研修課程
授課專家:
[講師待定]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
企業中高層管理者、新晉升管理者、儲備干部、基層骨干人員。
課程目標:
1、理解解執行力的基本概念和核心流程;
2、探析企業執行不力的原因,洞穿執行力的執行危機;
3、了解個人執行力的特點,提高個人執行力;
4、領導在執行中的角色定位及觀念變革,增進和強化領導執行能力;
5、剖析影響組織執行力的關鍵因素,提升組織執行力;
6、克服執行力扭曲現象。
課程大綱:
前言 執行力危機——中國企業是否缺乏執行力
一、傳統文化對執行力的影響
二、“情、理、法”還是“法、理、情”
三、長期形成的“人治文化”——具有民族特殊的“面子文化”
四、企業所面臨的現實環境
第一部分 執行力概述
一、什么是執行力
二、衡量執行力的標準
三、執行力有三個層面
四、執行力的三個核心流程
案例:張瑞敏能夠將海爾從一個集體小廠建成中國家電巨頭
第二部分 探析執行不力的原因
一、制度原因:由于制度導致的執行問題
(一)制度對執行的重要性
1、用制度規范執行力的標準
2、用制度統一員工與組織的執行力
3、用制度建立一個執行力激勵機制
案例——分粥的故事
(二)企業家的執行能力與企業的執行能力概念不同
企業家的執行能力是個人能力——“人治”
企業執行能力是組織能力或制度性的能力——“法制”
(三)建立簡單而高效的制度執行系統
1、制度設計的三要原理
要假定戰略是不能執行的——措施
要假定措施是貫徹不下去的——檢查
要假定檢查也是沒有用的——獎罰
2、制度實施的三化原則
流程化——從頭到尾流程化;
明晰化——工作內容明晰化;
操作化——明晰內容操作化。
案例分析:為什么一個決策執行不下去?
(四)管理制度不嚴謹對于執行的危害
案例分析:華為公司老總任正非理論:“在引進新管理體系時,要先僵化,后優化,再固化。”
(五)制度本身不合理——缺少針對性、可行性;
案例分析:企業制度不合理現象
(六)拿來主義,模仿他人,忘記有一定的時空背景
適合自己的才是最好的!
“吃狗肉是為了長人肉,而不是為了長狗肉。”
(七)優化執行過程的利器——業務流程重組
革企業僵化的命,革官僚主義的命。
(八)保障制度體系的高效運行——“熱爐”法則
警告性原則、驗證性原則、即時性原則、公平性原則。
二、人員原因:由于管理水平導致的執行問題
經營企業就是經營人,員工是最大的資產,執行就是將人力資產負債轉化為贏利,優秀的執行人才是免費的。
(一)管理者要常抓不懈——行百里者半九十(100-1=0)
(二)管理者要率先示范——己身不正,雖令不行。
案例分析:戰爭時期共產黨與國民黨的軍官指揮上的區別
(三)工作分解的重要作用——“事事有人做,人人有事做”
(四)有人監督,還要有監督的方法——監督是執行力的靈魂
(五)改造思想和心態——積極心態、拒絕借口
案例分析:秀才趕考——改善心智模式
三、文化原因:由于文化導致的執行問題
企業價值觀是企業文化的核心
1、人的價值高于物的價值;
2、共同價值高于個體價值;
3、社會價值高于利潤價值,用戶價值高于生產價值。
案例分析: 可口可樂可以拍電影,造酒和養蝦養魚嗎? “狼性文化” ——華為公司
第三部分 個人執行力的特點
自動自發;注重細節;為人誠信,敢于負責;善于分析判斷,應變力強;樂于學習,追求新知,具有創意; 對工作投入;有韌性;有團隊精神,人際關系良好;求勝的欲望強烈。
案例分析:有缺陷的產品就是廢品;
一個國家滅亡的故事—— “馬,馬,一馬失社稷!”
殺雞就要用牛刀
美國石油大亨約翰?洛克菲勒的故事
第四部分 如何提高個人執行力
一、個人執行力要素
執行力=執行能力+執行動機+執行態度+有效促進+有效控制
二、決定個人執行力的因素
(一) 如何管好自己的工作
1、時間與日程管理
2、授權與任務管理
3、抗干擾管理
4、會議與報告管理
5、備忘錄
6、記憶系統
7、助理或秘書的運用
8、檢查清單
(二) 如何管好下屬
1、管人的方法——崗位+任務+目標+預算+責任
2、調控下屬行為的方法——高素質的人,是高素質的干部的領導帶出來的。
3、如何提高下屬的執行力——下屬的執行力是靠領導的執行力帶出來的。
案例分析:協調人的角色
4、把執行人才找出來——相馬? 賽馬?
討論:行動能力是淘汰出來的。
(三)管事的方法
1、管事的方法——“5W3H”
2、管事——確保自己不會被架空
3、關注結果——執行力與結果的三個不等式:態度≠結果、職責≠結果、任務≠結果
案例分析:買火車票的故事
第五部分 提升組織執行力
一、影響組織執行力的關鍵因素
1 戰略產生的過程
2 工作計劃系統
3 信息溝通系統
4 企業的培訓與發展系統
5 組織結構設置
6 企業的決策系統
7 獎勵系統
二、提升企業執行力的重點
1、提升員工的士氣
討論:馬斯洛需求理論
2、培養企業“執行文化”——優秀的企業文化是高效執行力企業發展的最高境界
案例分析:“敖包相會”的由來
3、重視執行中的創造性
三、提升執行力須澄清的幾個問題
討論:
1 “想”和“干”哪個更重要?
2 目標管理和過程管理哪個更重要?
3 流程管理和過程管理有何區別?
4 統一執行與因地制宜如何協調?
四、建立組織執行力的內容
1 構建執行框架
2 建立有執行力的管理團隊
3 明確管理層的責、權、利
4 制定執行流程
5 建立管理機制
6 尋找執行工具
7 塑造執行文化
8 進行執行效果的評估
案例討論:海爾管理的真經——OEC管理
第六部分 執行要從領導做起
一、現代經理人的六項修煉
二、執行力要從最高領導做起
領導必須親自執行三個流程:挑選管理團隊、制定戰略、引導企業運營。
案例分析:海爾集團的張瑞敏忍痛親自掄起鐵錘,砸爛了76臺質量不合格的冰箱;
奧康集團王振滔當著員工的面親手剪掉數千雙不合格的高檔皮鞋。
三、領導角色定位、觀念變革
1、 領導必須具備執行力
2 、領導需要一手抓策略,一手抓執行力
3 、領導是策略執行最重要的主體
4、 領導重視下屬執行力的培養
5 、領導應致力于營造企業執行力文化
四、執行型領導要做的七件事
1 、了解你的企業和員工
2 、堅持以事實為基礎
3 、確立明確的目標和實現目標的先后順序
4 、跟進
5 、對執行者進行獎勵
6 、提高員工的能力和素質
7 、了解你自己
五、執行型領導必須規避的七個陷阱
1、拒絕承擔個人責任;
案例分析:總經理與董事長的對話片斷
2、注重結果,忽視思想;
3、在公司的內部形成對立;
4、忘了利潤——公司的命脈;
案例分析:柳傳志的投資策略
張瑞敏的投資策略
5、不當老板只做哥兒們;
討論分析:刺猬理論;漢高祖劉邦打下天下
6、縱容能力不足的人;
7、缺乏危機意識——競爭危機與執行力研究。
案例分析: 青蛙試驗;三株的命運;泰萊諾巧渡難關
“永遠戰戰兢兢,永遠如履薄冰” ——海爾集團生存理念
第七部分執行力扭曲
一、執行力扭曲的內在原因
二、執行力扭曲的幾種表現
三、執行力扭曲的診治——高效執行力的“十字法則”
案例分析:獅子與羚羊的家教
備注:
一、可根據實際需求,自由選擇各模塊進行組合。具體時間可根據所選模塊確定。
二、秉承培訓課程“定制化而非標準化”觀點,通過深入分析、研究受訓對象背景和實際情況,制定有針對性、實效性培訓課程方案,滿足不同客戶需求。
老師介紹:
工作經歷:
歷任:
海軍航空兵 上校
青島科技發展有限公司 副總經理
青島市北職業中等專業學校 執行校長
青島市人力資源和社會保障局 特邀講師
韓國國際社會教育院 特聘教授
國家海洋局北海檢測中心 高級顧問
培訓經歷:
在部隊任職期間,從事軍隊教育、管理、訓練工作。
高等職業院校校長任職履歷。
大型企業高管任職經歷。
政府部門、事業性單位特聘專家、高級顧問。
擅長課程領域:人力資源、團隊建設。
企業員工職業化修煉方向課程:執行力、有效溝通、贏在責任、時間管理、商務禮儀、會議管理、職業素養。
高校大學生創業、就業技能培養、職業化素養提升。
擅長行業領域:生產制造業
汽車行業、電力通訊、服務業、能源/原材料、高等院校。
品牌課程:
《沙盤模擬企業經營實戰》
擅長課程:
《向解放軍學習管理,打造高效團隊執行力》
《高效團隊建設》
《有效溝通技巧》
《時間管理》
《商務禮儀》
《職業化塑造》
《贏在責任》
《從技術人才走向管理》
《現場管理6S》
《大學畢業生角色轉換 “四化” 專題報告——“ 社會化、城市化、成人化、職業化 ”》
服務客戶:
國家海洋局、青島市人力資源和社會保障局、海爾集團、中國聯通、山東臨沂市企業局、山東沂水縣開發區、招商局、青島國際人才開發有限公司、創維峻通、青島銘昶科技有限公司、青島華森汽車銷售維修有限公司、仁禾集團、青島易天投資有限公司、青島林澤木工機械有限公司。
中國海洋大學、山東科技大學、山東石油大學、青島大學、青島理工大學、青島科技大學、青島農業大學、青島濱海學院、青島職業技術學、青島恒星職業技術學院、青島求實技術學院、山東飛洋職業學院、山東德州科技職業學院、山東外貿職業學院、山東臨沂職業技術學院。
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