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李新章《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》--綜合管理

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 點(diǎn)擊次數(shù):181 來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

授課專家: [李新章] 授課天數(shù): 2?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 價(jià)格面議 開辦周期: 按需開辦,有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象: 本課程適用于企業(yè)董事長(zhǎng)、正/副總經(jīng)理、部門經(jīng)理等管理人員

課程目標(biāo): 通過培訓(xùn),測(cè)試管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果給出在某個(gè)情境下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的建議,介紹多種激勵(lì)理論及在實(shí)際管理過程中的應(yīng)用,介紹針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的不同發(fā)展階段的不同激勵(lì)措施,介紹授權(quán)、溝通、團(tuán)隊(duì)精神等在員工激勵(lì)方面的作用和具體操作方法,介紹針對(duì)管理人員的長(zhǎng)期股權(quán)和期權(quán)激勵(lì)方案。應(yīng)用大量實(shí)際案例和視頻片段研討管理者在實(shí)際管理中的激勵(lì)措施,真正幫助企業(yè)管理人員提高領(lǐng)導(dǎo)力和員工激勵(lì)能力。 課程大綱: 開場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)力游戲及分享
第一章 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
什么人需要學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試結(jié)果的應(yīng)用
討論:領(lǐng)導(dǎo)與管理的異同
第二章 激勵(lì)理論與實(shí)際應(yīng)用
X理論與Y理論
馬斯洛需求層次理論及應(yīng)用
雙因素激勵(lì)理論及應(yīng)用
公平理論及應(yīng)用
物質(zhì)激勵(lì)
精神激勵(lì)
不同激勵(lì)措施舉例
案例研討:一毛錢激勵(lì)
第三章 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
什么是團(tuán)隊(duì)
高效團(tuán)隊(duì)的特征
案例研討:銷售部王經(jīng)理激勵(lì)他的四名員工
團(tuán)隊(duì)成員不同發(fā)展階段的激勵(lì)措施
視頻案例:看亮劍學(xué)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
第四章 授權(quán)激勵(lì)
為什么要授權(quán)
管理者為什么不授權(quán)
授權(quán)的激勵(lì)作用
培養(yǎng)員工的參與感
授權(quán)的藝術(shù)
具體授權(quán)的要點(diǎn)
如何避免反授權(quán)
具體授權(quán)案例研討
第五章 溝通激勵(lì)
溝通模型
溝通的要點(diǎn)
有效傾聽
如何表揚(yáng)人和如何批評(píng)人
情感激勵(lì)
視頻案例:看亮劍學(xué)溝通
第六章 團(tuán)隊(duì)精神與文化激勵(lì)
如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
如何培養(yǎng)員工的凝聚力
員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同是最好的激勵(lì)
樹立榜樣
發(fā)揮榜樣的作用
視頻案例:看亮劍學(xué)團(tuán)隊(duì)精神
第七章 經(jīng)理人員的長(zhǎng)期激勵(lì)
股權(quán)與期權(quán)
公司不同發(fā)展階段對(duì)經(jīng)理人員的不同激勵(lì)方式
如何進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)
如何進(jìn)行期權(quán)激勵(lì)
案例研討:某上市公司的股權(quán)激勵(lì)方案
研討:如何提高領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)能力



老師介紹:李新章

? 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
? 北京大學(xué)特聘教授
? 中國人民大學(xué)特聘教授
? 國家行政學(xué)院特聘研究員
? 中國人民大學(xué)工商管理碩士
? 中國教育培訓(xùn)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
? 中國人民大學(xué)MBA研修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
? 湖北電視臺(tái)職業(yè)指南頻道特邀專家
? SWOT資源整合模型研發(fā)人
? 看亮劍學(xué)管理系列課程研發(fā)人
? 多家企業(yè)管理顧問
? 主編出版《現(xiàn)代視野下的企業(yè)管理》
李老師曾經(jīng)兩次創(chuàng)業(yè),一次出任企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,1992年起李老師在世界500強(qiáng)IT企業(yè)好利獲得公司從事大客戶銷售、渠道營銷及大型軟件項(xiàng)目管理工作,從事管理和咨詢工作十余年,主持流程優(yōu)化、績(jī)效考核等管理咨詢項(xiàng)目。具有管理軟件開發(fā)項(xiàng)目、系統(tǒng)集成項(xiàng)目、管理咨詢項(xiàng)目等多個(gè)大型項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2005年開始為企業(yè)和人民大學(xué)總裁班講授領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、項(xiàng)目管理、員工責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等課程。李老師總結(jié)的在職管理人員五步學(xué)習(xí)法,得到了500名企業(yè)管理人員的學(xué)習(xí)檢驗(yàn),深受好評(píng)。
李老師曾主持或參與多項(xiàng)大型MIS軟件開發(fā)項(xiàng)目(北京華普商場(chǎng)、保定人民商場(chǎng)、米奇妙連鎖MIS等),主持或參與多項(xiàng)大型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項(xiàng)目(大慶油田信息中心、中海油信息中心、總后衛(wèi)生部)等。
李老師曾經(jīng)主持首信倚天垃圾郵件過濾系統(tǒng)的研發(fā),親自從公安部申請(qǐng)領(lǐng)回網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品銷售許可證。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)咨詢顧問團(tuán)隊(duì),為北京國電富通公司提供全面管理診斷、組織調(diào)整、流程優(yōu)化、績(jī)效考核管理咨詢,并輔導(dǎo)客戶實(shí)施咨詢方案。
李老師曾經(jīng)在好利獲得公司從事大客戶項(xiàng)目銷售,取得年度銷售業(yè)績(jī)第一名。
李老師曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),在三個(gè)月內(nèi)建立起人民大學(xué)衛(wèi)星MBA項(xiàng)目全國衛(wèi)星教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。
【授課風(fēng)格】大量實(shí)戰(zhàn)案例研討、互動(dòng)分享、通俗易懂、詼諧幽默、理論與實(shí)踐相結(jié)合,給人以啟迪和激勵(lì),提升聽眾的行動(dòng)力。
【主講課程】中高層管理課程:《打造強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《中高層管理技能提升》、《領(lǐng)導(dǎo)力與激勵(lì)》、《打造高效執(zhí)行力》、《三步打造員工責(zé)任感》、《高效溝通實(shí)務(wù)》、《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《項(xiàng)目管理等》等
高端課程:《資源整合》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理規(guī)劃》、《商業(yè)模式》、《戰(zhàn)略謀劃與執(zhí)行》等
【主要客戶】北京大學(xué)總裁班、北京大學(xué)EMBA研修班、中國人民大學(xué)MBA研修班、中國人民大學(xué)在職研究生班、美國內(nèi)申大學(xué)大中華學(xué)區(qū)、中國傳媒大學(xué)MBA學(xué)院、國家行政學(xué)院、大慶石油管理局、中石油管道局、國家開發(fā)銀行、河北建行、華信保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司、北京電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、山西省移動(dòng)公司、武漢移動(dòng)、鵬博士電信傳媒集團(tuán)(上市公司)、徐州徐工集團(tuán)、云南南天信息股份有限公司(上市公司)、北京國電富通科技發(fā)展有限責(zé)任公司、山東普利森集團(tuán)有限公司、徐州川石泰大講堂、中華職教社、王化人品牌規(guī)劃機(jī)構(gòu)、鄭州市鄭蝶閥門有限公司(上市公司)、中星互聯(lián)通信技術(shù)有限公司、北京天融信公司、華普吉安商場(chǎng)、安徽豐原藥業(yè)股份有限公司、棕櫚園林股份有限公司、北京安實(shí)創(chuàng)業(yè)科技發(fā)展有限公司、大唐電廠、中國紡織機(jī)械和技術(shù)進(jìn)出口有限公司、太原市疾病防御中心、山西昌達(dá)偉業(yè)建材有限公司等。
課程形式: 理論精華講授、視頻精選片段、領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試、角色扮演、案例分析、小組討論、場(chǎng)地游戲

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