蝶 變－新晉員工職業(yè)化訓(xùn)練--人力資源

授課專家： [袁先登] 授課天數(shù)： 1?天 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 價(jià)格面議 開辦周期： 按需開辦，有需要的企業(yè)請(qǐng)致電本站客服 受訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)招聘的新員工、大學(xué)畢業(yè)生和管理培訓(xùn)生。 課程大綱： 一、夢(mèng)醒時(shí)分-定位新的社會(huì)角色
（一）了解角色期望
1、下屬角色-領(lǐng)導(dǎo)的期望是什么？
2、同事角色-同事的期望是什么？
3、社會(huì)角色-自己的期望是什么？
（二）直面職業(yè)沖擊
1、新員工心態(tài)曲線
2、如何看待企業(yè)的問題
3、如何調(diào)整自己的心態(tài)：價(jià)值排布和責(zé)任排布
二、金玉良言-建立職業(yè)化的觀念
（一）主動(dòng)積極，對(duì)自己負(fù)責(zé)
1、用影響圈去工作
2、抱怨的原因
3、積極的力量
（二）以終為始，對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)
1、目標(biāo)的作用
2、目標(biāo)的來(lái)源
3、目標(biāo)的原則
（三）換位思考，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)
1、思維比事實(shí)更重要
2、認(rèn)識(shí)慣性思維
3、理性回應(yīng)
（四）結(jié)果導(dǎo)向，對(duì)工作負(fù)責(zé)
1、誰(shuí)應(yīng)該對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
2、結(jié)果與任務(wù)的區(qū)別
3、衡量結(jié)果的誤區(qū)
4、如何達(dá)到結(jié)果
5、終極期望
三、先利其器-掌握職業(yè)化的技能
（一）時(shí)間管理
1、時(shí)間管理的核心
2、四代時(shí)間管理的方法
3、要事為先的工具
4、影響時(shí)間管理的因素
5、減少干擾的方法
（二）工作溝通
1、傾聽的步驟
2、接受工作的步驟
3、請(qǐng)示工作的步驟
4、匯報(bào)工作的步驟
（三）工作工具
1、PDCA工作法
2、因果圖分析法
3、DMAIC工作法
4、甘特圖工作法
（四）商務(wù)禮儀
1、順序的禮儀
2、位置的禮儀
3、禮儀禁忌
四、冰山之下-塑造職業(yè)化的素質(zhì)
（一）素質(zhì)概述
1、什么是素質(zhì)
2、素質(zhì)的塑造等級(jí)
3、優(yōu)秀員工的素質(zhì)模型
（二）素質(zhì)的提升
1、責(zé)任心
2、團(tuán)隊(duì)合作
3、創(chuàng)新精神
4、積極進(jìn)取（銷售專業(yè)）
5、邏輯分析（技術(shù)專業(yè)）
6、管理能力（管理專業(yè)）
五、他山之石-觀摩前輩經(jīng)歷的風(fēng)雨（電影點(diǎn)評(píng)）
1、認(rèn)清我們的價(jià)值
2、調(diào)整自己的行為
3、提升你的能力
4、為領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造價(jià)值
5、做你所想實(shí)現(xiàn)自我 老師介紹：袁先登