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高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程--人力資源

發(fā)布時間:2023-08-24 點(diǎn)擊次數(shù):184 來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專家: [蔡忠成] 授課天數(shù): 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業(yè)請致電本站客服 受訓(xùn)對象: 企業(yè)董事長/總經(jīng)理/副總/HR總監(jiān)/經(jīng)理/各部門經(jīng)理/主管 課程目標(biāo): 1確保每一位參加者能參與及感受到企業(yè)經(jīng)營管理過程中執(zhí)行力的重要性,讓他們親身感覺到凡事要以持之以恒的態(tài)度來堅持,另處事要有換位思考的角度;
2體悟團(tuán)隊(duì)的作用,清楚的知道在現(xiàn)代企業(yè)管理中,個人英雄主義早已成為過去,增進(jìn)對集體的參與和責(zé)任意識,消除抱怨與責(zé)任推卸的現(xiàn)狀,在今后的工作中保持積極與服從的心態(tài);
3 掌握克服平常工作中執(zhí)行不到位的障礙與技巧,增加溝通力、影響力、執(zhí)行力;
4充分認(rèn)識日常工作中溝通、組織、協(xié)調(diào)的工作重要性;
5 讓各層管理人員學(xué)會日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法、手段與工具的使用;
6從小組討論中得到更多感悟到團(tuán)隊(duì)的重要性,應(yīng)該事情就怕想不到,不怕做不到。
課程大綱:
一、培訓(xùn)主旨


1、教會我們?nèi)绾未蛟靾F(tuán)隊(duì)精神與凝聚力
2、體悟團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)對集體工作的參與和責(zé)任意識
3、促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部上、下級與同級之間的相互理解、相互包容與相互信任

二、培訓(xùn)收益

1、企業(yè)收益: 通過本課程對企業(yè)內(nèi)部管理成員的綜合素養(yǎng)與管理技能將會大有提升,增強(qiáng)企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)的工作凝聚力,使企業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合管理水平和運(yùn)營績效得以顯著提升。日常工作中的執(zhí)行不到位的事情也將迎刃而解!
2、學(xué)員收益: 通過老師用專業(yè)的振撼語言,讓學(xué)員意識到執(zhí)行的過程與結(jié)果同樣重要,以及使其的綜合能力與素養(yǎng)的迅速提升! 知道什么,但不去執(zhí)行,也是等于不知道,執(zhí)行還有成功的希望,不去執(zhí)行將會成會消失;執(zhí)行就會有結(jié)果一句話道破人生真諦,所以重要的不是懂得了什么,而是有無去執(zhí)行,更重要的是:執(zhí)行結(jié)果如何!


三、培訓(xùn)方式

專題講授+情景模擬+小組討論+體驗(yàn)訓(xùn)練+加學(xué)員分享

四、培訓(xùn)時間

全天(共6-7H)
五、課程目標(biāo)

1確保每一位參加者能參與及感受到企業(yè)經(jīng)營管理過程中執(zhí)行力的重要性,讓他們親身感覺到凡事要以持之以恒的態(tài)度來堅持,另處事要有換位思考的角度;
2體悟團(tuán)隊(duì)的作用,清楚的知道在現(xiàn)代企業(yè)管理中,個人英雄主義早已成為過去,增進(jìn)對集體的參與和責(zé)任意識,消除抱怨與責(zé)任推卸的現(xiàn)狀,在今后的工作中保持積極與服從的心態(tài);
3 掌握克服平常工作中執(zhí)行不到位的障礙與技巧,增加溝通力、影響力、執(zhí)行力;
4充分認(rèn)識日常工作中溝通、組織、協(xié)調(diào)的工作重要性;
5 讓各層管理人員學(xué)會日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法、手段與工具的使用;
6從小組討論中得到更多感悟到團(tuán)隊(duì)的重要性,應(yīng)該事情就怕想不到,不怕做不到。
六課程大綱

第一部分內(nèi)容 了解執(zhí)行力與在企業(yè)中執(zhí)行不力的因素
二、 什么是執(zhí)行力?(通過游戲來分析)
三、 在企業(yè)當(dāng)中,影響執(zhí)行力三大因素
1、文化的原因 2、制度的原因 3、人員的原因
三、執(zhí)行的基本原則
(一)成功執(zhí)行關(guān)鍵(三要)
1、要敢 2、要對 3、要快
(二)執(zhí)行戰(zhàn)略與真正
1、流程化 2、明晰化 3、操作化
四、執(zhí)行的方法
一、合理授權(quán)是上司授責(zé)任給下屬 二、紅、黃、綠燈的管理啟示
三、做好企業(yè)執(zhí)行力的建設(shè) 四、帶好團(tuán)隊(duì)管理好自己
第二部分內(nèi)容 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力
六大感恩環(huán)節(jié)
團(tuán)訓(xùn)游戲環(huán)節(jié)(音樂加燈光背景)
1、讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的責(zé)任;
2、從游戲中深刻感受“責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)心”的精髓,回答以下兩個問題:(1)為什么員工總是抱怨領(lǐng)導(dǎo)對他的幫助和支持不夠?難道是真的嗎?(2)領(lǐng)導(dǎo)總是委屈為員工做了那么多,為什么就是不被理解?
3、在有效溝通的基礎(chǔ)上,提高同事間的合作精神,清除同事、上級、下屬等之間的隔閡,多一些理解和認(rèn)同,做好每件小事情,工作全情投入,認(rèn)真、負(fù)責(zé),一次成功。
4、培養(yǎng)員工的責(zé)任感,讓所有人為自己負(fù)起一個完全責(zé)任。樹立主人翁意識,建立“公司就是我的家”的氛圍,培養(yǎng)“公司的大成功就是每個員工小成就積累”的積極心態(tài)。


七、課程安排時間

日期 時間安排 內(nèi)容 目 的 備注

間 8:30-9:00 培訓(xùn)開始/集合/分團(tuán)隊(duì) 分 組
9:00-10:30 老師授課/游戲/分析/體驗(yàn) 協(xié)作配合
10:30-10:45 休 息
10:45-12:00 老師授課/ /互動/體驗(yàn) 協(xié)作配合
12:00-13:30 午 飯 午 休
14:00-17:00 團(tuán)隊(duì)競賽/體驗(yàn) 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念/信任/挑戰(zhàn) 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)重要性
17:00-18:00 學(xué)員分享、談感悟、合影留念 進(jìn)一步交流/達(dá)成共識
注:本課程中有老師講授、小組討論與情景互動、教練式傳授、以及主要為體驗(yàn)式環(huán)節(jié),為全天近七個小時的課程流程安排,通過本課程學(xué)習(xí)后,讓學(xué)員明確的知道,如何做好一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),與找出在日常工作中執(zhí)行力度差的根源,掌握如何用人,如何提升執(zhí)行力的技巧,以及如何構(gòu)建企業(yè)的管理機(jī)制。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力還將會教會我們?nèi)绾未蛟靾F(tuán)隊(duì)精神與凝聚力;本課程應(yīng)用在企業(yè)中不同角色的采用體驗(yàn)式培訓(xùn)的方式,綜合使用了案例分析、語言引導(dǎo)、管理游戲、團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)、教練式輔導(dǎo)等方法,模擬設(shè)計出學(xué)習(xí)場境和氛圍,讓學(xué)員在全身心參與的過程中,去討論、去感悟、去學(xué)習(xí)、去思考、去分享。通過本次課程后,將會給企業(yè)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與企業(yè)凝聚力、團(tuán)隊(duì)土氣等方面帶來很大的幫助與突破……


老師介紹:蔡忠成

序號 合作機(jī)構(gòu) 職 稱 備 注
1 中華講師網(wǎng) 品牌講師
2 總裁培訓(xùn)網(wǎng) 特邀講師
3 華東內(nèi)訓(xùn)網(wǎng) 簽約講師
4 中國培訓(xùn)網(wǎng) 金牌講師
5 廣東培訓(xùn)網(wǎng) 高級顧問
6 湖南培訓(xùn)在線 簽約講師
7 聚邦傳媒有限公司 簽約講師
8 多贏文化傳媒有限公司 簽約講師
9 核源企業(yè)管理咨詢有限公司 高級講師

蔡老師主講課程有《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力》《企業(yè)贏在執(zhí)行力》《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《執(zhí)行力決定成敗》《商務(wù)談判技巧》《招聘與面試的技巧》《企業(yè)選人之招》《企業(yè)育人之法》《企業(yè)用人之道》《企業(yè)留人之術(shù)》《企業(yè)領(lǐng)袖智慧》《企業(yè)規(guī)范化管理》《為自己創(chuàng)業(yè)工作》《找方法不找借口》
蔡老師歷經(jīng)從高級職業(yè)經(jīng)理人,國家高級人力資源管理師成長過來,曾任慧泉國際咨詢顧問有限公司培訓(xùn)師、管理咨詢師;有十幾年從基層到中層,再至高管大中型企業(yè)統(tǒng)籌管理的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)及多年民企職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)驗(yàn)和資歷;歷任港資的基層、中層管理者、從生產(chǎn)車間統(tǒng)計到車間主任、生產(chǎn)主管、經(jīng)理、行政人資部經(jīng)理、與多年民企廠長(管理副總)與常務(wù)副總、總經(jīng)理等高管職務(wù)。
蔡老師具有多次企業(yè)治理及管理整合咨詢顧問經(jīng)歷;具有多家民企和外企管理整合項(xiàng)目策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。擅長生產(chǎn)現(xiàn)場管理、人力資源管理、企業(yè)組織規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程再造,企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等項(xiàng)目。
蔡老師的作品有《如何建立企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人之間的信任感》《淺述家族式企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的治理模式》、《企業(yè)招人、選人、用人、育人、留人之標(biāo)準(zhǔn) 》 《淺談中國民企執(zhí)行力》《淺析中國民企的現(xiàn)狀與發(fā)展歷經(jīng)階段》等參考文獻(xiàn)。
訓(xùn)練風(fēng)格:
其培訓(xùn)課程針對企業(yè)實(shí)際問題而設(shè)計,善于培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)務(wù)解決能力;課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長,以案例貫穿知識點(diǎn),案例豐富并來自于實(shí)踐;演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實(shí)際需要;課件采用案例、圖表方式授課,容易理解,各知識點(diǎn)分析精確。
培訓(xùn)特色:
一是課程思路的戰(zhàn)略性:蔡老師授課程思路往往基于戰(zhàn)略化的思考,如基于戰(zhàn)略的制度化建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè),戰(zhàn)略化的人力資源管理和戰(zhàn)略化的市場營銷和技術(shù)創(chuàng)新等。
二是課程設(shè)計的系統(tǒng)性:針對企業(yè)不同層次的職員,蔡老師進(jìn)行了系統(tǒng)性的課程設(shè)計,由淺入深,由易到難,由微觀到宏觀,適合小型探討式公開課與企業(yè)用于管理隊(duì)伍的全面素質(zhì)提升內(nèi)訓(xùn)。
三是課程內(nèi)容的實(shí)用性:蔡老師潛心研究方法論,與企業(yè)學(xué)員之間建立一座溝通的橋梁,其課程內(nèi)容注重對企業(yè)管理的直接指導(dǎo)價值,即操作層面的實(shí)用性和針對性。
四是授課程序的邏輯性:蔡老師講課首先從相關(guān)理論入手,概要介紹課程必須的理論常識,其次找出與工作實(shí)踐相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn),隨后通過案例分析給予印證。
五是授課過程的互動性:培訓(xùn)互動式教學(xué)已為現(xiàn)代教學(xué)廣泛采用,蔡老師擅長于通過分組討論、開展競賽調(diào)動氣氛,引導(dǎo)學(xué)員積極思考問題和參與課堂互動。
六是授課氛圍的激勵性:蔡老師講課始終充滿激情,語言中蘊(yùn)含著精神力量,極富感染力和振奮人心,使學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,從而打開心靈之門,激發(fā)出無盡的熱情和動力。
七是綜合效果的藝術(shù)性:蔡老師各學(xué)科知識豐富,擅長將心理學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)之中,強(qiáng)調(diào)教學(xué)方法的豐富多樣,如各類游戲、寓言故事等,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性。
八是動態(tài)發(fā)展的創(chuàng)新性:未來競爭的唯一優(yōu)勢是比別人更快一步的學(xué)習(xí)的能力,在培訓(xùn)行業(yè),創(chuàng)新才是硬道理,越是個性的越會有價值,因此蔡老師要求自己講課一定要常講常新,不斷研究新問題,開發(fā)新課程,以最快的速度把最新理念提供給有需求的人。

課程形式: 專題講授+情景模擬+小組討論+體驗(yàn)訓(xùn)練+加學(xué)員分享

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