/90后員工的心理、行為及其職業特征,做出正確對待;
2. 從80/90后員工行為和個性出發,妥善運用各種培育方式,做好80/90后員工的培訓,督促其進步與迅速成長;
3. 依據80/90后員工學歷、素質、工作特性,有針對性地做好80/90后員工在崗的合理使用,做到人盡其才,才盡其用;
4. 掌握對8090后員工的各項管理技巧,進行合理激勵、提升管理效能;
課程大綱: ◇ 培訓內容:
◇ 第一單元:多角度描繪80/90后員工的特點---了解篇
1 80/90后員工的特點分析(小組互動:每人說一點80/90后員工的特征)
2 80/90后員工的文化背景和家庭背景分析
3 80/90后員工所處的時代特征及其價值觀取向分析
4 80/90后員工的共同心理、性格特征和行為方式揭示
5 80/90后員員工特點給企業管理帶來哪些挑戰?
視頻1:企業內部80/90后員工的聲音。(了解80/90后員工的真實想法)
視頻2 我們這一群人到底怎么啦?
◇ 第二單元: 如何科學培育80/90后員工,促使其迅速進步成長---培育篇
1 80/90后最反感的培訓方式---枯燥填鴨式
2 80/90后最煩躁的培訓行為---居高臨下,生硬說教
3 80/90后員工在企業必修的五門課程
心態管理—時間管理—目標管理—溝通管理—團隊融入
4 80/90后員工培訓方式和培訓效果評估、固化方式詳解---與眾不同
5 OJT五步教練法培訓在80/90后員工中的廣泛和有效使用
案例1:從<<老鷹與小鷹>>視頻中,你悟到了什么?
案例2: 一位90后在工作中向李主管請教,李的教導方式你認為有哪些不妥?
◇ 第三單元: 如何合理使用80/90后員工,充分發揮其價值?---用人篇
1 主管:80/90后員工為什么總不聽我的話?
2 對80/90后員工工作中的優點及其因勢利導
3 對80/90后員工工作中的缺點如何作出合理批評并幫助其改變?
4 對個性張揚的80/90后員工,在工作中如何合理使用?
5 使用80/90后員工的五大用人準則和六大針對性使用技巧
案例3:對部門內人緣不錯,可業績卻平平的80后部屬小李該如何正確使用?
討論:大學生小強在公司里總不冷不熱、不緊不慢、不聞不問,你該怎么辦?
◇ 第四單元: 工作中如何與80/90后員工有效融洽溝通,化解沖突?---溝通篇
1 如何與各種不同性格的80/90后員工進行有效溝通?
2 與80/90后員工溝通的四大基本原則
3 與80/90后員工有效溝通的六種方式與技巧
真誠對待---先禮后賓---先聽后問---先入后出---先人后事---先理后管
4 80/90后員工的批評藝術
5 80/90后員工引發沖突的處理方式(因薪酬、人際、工作壓力、領導方式 )
案例4:新進公司的兩個大專生因為與上司一點小爭執,把公司辦公桌給砸的稀爛,如何溝通并進行處理?
案例5:生產一車間蔡主任通過周末常與班組K歌喝酒方式,提升產量500萬。
◇ 第五單元: 80/90后員工的管理與激勵技巧---管理激勵篇
1 簡單粗暴的管理方式及對80/90后員工所產生的不良影響有哪些?
2 管人在于管心---六招管好80/90后
3 六種型態的80/90后員工如何有效管理?
孔雀型---鸚鵡型---老虎型---黃牛型---老鼠型---大象型
4 何為激勵?---80/90后員工的激勵對策探討
5 80/90后員工行之有效的六種激勵技巧分享
案例研討6:為什么當你離開工作現場時,下屬就象脫韁的“野馬”無拘無束?
案例7:聯想集團總裁楊元慶的故事。
案例8:工作中業績總是停步不前的員工,如何有效激勵?
游戲:行為激勵,挑戰目標。

本課程大綱為禹志老師獨創知識產權,未經許可,使用轉載必究。

老師介紹:禹志

禹志——利潤中心型人力資源管理模式創始人
全國知名實戰派人力資源管理專家;
亞太人力資源管理研究所副研究員;
國際績效改進協會(ISPI)會員;
上海喬曼國際訓練機構高級合伙人;
香港時代光華管理學院特聘教授;
東方企業培訓網首席咨詢顧問;
利潤中心型人力資源管理模式創始人、推動者;
禹老師的課程以實戰、實用、實效見長,能幫助企業解決經營管理當中的實際問題,是深受企業喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現代企業人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學習和從事日本/美歐企業人力資源管理與實踐,是西方人力資源管理與中國企業實際相結合的先驅者與傳播者。
尤其是在企業高級人才經營、卓越績效管理方面有豐富經驗和理論高度,他在多年HR工作實踐經驗中總結提煉而成的: “利潤中心型人力資源管理模式”獲得許多企業的高度認可和廣泛運用。
常應邀北大企業家高管培訓中心、清華職業經理人培訓中心、浙大經濟管理學院、內蒙古人事廳、中企聯、杭州人事局干部培訓中心等機構主講企業利潤中心型人力資源管理,績效與薪酬管理,企業人才選育用留等經典課程。
講課風格:
融厚實的理論功底與成功實戰經驗于一爐 ;分享成功企業HR之真諦;
生動樸實的講解與恰當的實戰案例相結合;全面提升學員的實戰能力;
課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,多媒體教學手法運用自如;
(禹老師光盤VCD、書籍將陸續在11年春節前全國各大書店機場上架,請關注)
主講課程:
◇ 利潤中心型人力資源管理系列
利潤中心型人力資源管理模式(總課)
以利潤為中心的企業組織設計與崗位分析
以利潤為中心的企業招聘甄選管理
以利潤為中心的企業培訓管理
以利潤為中心的企業績效管理
以利潤為中心的企業員工關系管理
以激勵為核心的薪酬福利體系設計
◇ 企業人力資源管理核心技能系列
企業內部培訓師(TTT)實務
☆ 企業部屬培育與教練技巧
☆ 企業內部績效股權設計技巧
企業員工辭離職面談技巧
企業非人力資源經理的人力資源管理
◇ 職業經理人打造系列
職業經理人八項管理全能提升特訓
經理人職業化塑造
企業中層經理高效執行力打造
企業基層主管工作能力與素質提升
高績效團隊建設打造實務
部分授課企業:
松下萬寶電器、東莞永成電器、廣東佛山電信、上海寶鋼國際、浙江巨化集團、浙江正泰集團、中國萬向集團、寧波博威集團、中國寧波銀行、中國工商銀行杭州分行、杭州東澤電器、中國重汽杭州發動機、中國聯通衡水分公司、內蒙古人事廳、河南中州鋁業、河南許昌移動、浙江三彩服飾、浙江嘉益日用品、浙江升華集團、中國揚子石化、北京金藍盟管理咨詢、大慶油田培訓中心、四川倍壘培訓中心、北大企業家高管培訓中心、杭州市干部培訓中心、北京中企聯培訓中心、濟南海納管理咨詢、復旦大學太平洋金融學院…等
部分客戶評價:
禹老師在利潤中心型人力資源管理模式構建方面確實很具權威性,他幫我們設計的以利潤為中心的績效考評體系,我們公司的高層領導和大部分員工都感到滿意,認為可操作性和激勵性很強。
--- 杭州東澤電器俞總經理
禹老師在人力資源管理方面非常敬業和專業,尤其是他身上多年的外企高級管理經驗和咨詢實戰經驗的完美結合,值得許多民營企業學習。
--- 浙江嘉益日用品公司戚總經理
以前我面試人才總是是憑感覺,面試的方法和手段也不很多,公司人才的招聘成本很高。現在系統的聽過禹老師的以利潤為中心的招聘與甄選課程后,有了長足進步,尤其是禹老師松下的面試技巧和“70%求才法”分享,使我受益非淺!
--- 濟南房玉華玻璃公司房總經理
我聽過禹老師主講的《〈以利潤為中心的企業培訓管理》后,回到公司進行了大量調研,并不時請禹老師指導,如今,我們的培訓計劃都能充分落實,有效實施,培訓效果也漸漸進行評價并與績效掛鉤了,培訓風氣和氛圍大有改觀,禹老師是真正的實戰型HR專家。
--- 廣西電力南寧分公司HR彭經理
禹老師幫我們曠世集團所做的以利潤為中心的績效管理體系咨詢收到了良好效果,我們的中高層經理已經懂得如何對下屬進行科學考評和有效的績效反饋溝通了!
--- 寧波曠世智源股份公司金總經理
老師經典感言:
職業培訓師最大的能耐不僅僅是教會學員某項知識或技能,更要善以精湛的授課技巧與學員充分互動共鳴,以自身的人格魅力去影響和感悟學員,激發他們大腦中偉大的思想和心靈美好的善念,從而不斷驅動自我,超越自我,邁向卓越!
課程形式: - 講授 - 啟發式、互動式教學 - 小組討論 - 案例分析
- 角色扮演 - 觀看錄象 - 練習

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