授課專家： [陳亮] 授課天數： 2?天 收費標準： 價格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業請致電本站客服 受訓對象： 有一定培訓經驗，在企事業單位從事培訓、培訓管理工作的人員；
有意提升個人培訓能力的人員；
有需要學習培訓技能以提高經營管理效率的企業負責人；
課程目標： 1、洞察：學員的學習心態及如何滿足的關鍵要素。
2、明確：講師的角色、需要的技能，以學員為中心的理念。
3、開發：設計與開發課程，邏輯化、結構化地設計課程的技巧。
4、授課：不同的授課方式（講述、故事、討論、活動等），專業的講授與引導技巧。
5、處理：自如地處理授課全過程、成為課程的主導者。
6、完善：挖掘培訓需求、評估培訓效果、完善課程PPT、改進課程內容的能力。
課程大綱： 第一模塊：狀態先行——塑造自我的職業狀態
設計思路：從企業內訓師常犯的錯誤開始，引述至職業狀態，運用情境模擬，視頻教學等方式，讓學員直觀感受到職業狀態。
訓練方式：情境模擬、視頻教學、二人示范、小組研討等
第二模塊：需求奠基——需求調研與確認技巧
設計思路：從企業內訓師的課程調研方法開始，通過不同的調研方法的訓練，逐步提煉與確認培訓需求，為課程設計與開發奠定基礎。
訓練方法：小組研討、表格設計、表格修訂、訪談設計、演示演練等
第三模塊：內容為王——課程設計與開發技巧
設計思路：從一個課程的五個部分來設計課程，學會用多種方法開發課程，學會如何對課程內容進行有效的填充，現場進行自身所講課程或既定選題進行設計與開發。
訓練方法：現場模擬、小組研討、講師點評、小組競賽、直接展示等
第四模塊：杰出呈現——課程講授與控場技巧
設計思路：根據課程設計的內容進行現場呈現、講授，直接訓練現場運用多個方式進行開場、收場課程，學會如何處理課程中的障礙，了解一定的授課心理學，學會用肢體、
眼神、語音語調提升課程感染力等。
訓練方法：情境表演、小組研討、直接展示、小組競賽、講師點評等
第五模塊：輔助策略——立體打造與完美授課
設計思路：學會PPT的設計原則，完善課程PPT，學會收集教學資源，學會運用多層次的手法來評估課程，對應授課自檢程序來不斷完善自己的課程。
訓練方法：演示演練、小組討論、現場模擬、小組競賽、講師點評等

學員收益
輕松掌握培訓師必備的培訓策劃、設計、組織及現場講授技巧和控場能力；　
開發的課程能與企業情況緊密結合，并能得到參加學員和領導的支持；　
借助自己的培訓技能獲得職業生涯的高速成長。　
個人資料收錄入元凱講師庫，獲得大量培訓實操機會，可參與和接受行業內培訓課程級面向行業內的推廣機會，完成課程在個人成長的同時，收獲聲譽與財富。

企業收益
全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力；　
在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫；　
規范完善企業培訓管理體系，有效留住經驗和優秀人才；　
培訓內容不再停留于表面與形式，直指問題核心與提升工作績效；有效縮短員工成長周期，快速復制企業精英提升效益；
老師介紹：陳亮

課程形式： 隨機分組——多種方式為學員創造氛圍，多層次分組互練
輕松教學——多元化地幫助學員，隨時解答、直接示范
實戰演練——分組討論、案例分析、角色扮演等，全心投入
現場設計——直接呈現單門課程，直指效果，反復訓練
封閉訓練——二天一夜，全封閉訓練，學到用到、簡單直接