研修課程
授課專家:
[陳亮]
授課天數:
2?天
收費標準:
價格面議
開辦周期:
按需開辦,有需要的企業請致電本站客服
受訓對象:
有一定培訓經驗,在企事業單位從事培訓、培訓管理工作的人員;
有意提升個人培訓能力的人員;
有需要學習培訓技能以提高經營管理效率的企業負責人;
課程目標:
1、洞察:學員的學習心態及如何滿足的關鍵要素。
2、明確:講師的角色、需要的技能,以學員為中心的理念。
3、開發:設計與開發課程,邏輯化、結構化地設計課程的技巧。
4、授課:不同的授課方式(講述、故事、討論、活動等),專業的講授與引導技巧。
5、處理:自如地處理授課全過程、成為課程的主導者。
6、完善:挖掘培訓需求、評估培訓效果、完善課程PPT、改進課程內容的能力。
課程大綱:
第一模塊:狀態先行——塑造自我的職業狀態
設計思路:從企業內訓師常犯的錯誤開始,引述至職業狀態,運用情境模擬,視頻教學等方式,讓學員直觀感受到職業狀態。
訓練方式:情境模擬、視頻教學、二人示范、小組研討等
第二模塊:需求奠基——需求調研與確認技巧
設計思路:從企業內訓師的課程調研方法開始,通過不同的調研方法的訓練,逐步提煉與確認培訓需求,為課程設計與開發奠定基礎。
訓練方法:小組研討、表格設計、表格修訂、訪談設計、演示演練等
第三模塊:內容為王——課程設計與開發技巧
設計思路:從一個課程的五個部分來設計課程,學會用多種方法開發課程,學會如何對課程內容進行有效的填充,現場進行自身所講課程或既定選題進行設計與開發。
訓練方法:現場模擬、小組研討、講師點評、小組競賽、直接展示等
第四模塊:杰出呈現——課程講授與控場技巧
設計思路:根據課程設計的內容進行現場呈現、講授,直接訓練現場運用多個方式進行開場、收場課程,學會如何處理課程中的障礙,了解一定的授課心理學,學會用肢體、
眼神、語音語調提升課程感染力等。
訓練方法:情境表演、小組研討、直接展示、小組競賽、講師點評等
第五模塊:輔助策略——立體打造與完美授課
設計思路:學會PPT的設計原則,完善課程PPT,學會收集教學資源,學會運用多層次的手法來評估課程,對應授課自檢程序來不斷完善自己的課程。
訓練方法:演示演練、小組討論、現場模擬、小組競賽、講師點評等
學員收益
輕松掌握培訓師必備的培訓策劃、設計、組織及現場講授技巧和控場能力;
開發的課程能與企業情況緊密結合,并能得到參加學員和領導的支持;
借助自己的培訓技能獲得職業生涯的高速成長。
個人資料收錄入元凱講師庫,獲得大量培訓實操機會,可參與和接受行業內培訓課程級面向行業內的推廣機會,完成課程在個人成長的同時,收獲聲譽與財富。
企業收益
全方位提升企業內部培訓師隊伍整體水平與實戰能力;
在短時間內快速形成企業獨有的課程庫和素材庫;
規范完善企業培訓管理體系,有效留住經驗和優秀人才;
培訓內容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效;有效縮短員工成長周期,快速復制企業精英提升效益;
老師介紹:陳亮
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